幼儿园教养随笔心得

《幼儿园工作规程》中指出幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。保育和教育相结合，就意味着幼儿园教师的定位是多元化的。 教师是幼儿生活的照顾者 幼儿园教师必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等生活习惯和生活自理能力。刚入职的时候，觉得工作

欣赏孩子，和其他人际关系中的欣赏是一样的，也是一门交际艺术。父母用什么样的方法对待孩子才会使他们感到舒服呢?这里有一些小建议。 一、全方位的欣赏孩子 父母对孩子的爱是全方位的，那么对孩子的表扬也应该面面俱到才行。孩子任何有益的言行，父母要在第一时间认可。在日常生活中全方面的表扬孩子 二、欣赏孩子要用非语言因素 表扬孩子， 语言是最常用的方法，但并不是唯一的，表情、姿态等也能够起到欣赏的作用，而且还会使孩子感

午睡质量直接影响着孩子的一日生活、学习，乃至身心健康。教师不仅要为幼儿上好课、组织好活动，同时，也要帮助培养幼儿良好的睡眠习惯。 睡前，教师要记得拉上窗帘、关灯，为幼儿入睡创造一个安静、柔和、舒适、宽松、空气流通的睡眠环境，从而提高幼儿的睡眠质量。 教师可以率先表扬几个睡眠习惯好的幼儿，提醒孩子赶紧入睡。 尽量少用命令式的语言提示幼儿入睡 。教师以身作则，午睡时讲话轻、动作轻，给孩子树立榜样。教师还可根据

在喝牛奶的时候，会有极个别的幼儿说：老师，这个牛奶的袋子我打不开。在吃鹌鹑蛋的时候，也会有极个别的幼儿说：老师，这个鹌鹑蛋我剥不开。这样的情况很常见，当孩子们遇到了困难，教师说一句我来帮你。很轻松的帮幼儿解决了当时的困难，但这样做没有很好地抓住提高幼儿动手能力和解决问题能力的机会。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:儿童的智力在他的手指尖上。培养幼儿的动手能力是加强幼儿脑功能、发展幼儿智力的手段之一。当幼儿遇

幼儿园的膳食是根据孩子的身体发育需要安排的，有一定的科学根据。 在幼儿园不好好吃饭的孩子，老师该怎么办呢？ 一、了解孩子不好好吃饭的原因 如果孩子平时吃得多，今天反常，那教师就应该关注孩子是不是不舒服，所以吃不下，还是说今天的饭菜不合胃口，或者是饭太多孩子已经吃饱了；如果有些孩子是一直都不好好吃饭，挑食，那老师应该鼓励他把不喜欢吃的东西吃掉。只有了解了不好好吃饭的原因，教师才能够对症处理，不能单方面地凭

一般中午在值午休的时候，睡觉之前会跟孩子们说：不要趴着睡，小肚子朝上；要盖好被子，睡姿是老师容易忽视的环节。孩子们睡觉时不正确的睡姿有很多，这里在网上找找到了一些极易出现的不良睡姿： 蒙头睡:在冬季，很多孩子喜欢蒙头醒。被子内的湿度高，空气不流彤，孩子容易出现精神萎、，甚至哈欠连连、浑身发酸的现象，甚至一些新陈代谢较旺盛的幼儿还易导致呼吸不畅、大汗淋漓，最后患感冒或虚脱。 蜷缩睡：一些幼儿喜欢蜷缩着睡，

语言上的巨人，行动上的矮子是说有些人什么道理都懂而且会用自己的语言向别人表达，但是实际上是做不到的。很多时候我们知道什么是对什么是错。而且对的事情做起来是有难度的，是需要有坚韧的信念和毅力的。今天我想说一说孩子规避危险的想和做这一件事情。 幼儿园的一天大部分时间一直强调的事情就是安全了，安全大于天。所以，很多时候老师总是喋喋不休的强调哪些事情是不能做的。每周都有固定的安全课程，告诉孩子生活中存在着什么

基本功训练仍然是本学期学习的重点，这是一个长期的活动，对我们的提高也是很显著的。本学期又增加了钢琴的训练，对于本科生出身的我来说，钢琴确实是件不容易的事情，我很庆幸因为有了这个任务，我也有勇气去面对自己的弱项。通过这一学期的坚持我觉得自己的进步还是很大的。 一、在基本功训练中，对自己的要求是： 1、在训练内容上，坚持按时完成任务，不管是字画还是钢琴，我都按时完成促使自己掌握这些技能，并有效的运用到实际工

