幼儿园保育员保教工作

为进一步做好春季传染病预防工作,提升保育员的专业业务能力，提高保育工作，2016年5月27日下午，开发区幼儿园、分园特开展保育员桌面消毒技能比赛活动。 本次活动主要围绕桌面的消毒进行，要求每一位保育员能独立完成整套操作流程。活动中，保育员依次上台进行操作，学习操作流程是否规范，比赛从保育员操作前准备、消毒液的配兑、毛巾翻转熟练准确度、擦拭桌面的范围及次数、毛巾湿度、操作时间以及地面清洁度等几方面对每一位操作人员的操作情况进行点评，提出了严格规范的要求，考验了操作者消毒工作的实践能力。 活动结束后，保健医生

为促进幼儿园保育员的专业技能的发展，提高保育员日常工作实践技能水平，更有效地预防和控制传染病的蔓延，以保证幼儿的健康成长。5月27日下午，宁波经济技术开发区幼儿园举行了一次别开生面的保育员擦桌比武大赛。 比赛前，幼儿园的5位保健医生为了此次的活动进行了热烈的探讨，整理出一份详细的策划案，包括材料的准备，包括消毒药片，热水，桌子椅子，剪刀，消毒桶等等，过程的猜想推测，是否会有意外发生，还根据《保育员（初级技能 中级技能 高级技能）》中的规范操作，拟写了评分表，最后还准备了比赛奖状和奖品。 比赛在姚敏尔姚医生

小博士幼儿园 洁芳园区 中三班 朱佳园，伴着寒风凛凛的严冬，新年的钟声即将在我们的耳畔敲响，同时我们也将结束中班的第一个学期生涯。回顾这一学期的点点滴滴,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。 教学方面 最后一周我们仍按照周计划开展着各种教学活动。孩子们依然热情、认真地学着本领，音乐活动《三只猴子》显然给孩子们一个大难题。歌曲的旋律对于本班幼儿来说稍微有点难度，孩子们没有办法很好地掌握节奏。歌词的记忆在创编动作的过程中加深了孩子们的印象，反复地练习演唱，最后也都成功地学

现在管理的一个重要思想就是人本思想，这一思想的基本精神就是：人是管理活动的主体，是管理的核心和动力，必须发挥组织成员的积极性与参与性，建立良好的人际关系。因此，在工作中2位教师相互学习既可以提高自己的工作能力，又可以更有效的管理班级。在班级中，我们互相观摩带班程序，了解相互的生活常规实施方法，欣赏相互间处理问题的能力，及时调整相互间的问题。例：在集体活动之前观察带班教师是如何一下子使幼儿安静下来的，说了什么话，做了什么动作等等。如何检查幼儿作业，以及怎样减少幼儿的等待时间等。 这在我们农村幼儿园中存在的问

本周已经是十二周了，本周上了一节语言领域的散文诗《秋天的颜色》，在教学过程中，为了让幼儿能更轻松的学习，准备了朗诵诗歌时的背景音乐以及与诗歌相联系4张图片。 在活动过程中的导入部分，首先引导幼儿秋天有哪些花开了？它们是什么颜色的？秋天的树是什么样的？大部分幼儿对于秋天有哪些花开了的回答都是，大红花开了。对于秋天应季的花，幼儿的已经经验基本为无，通过提问的方式引导有所欠缺，可以通过图片展现的方式，让幼儿明白秋天有很多花开，有很多树成长，比如秋天有菊花、一串红、月季花、松树等等。在第二环节：欣赏诗歌部分，对于

中八班蒋晨莉 经常有发现我们班级的小朋友吃饭速度差特别多。个别小朋友几分钟就把饭菜吃完了，有的小朋友才吃了两口。个别小朋友都吃了两碗了，有的小朋友半碗都没吃完。天气也逐渐变冷，小朋友如果饭吃的很慢，饭菜都很容易冷掉。吃的太慢，冷的饭菜吃到肚子里也不容易消化，对身体也不好。小朋友们该如何保证健康饮食呢。每次看到宝贝们吃饭的时候食之无味的样子我都感到着急。如何能让我们的小朋友吃的津津有味又能加快速度呢。 我与班级的老师也进行了讨论，首先我们给小朋友换了座位。让吃饭快的小朋友与吃饭慢的小朋友坐在一起，这样可以带

间过得真快，开学到现在已有两个多月的时间了，我们的大多孩子早已适应了幼儿园里的生活，譬如午睡时能做到安静入睡，躺下时会及时拿被子盖。可我班的小胖墩嘉彦就是不肯盖被子，真拿他没办法。 嘉彦由于体形庞大体重78斤，动不动就会出汗，所以已是初冬时节了，可我们的嘉彦每天早上来只穿两件薄的衣服，而且一到幼儿园就会把外套脱掉。人家小孩有的已穿了羽绒服和厚的棉衣，而嘉彦每天只要求穿一件内衣。听人家说胖的人热量高，耐寒力强，这话有一定的道理。嘉彦只穿一件衣服，只要他感觉不冷也就算了，但午睡时总不肯盖被子，开学初天气还热，

洁芳园区小三班（杨春琳）第11周，天气比较冷的一周，尤其是早上以及晚上的温度不得不说很冷，尤其下雨的频率很高，空气中更是到处弥漫着潮湿的味道。 随着冬天的到来，天气的变冷，孩子们线衫，加绒的衣服裤子等都已经开始穿了起来，有的家长甚至为孩子穿起了羽绒服，怕自己的孩子感冒。确实，冬天到了，教师和生活老师应该时刻注意孩子的冷暖问题，尤其是像现在这样，换季的阶段是更加要注意了。孩子很容易感冒，同时也很容易交替感染，因为孩子由于人数多，又处于一件教室，虽然尽量保持空气流通，但还是难以避免孩子感冒，有的孩子今天在园里

