学期接近尾声,评语的撰写即将开始,如何写好一份评语呢? 一方面,评语是为了让家长了解孩子在园的表现和发展状况;另一方面,评语也是为了借家长之口,告诉孩子老师对他的肯定和期望。 ①注重平时的观察 观察与记录是写评语的重要参考,是写好评语的基
上周五中午,仓幼组织全园教师利用午间教研活动时间,分成
尊敬的各位领导:下午好! 首先,我代表新埭幼儿园全体教职员工向各位领导的光临表示诚挚的欢迎! 我们中心幼儿园占地面积7019平方米,建筑面积4222平方米,幼儿户外活动面积2971平方米。现有15个教学班,576名幼儿。教职工共57人,其中园长1人,副园长2人,总务主任1人,出纳1人,专任教师32人,卫生保健人员1人,保育员12人,炊事员7人。 近年来我们把卫生保健工作作为幼儿园首要职责,认真学习并严格执行《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》、卫生部、教育部《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》、《浙
每当写总结时,总是感叹时光流逝之快,今天站在 2010 年的开端,回首 2009 年的春夏秋冬,所有的事情历历在目,现就自己本学期的工作向大家回报一下. 一、幼儿园制度在原有的基础上又进一步完善 为进一步调动教师的工作积极性,针对教师业务考核办法不全面的现状,制定了园内的教师考核办法补充意见,期末评选优秀班级及个人.针对安全措施的疏漏又设置了幼儿园工作流程,也就是从幼儿入园到离园,每分每秒都具体到上岗人员及责任人,细化时间段,明确分工,责任到人. 二、教师队伍进一步发展 在暑假期间又招聘了 10 多位老师
园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进
上学期,在教育局领导的亲切关怀与指导下,在学校领导的大力支持下,我园教职工认真学习贯彻国家教育方针,同心同德,忘我工作,千方百计强化保教管理,突出办园特色,提高保教质量,于2007年12月、2010年4月顺利通过了省级示范幼儿园、市级普通话示范园的检查验收。本学期,我们坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期的工作汇报如下: 一、幼儿园办园理念及特色 观念是行动的先导,一所幼儿园办园质量的高低,取决于是否具有符合时代要求、本园实际及教育规
尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好!欢迎来到我们小二班指导工作。本学期我们的特色活动是在主题背景下的米罗可儿创意美术活动。我们班接触米罗可儿活动已有一年的时间了。在这两个学期的实践过程中,我们和孩子们在尝试中不断地体验着、收获着。 由于小班孩子的能力和经验的限制,米罗可儿活动内容大多是拓印活动。在拓印活动中,孩子们得到了充分的体验与参与,并学会了布局、学会了重叠、学会了出穴,更为以后的涂鸦打下了良好的基
11月1517日,在平湖市教育局、研训中心的精心安排与组织下,平湖市教育系统校级后备干部培训班赴无锡市锡山区的小学、幼儿园进行了实地考察,幼儿园组重点考察了江苏省无锡市东北塘中心幼儿园,这是一所建于二十世纪七十年代的乡镇中心幼儿园,我们这次所看到的园舍是2004年新建的新园舍,是江苏省的示范性幼儿园。作为幼儿园组的成员,我有幸重点考察了这所现代化的乡镇幼儿园,给了我们不少的震撼和启示,在此本人将考察中的一些见闻与思考做一个概要的报告。 观察一:东北塘的园舍。 完善的硬件设施走进东北塘中心幼儿园,给人的感觉
1月15日上午,在幼教教研员徐流芳老师的精心策划下,在市教育研训中心组织了一次平湖市幼儿园期末业务工作总结交流会,半天的会议实在、有效。 会议主要分四个议程进行: (一)会议精神共学习。会上徐流芳老师及时向业务园长传达了嘉兴幼教教研会议精神、重点工作,解读分析了新《纲要》理念下幼儿园管理规范和教学规范的内涵,让大家对下学期重点工作有了初步的了解,可以早设想、早规划、早安排。(二)明年工作共研讨。为了实现自下而上与自上而下研训模式的有机融合,徐老师为大家搭建一个畅所欲言、发表观点的平台,让大家联系实际、一线
