有效的课堂教学 有效的合作教研

身体健康是人获得发展的前提条件，根据我们班幼儿身体素质的实际情况，我们便将健康教育的出发点落在幼儿身体健康层面上。我们发现体育活动是幼儿园健康领域教育的一个重要载体，所以在实践中我们主要以户外体育活动和班级健康特色活动为突破口进行系列教育活动，以促进幼儿身心健康、和谐发展。 一、开展丰富的户外体育活动，让幼儿创造性地玩起来。 户外体育活动既是幼儿园一日教育活动的有机组成部分，也是幼儿健康领域教育的有效载体，因此，不能把它看成可有可无或者作为集中教育活动之后的一种放松，无目的、无计划、随意安排，它也是蕴涵着

追求特色、创建特色是现代教育改革与发展的内在需求，也是优化幼儿园管理，丰富幼儿园内涵，提升幼儿园品位的重要举措，更是一所幼儿园可持续发展的不竭动力。根据平教基〔2009〕85号文件《关于平湖市特色幼儿园建设工作的意见》精神，鉴于我们的学习思考与探索实践，我们认为：幼儿园特色一定要在全面贯彻教育方针的前提下，根据自身的传统和优势，运用先进的办园理念，在长期办园实践中逐步形成并通过幼儿园一日活动在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及幼儿园文化、环境、设施等多方面综合体现出来的办园风格

一、课堂教学情况 值得肯定的地方：课堂教学准备充分，尤其教师物质准备和知识经验的准备做的很到位，课前有教师的范画和幼儿绘画用的操作材料， VCD设置好定格，为幼儿观看作准备。教

1月20日，我县第二十一期学前教育发展论坛在东疏镇中心幼儿园举行。来自全县县直幼儿园、中心幼儿园及部分

幼儿园的新三年发展规划的重点和亮点：首先是总结了在这短短的9年时间，我们实验幼儿园所取得的卓越成绩，也指明了我们在快速发展的同时，所面临的一些问题，使我们更加明确了我们幼儿园未来的发展方向。其次，让我们理解了幼儿园实践生活教育思想，历练健康教育特色走特色促发展之路，办师幼共成长之园的发展思路。提炼了以温馨的家园、和谐的乐园为主题的校园思想。最后是让我们明确了，未来三年幼儿园的具体工作目标和保障措施，为我们老师指明的方向，使我们的未来工作更具有针对性。 幼儿园新三年发展规划是全面、具体、精细的，我们几乎找不

幼儿园立足服务社区居民，高质量办园宗旨，秉承 享受快乐，体验成功的办园理念，坚持和谐教育，为孩子的一生发展奠基的教育目标，本着真心实意办教育，稳扎稳打求发展的原则，服务社区居民，让每个孩子享受高质量教育，全面实施素质教育，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展。 加大设施设备投入，打造和谐、安全、丰富、环保、互动的育人环境。 以游戏为基本活动形式，选择符合幼儿特点的教育内容，激发幼儿学习兴趣，培养幼儿自主学习的欲望和能力，塑造幼儿完美性格，培养幼儿美好的情趣情感。 开展形式多样的户外体育锻炼，增添多种体育器械

自从将教研组活动有两周一次改成一周一次以来，很多次的教研活动就成为了以集体备课为主要形式的教研活动。我跟教研组长们说，我们这样的幼儿园，教师专业知识基础和教学能力都相对薄弱的状态下，教研组的集体备课应成为主要任务。尽管幼儿园一日活动皆课程，要注重各环节的渗透教育，进行随机教育。但是集体教学活动是系统教学的主要渠道，正确解读教材、正确把握教学目标、选择合适的教学手段和方法，需要组内老师不断讨论共同商量，聚大家智慧，抱着三个臭皮匠顶个诸葛亮的想法，坚持发扬团队精神，每周各教研组抽一个时间讨论下周的教学内容，共

一切教与学的基础都是基于问题。课例研修活动主要围绕内容与目标、主体与角色、程序与细节、方法与手段、知识与能力，等五个方面展开课例研修：一、选择研修主题。研修要从问题入手。确定的研修问题要具体明确。问题从哪里来？可从幼儿活动的表现中来，从教师教学中来。可从教学内容与目标、主体与角色、程序与细节、方法与手段、知识与能力，五个方面来寻找问题？幼儿园可以设计统一的问题征集表，组长每周向组员搜集教师在学科教学中遇到的问题，这个过程体现了自下而上的原则。以备课组为单位通过讨论或轮流负责梳理问题的方式，选定一个全组教师

主讲：深圳学前教育专业委员会理事长 王琪琪 一、幼儿园的科学定位：两个依据：以国家法律法规和有关文件为依据；从中国的国情、幼儿园的实际情况出发，量身定做，讲究实效；广学百家，为我实用，自成一体，形成特色 案例介绍： 公办幼儿园的定位：体现实验性、示范性（管理理念、课程特色非常重要，起榜样、标杆的作用，要严谨、规范，多展示，多交流，不断前进） 如：实幼的办学目标为：办一所高品质的现代化幼儿园； 实幼的办学理念为：鉴定地实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育！ 高端幼儿园的定位赢更加注重个性化 如：英皇幼儿园