观察对象：保育员，现象记载：今天小朋友吃火龙果，中一班的保育员阿姨已经把火龙果都切好了，每人一块，已经剥好皮放在了食品盆子里。大一班的阿姨，正要切，我一看，火龙果都没洗，就先制止了。 我及时召集了所有的保育员，让她们对今天的火龙果如何切进行了商议。 情况 分析 1.保育阿姨在做事时往往缺乏思考，剥皮后的火龙果孩子们该怎样送进口中呢？直接用手吗？滑滑的，黏黏的，孩子们会不会滑掉，小手洗得不够干净吃下去是否卫生？ 2.遇到问题时引导大家讨论，能引起重视，帮助思考，提高保育质量。 措施与 反思 保育员阿姨为幼儿

多多是一个小男孩，很聪明，懂很多道理，能言善辩，记性也很好，但是话很多，不分场合的说话，有点懒，懂得给自己找理由。场景一：早上来园有礼貌的和老师说早上好，然后开始吃早点和水果，可以从七点半吃到八点，期间一直伴随着和小朋友的说话声音，我走过去提醒，宝贝，不要说话了，快点吃好，我们就能去玩了。好的。话音刚落，我转身去看别的孩子，又开始说话，我提醒几遍之后，没有效果，我就让他去办公室里吃，他会谈价还价，装听不懂，硬性执行，他就想完成任务一样吃完。 场景二： 上课的时候管不住自己的嘴巴，巴拉巴拉的说话，带动周边的

小博士幼儿园洁芳园区大三班金利 第六周了，从一开始的不熟悉慢慢变得熟络，都是需要时间去酝酿的。孩子们也慢慢适应了大班的教学环境。七天的长假也过去了，孩子们都明显乖了很多，早上都很有礼貌的打招呼。 在早上晨间谈话中我问道：孩子们你们在假期里面都去哪里玩了啊？孩子们七嘴八舌的说开了。都很想跟老师分享自己的经历。我发现只有一个孩子有点不开心，他坐在那里一动不动和别的孩子形成了明显的对比。晨间谈话后我走过去俯下身子问他：怎么了，是不是不开心。他听见我这样问，马上就低下了头，轻轻地抽泣起来。我马上意识到是不是孩子没

小博士幼儿园洁芳园区金利 情节描述：思怡，是一个行为习惯和动手能力较弱的孩子。刚开始她自己的作业都不愿意做，让别人帮助。在几个星期的接触下来，思怡也在慢慢地改变。她的慢慢转变，让我们老师也更有信心的来改变孩子的不足。从第三个星期开始，就愿意做一些力所能及的事情了，在班里，已经找到了自己的好朋友了。 评价分析： 据了解思怡是一个比较内向的孩子而且还是中班年龄，父母对她也是百般的爱护，在家里有什么不愿意做，家长也怕麻烦就帮孩子包办一切，就算思怡会做，也包办，在幼儿园老师不会只照顾到她一个人，所以在开学的前三个

小博士幼儿园 洁芳园区 中三班 朱佳园，本周由于黄老师快生宝宝请假了，陈老师的到来给我们中三班注入了一股阳刚之气。有的孩子可能接受新鲜事物的能力比较强非常喜欢陈老师，当然也有无法适应想要逃避的小朋友。面对此情此景作为老师的我给予他们更多的耐心。 教学方面： 本周的主题是《红黄蓝绿》，这个主题引导孩子们感知色彩，运用色彩表现美、创造美。进入主题活动，孩子们惊奇的发现：色彩好似和自己捉迷藏，躲在花海里，躲在小草里，躲在天空和云朵里色彩好像会说话，叙说着红色的热烈，黄色的辉煌以及蓝色的宁静和绿色的生机。本周区域

开学到现在已经两个月过去了，孩子们的进步是很明显的。在开学的第一个月里面，又要让孩子们不哭，又要喜欢幼儿园，真的是很不简单的事。 九月份的天气还是很热的，幼儿还是穿着短袖来园的，午睡时的穿脱衣服还是比较方便的。但随着十月份的到来天气渐渐转凉来，孩子们就很容易感冒了。因为十月份昼夜温差比较大。早上的时候天气比较凉，孩子们都是穿着外套来的，但到中午时天气又变得比较闷、比较热，孩子们一出汗就容易感冒。对此我们老师在这方面也没少下功夫，时不时地问问幼儿冷热情况，摸摸幼儿的背和手看看有没有出汗。在此过程中我发现有的

中二班 钱晓伟，一、教育教学本周开展的主题仍然是《快快慢慢》。艺术《干活的乔尼》是《快快慢慢》主题活动中非常有趣并有意义的音乐活动。 上课时我引导幼儿用动作和歌声来表示歌曲的力度，速度的变化。我还运用了轮唱的方式进行歌曲的演艺。整个活动过程比较成功，但还是有许多需要改进的地方。我也在活动中总结了一点反思： 音乐课是我最不擅长的课程，在《干活的乔尼》整个音乐活动中虽然成功的调动了幼儿的积极性，但是整堂课还缺少趣味，可能是由于我的歌声不足以吸引幼儿，导致个别幼儿注意力不集中。这也是我继续改进的地方。 在幼儿进