邹城市三迁祠小学附属幼儿园教研活动汇报材料 有人问:幼儿教师就是看孩子的,她们会搞教学研究吗?邹城市三迁祠小学附属幼儿园的老师将这一问号拉直成感叹号:会!幼儿教师不要小视自己! 邹城市三迁祠小学始终重视教学研究工作,附属幼儿园在这种浓厚的教研氛围里浸淫,其教学研究定位是草根研究,即研究扎根于幼儿游戏、师幼的教与学、幼儿园文化和管理等一日活动的细节。具体来说,该园的草根研究分四步走: 第一步,该园组织教师定期进行全园教学理论学习,定期开展全园教学研究活动(附活动照片),每学期,教师的理论学习笔记和教研活动记
一、问题的提出: 《纲要》中就幼儿健康领域的发展明确提出既要重视幼儿的运动兴趣,又要在凸现幼儿活动主体性的基础上提高幼儿的运动能力,这一观念的提出,向传统的体育活动模式发起冲击。长期以来,幼儿园的体育教学存在两种倾向,运动教学为主和运动兴趣的培养。导致这两种倾向直接原因之一既是体育教育目标失衡造成的,而经过有目的的试验控制是有可能重新定位,找到二者的结合点,由此提出了新的体育运动模式幼儿区域性体育活动。 二、研究内容 探索试验设计各种情景化区域活动与幼儿的活动兴趣、运动风格、运动技能之间的关系,以验证幼儿
一、课题的界定及提出的背景 饮食习惯具有浓郁的地方特色,具有多样性、科学性,能增加幼儿的营养,丰富幼儿生活,开发幼儿智力,能培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理、自我保护意识。培养孩子不挑食、爱吃各种食物,全面吸取营养的进餐习惯,促进孩子的健康成长,养成良好的饮食卫生习惯。在现代教育思想、课程理论以及幼儿身心发展规律指导下,幼儿园教育中对课程含义的认识也在不断扩展,本研究提出的饮食习惯课程的概念,即不仅要关注那些目的性、计划性、系统性都较强的学科课题,而且也应该关注那些对幼儿身心素质发展起着重要作用的饮食习惯
一年的中班生活即将结束,我们为了把孩子的成长点滴展示给家长,组织一次面向全体家长的汇报会活动。 1、 幼儿按时入园,通知家长8.50准时到。 2、 幼儿吃早点后外出等候,班主任室内主持开家长会。 3、 幼儿汇报开始。时间大约90分钟。 中三班第二学期汇报会 入场音乐《Good morning train》幼儿分排随音乐做动作进入教室。领做:刁玉凤 男生:尊敬的爷爷奶奶 女生:亲爱的爸爸妈妈 合:大家好!中三班汇报演出现在开始。 1、 (横一排幼儿)幼儿园,我的家,(合)老师爱我我爱她, (横二排幼儿)我调
A:尊敬的爷爷奶奶 B:亲爱的爸爸妈妈 C::ladies and gentlemen D :good morning everyone 合:welcome to XXXX kingdergaten A:新年到,新年到! B:锣鼓声声真热闹! C:过新年,钟声敲! D:新的一年要来到! E:20111留给我们美好的回忆, F:2012迎来了崭新的未来, (合)让我们一起恭祝大家,身体健康,笑口常开。中三班2011年迎新汇报演出现在开始。 (开场曲)A:我爱新年的除夕夜 B:我爱新年的团年饭 C:我爱新年的
1、班主任讲话:尊敬的家长朋友:欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间,我们的孩子长大了懂事了,各方面都有很大的进步,孩子们在成长,我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持,因为幼儿园的工作确实是大杂烩,事情又多又杂,我们每天做的虽是些多琐碎的小事,但也总是忙忙碌碌不得闲,尽管如此,难免有时候会有疏漏和欠缺。在双有双满意的电话听民声活动中,我们总是名列前茅,在前几天幼儿园进行的问卷调查中,家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评