更新时间:2020-09-09 15:45:47
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国际儿童节是国际性的节日。在这个属于孩子的节日里,我和先生也精心策划着孩子们的活动,为了让他们在这个属于自己的节日里感受到快乐、幸福。每一个孩子都是家长手心里的宝贝,也是老师的宝贝!我们和家长有着同样的一份爱,和一种一切为了孩子的心情和理念,所以才有了小博士幼儿园,有了小博士幼儿园小二班,我们的蜜蜂班!在这里的每一个教职员工都把孩子视为宝贝,甚至都觉得这些小宝贝就是自己的宝! 可是我们与家长对孩子的爱,还是有所不同的,家长可能只关注自己的孩子:在家里对孩子很溺爱,孩子不管怎么样,大部分会顺着孩子,觉得他还小,等他长大了,他就开展应该怎么做了.试问,没有正确的引导孩子,等孩子长大了就算明白道理可他还不愿意去做,这时,家长大人,您还能为孩子
老师好。一声稚嫩而细柔的问好声,如银铃般飘入耳际。我循声望去,一个皮肤白净,短发齐耳的可爱活泼的小女孩映入我的眼帘。自见到她的第一眼起,我就喜欢上了这个孩子。然而开学的前几天里,或许是还不太适应幼儿园的环境,她哭闹得很厉害,于是我想方设法逗她玩,哄她笑,抱她乐渐渐地,她不哭不闹了,更喜欢接近我了。 熟悉了幼儿园的环境、老师、小朋友后,她的一些不好行为也随之开始表现出来了。我发现:她午餐时不爱吃饭,吃一半,撒一半,餐餐满桌狼藉;课间时经常趁我不注意时假装去厕所,悄悄地在厕所里溜一圈后,若无其事的走出来,悄悄
你的魅力够不够?反问着自己,常规培养是我们常抓不懈地,现在大班的孩子对幼儿的作息、事都熟悉了,渐渐地的调皮就显现出来了,你看我班里的一个个调皮鬼,我是喊不过他们,没办法总是噱他们的高帽子,放大优点来让他们跟上你的脚步,和你共同前进。 在健康活动《小伞兵跳
午睡起床后,总能看见在床上堆放着许多没有折的被子,看上去给人一种乱乱的感觉,如果老师每个被子都去帮孩子折,又没有那么多的时间,如果不折看上乱乱的,让小朋友自己折,好多孩子都不去做。在我矛盾之中,我发现班级里有几个孩子居然能自己折被子了,而且,折得很整齐,于是在我的脑中冒出了一个想法:举行一次折被子比赛吧!也许能改变一下现状。 我选择了一个时间举行了折被子比赛,比赛前我和孩子门一起制定了比赛的评比要求。在孩子的讨论中,比赛的评比要求出来了,我们一起挑选出了两条合理的评比要求。一、折被子的速度要又快又整齐。二
如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西,然而,只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。,这是薛瑞萍老师的教育随笔集《给我一个班,我就心满意足了》封面上的一句话,朴实、真挚的语言透出的是作者内心的宁静和执着。她像一个快乐的园丁,每天都守望着自己的园子,悠然地管理花草,只管耕种,不问收获,欣然享受鲜花灼灼开放,小树蓬勃生长的甜蜜与幸福。 正是薛老师的那份宁静和执着深深吸引着我。我是一只蜗牛,小小的壳里,有我自己完整的世界因为这样的学生,每一节课都让我充满期待;每一个40分钟,都可能是
作为一名幼儿教师,天天和一群天真可爱的孩子们在一起,觉得很充实,也很满足。但有时工作一忙起来,那份耐心和细心也跟着打起了折扣,对于孩子们的告状、诉说等往往只听而不去耐心地分析、讲解、评论,总觉得都是些鸡毛蒜皮的小事,老师早已经听惯了,无关紧要。其实这是我们的认识错误,幼儿园无小事,点点滴滴汇成我们的工作。 这样说,我是从儿子身上得到启发的。儿子住校,一周回家一次,每当周末回家时,他总是围在我的身边滔滔不绝地说着学校里的事,有关老师的、同学的全都一股脑地倒出来,我表面上是在听,其实他说的什么内容我一点也没记
往往很多时候,我们都会认为幼儿园的孩子很好糊弄,发生什么事了,哭了、闹了,哄一下也就过去了。自然对孩子说过的话经常是说过之后也就算了,总是自以为小孩子嘛,跟他们说的不用作数,也许他们自己也早就不记得了。从前我虽然知道孩子们也是非常敏感的,但对于一些细节也并没有十分注意,心想也没什么反应就随它去了。但今天我却通过一个孩子深刻地意识到了自己的每一句话、做的每一件事情孩子们都会对造成影响。 乐乐是我们班里比较内向、腼腆的男孩子,经常是一遇到什么事就会掉下眼泪来,在园的时候也几乎不和老师进行交流。这周一角色游戏时
九畹溪镇幼儿园 袁梦平 阳春三月,绿意幽然,本周幼儿园开展了栽花护树的种植活动,孩子们都在家长的帮助下带来了各种各样的小花小草,种满了花盆,阳光下的小生命都随着春风舞动,非常可爱! 第一天他们带了这些花花草草,有的精神的很,而有的却显得很疲劳,没想到,在它们到来的第一天就下了一场大雨和小冰雹,不过它们依然各自保持各自最美的状态,有一株瘦弱的牡丹花苗,叶子有些枯萎没有水分,低着头,弯着腰,感觉像要睡觉一样,何况那天天气很冷,它能活下去吗?说真的,希望不大。花争艳中,它低着头,更是显得无精打采,就像它们中间的
作者:山西省阳城县佳佳幼儿园 宋素珍 我是一名幼儿园教师。在十几年的幼教经历中,我们经常采取召开家长会、家长开放日、开展幼教知识讲座等方式,向家长宣传幼教知识和经验。我们经常把自己放在传授幼教知识和经验的地位,而家长则通常站在学习经验的地位,也就是说,和家长比较而言我们在幼教方面是专家,他们肯定比不了我们。 然而,最近的一次家园活动,让我改变了这个观点,并且让我陷入了深深的反思。 这是一次家长开放日活动。在活动中,我让家长和自己的孩子合作完成手工制作粘笑脸,用皱纹纸团成圆在圆脸轮廓上粘上眉毛和嘴巴。多数家