我认为作为一名幼儿老师，可以用三个关键词来概括:热情、能千、充满正能量。何时何地都能看到真诚的、专注的笑脸，仿佛一道阳光射入孩子们和家长的心中。 我是一名新教师，参加工作短短一年的时间，但我始终坚守在幼儿园的第一线，把全部的爱都倾注给了孩子们，积极向上，热心助人，更是孩子们心目中的周妈妈，努力做到爱岗敬业、师德高尚、为人师表、以身作则，时刻把职业道德规范放在首位，刻苦钻研专业文化知识，发展自己的业务水平

星期一的早晨本来就是让我比较担心的一天。周末的晚上我都会为女儿做好上学的一切准备。从卫生到孩子上学的心理准备到上学要穿的衣服，我都为孩子准备就绪。就是为了周一的早晨女儿能够顺利地起床，平安快乐的和我去幼儿园上学。一如既往，我还是为女儿准备好了一切。 早晨，我自己早早地起床，收拾好了一切，把该洗的衣服放进洗衣机，给小的留下奶。我一看表，到了叫女儿起床的时间。我鼓足勇气叫女儿起床，连哄带嗲。还好，女儿愿意

幸福是一种主观的内心感受。这种感受来自于自己，也承受于他人。所以，在追寻幸福的道路上，我们还要处理好相应的关系。 自己与自己的关系自己做自己。做自己就好，很简单的一句话。但是，在现实生活中，我们很难做到。因为我们生活在社会这个大的关系网中，小到我们的亲人，大到路上匆匆的陌生人，都会与我们产生这样那样的联系。所以，我们在做自己的时候，都会受到很多因素的影响。做自己中的这个自己是真实的自己，不受世俗的眼光

幸福是一个永久性的话题，也是一个不会过时的话题。幸福是看不见摸不着的，但是人类没有停下追逐的脚步。这说明幸福感是有它自身的魅力的，但是人的幸福感受到很多外在因素的影响。幸福是什么呢？ 幸福是丰富的物质？在我们这个年代，只有你想不到的，没有你买不到的。只要有需求，就有供给。我们家的床太光滑了，床垫总是跑，生活上带来很大不便，没有关系，上网一搜，有针对这种情况防滑的，大小可以根据床来购买。很简单的就解决了

信息时代的快速发展，让我们的生活更加的便捷了。手机的更新换代，功能的不断改进，技术的更加精进，让很多人想要得到更加好的手机。手机是我们的附属品，我们何尝不是手机的奴隶呢？如果有一天忘记带了手机或者手机没电关机了，你会忽然发现自己很不适应或者感觉时间过的好慢。 以前出门的时候，我都会检查自己带的物品，手机、钱包、身份证和钥匙。现在呢，钱包已经不是我考虑的物品了。为什么？因为即使我们不带手机，也可以用手机

很多家长都会有一个困惑：老师说我的孩子在幼儿园里不挑食，可是在家挑食。老师说我的孩子在幼儿园自己吃饭可棒了，可是在家里还需要我们来回跑着喂。家长也知道孩子在家里和幼儿园行为不一样的原因。但是怎样给孩子建立规则，建立什么样的规则。这是一直思考的问题。 作为幼儿园的老师，我也是一个妈妈，我也有在教养孩子的困惑。给孩子建立规则也是我头疼的一件事情。考了很多书，自己也想从中找到合适的方法，自己也尝试了很多种方

本学期学校老师又添了八个小宝宝。真的要恭喜！ 昨天下午放学后我们逐家去看望三位在家休产假的老师，三位老师生的都是第二胎了。大家都很羡慕她们很会写好字。这几天是海南岛罕见的寒冷，但三位妈妈满面春光，全身都洋溢着喜气。不像我们冷得搓手缩颈的。小宝宝躺在小床上似睡非睡，也许是受打扰了，小嘴一咧哭起来，不知道怎么的，特别喜欢听孩子那纯得不能再纯的哭声，似天籁之音。细细白白粉雕玉琢的小小手脚，好可爱呀！ 小宝宝红