更新时间:2014-07-21 18:02:54
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优秀的团队——是具有灵魂的团队。幼儿园要让孩子受到最好的教育、最佳的服务,靠的是一支优秀的师资团队,以先进的举措创造性的贯彻执行来实现。如何建设有灵魂的团队,需要有科学、规范、合理的管理方法。近年来,仙河学前教育中心第一幼儿园在管理中探究、摸索,认为在建设有灵魂的团队及幼儿园的可持续性发展中有五种管理模式尤为重要。即:需要管理、赏识管理、阳光(情感)管理、成功管理、效率管理等。在这些管理模式中我们将办园理念、教育理念、管理理念、市场理念、服务理念及经营理念融合起来,最大限度地发挥效能,使幼儿园不但有一支优秀的教师团队,而且得以健康持续发展。一、压周备课,本周制定下周教案,并于周四将新旧教案上交教研组长,教研组长给予登记、批改,周五发回教师手中; 二、每月双周召开全园例会一次; 三、每月单周周一(可自行调节)召开一次班务会,主题由园方提供或由各班自己拟定,议程自定; 四、每半月召开一次教研会,时间由教研组长自行决定,议题由园方提供或教研组自定;教研会须邀请园长和主任参加(视情况而定); 五、每次会议记录上交教学主任存档; 六、每月做一次活动课程回馈记录,周末上交; 七、教育手记每月底上交四篇; 八、每周五下午家长接孩子时将本周所学内容对家长做
为了保证坐车幼儿安全上园返家,跟车教师必须尽量做到以下安全责任: 一、 要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定接送幼儿,如换人接送幼儿,接送车老师要询问事由,并请与家长电话联系,才能才人接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。 二、 老师对家长,对幼儿态度要和蔼,说话语气要平和。 三、 接送老师一定要坐在后面,一律不允许幼儿在车上打、闹、跑、站、侧坐,把手、头伸出窗外。 四、 幼儿上车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如
各位领导: 大家上午好!今天,我们有幸请到了各位领导及学前教育的专家到我园检查指导工作。我代表我园的全体师生员工对各位领导的到来表示欢迎。漫水河镇中心幼儿园创办于1993年,现有16年办园历史,1995年因发展需要,从租住私人家房屋搬迁到现址。现有房屋九间,全园占地面积七八百平方米,建筑面积三百多平方米。现有教师5名,小高1人,小一4人;大专以上学历,本科3人,大专2人。常规开设3个班级,入园幼儿100余名。 近几年来,我园始终坚持依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新的原则,立足于一切为了孩子,为了孩子
陶朱中心幼儿园为外来务工人员子女提供就近学习,目前,有来自川、贵等地外来学生60多名。针对外来务工人员文化水平较低、平日忙于生计、疏于对子女教育、引导的实际,该校在学习实践活动中,紧扣学习教育求图新、关爱学生谋发展的宗旨,以珍爱、关爱、厚爱为主题,拓宽思路,创新对策,切实为外来求学幼儿提供优质的学习生活环境。 珍爱学生:首在正师。以师为本,多管齐下,锻炼培养素质、操守兼优的教师队伍,为珍爱学生提供优质的素质保障和师德支持。以开展比形象、比敬业、比协作、比教学的四比活动为抓手,加强师德师风建设,加强对教师的
一、课堂教学情况 值得肯定的地方:课堂教学准备充分,尤其教师物质准备和知识经验的准备做的很到位,课前有教师的范画和幼儿绘画用的操作材料, VCD设置好定格,为幼儿观看作准备。教
今天的阳光似乎特别灿烂,经历了前几日的春寒,这阳光变得犹为温暖。我园在殷切的期盼中迎来了由市研训中心徐流芳老师率队的名师调研组一行7人,调研组组长暨教师进修学校王爱民副校长也抽空来到幼儿园参观环境,了解调研情况,并与大家交流思想。 调研组的名师们首先听取了繁星点点和我对幼儿园落实《指南》情况的总体汇报,接着以极其认真负责的态度投入到调研工作中。开心乐乐、小鸥、云河和清新随机选择一个班级蹲点调研半日活动,丁丁则全园走动全面察看园情园貌,小组长清泉aa则负责对教师问卷调查和面对面访谈。在她们认真细致的调研过程
一切教与学的基础都是基于问题。课例研修活动主要围绕内容与目标、主体与角色、程序与细节、方法与手段、知识与能力,等五个方面展开课例研修:一、选择研修主题。研修要从问题入手。确定的研修问题要具体明确。问题从哪里来?可从幼儿活动的表现中来,从教师教学中来。可从教学内容与目标、主体与角色、程序与细节、方法与手段、知识与能力,五个方面来寻找问题?幼儿园可以设计统一的问题征集表,组长每周向组员搜集教师在学科教学中遇到的问题,这个过程体现了自下而上的原则。以备课组为单位通过讨论或轮流负责梳理问题的方式,选定一个全组教师
2014年行知幼儿园提出了做精神灿烂行知人 建文化美丽行知园的行动口号。开学会议上,朱小英园长还和大家一起分享了《精神灿烂》一文。精神灿烂成为了我这一学期里的关键词之一。同时,灿烂两字也成为工作、学习、生活追求的目标,因为灿烂带来更多的阳光。 张丽钧老师说:一个精神灿烂的人,可以活成一座花园;一个精神灿烂的集体,可以活成一种传奇。张老师的这句话,更是赋予精神灿烂更深的内涵。一个人有着乐观的生活态度,那么在生活学习工作中,就会懂得理解、宽容、欣赏,这些不仅仅是对自己,也是对身边的同伴。正是精神灿烂,让我有心
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。走进福利莱幼儿园给我的感受就是走进了一所书香园地,幼儿园以绘本教学为主装扮室内环境,他们的区角都以绘本故事为线索,栩栩如生。 一、整体环境 幼儿园整体环境都是教师、孩子和家长自制的绘本故事,将每一本绘本故事让孩子通过自己理解画出来,家长配上简单的文字,再由教师装饰贴在墙上,形成自己的园所特色。参观班级文化时,我发现班级区域中还有绘本故事的延伸,不是故事讲完就结束了,而是延