大班科技节活动策划案

家长开放日活动备课 一、来园活动 1.热情接待每位幼儿，师生、生生相互问早。 2.和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、 在家情况。 二、户外体育锻炼： 跳绳，玩呼啦圈，踩高翘 1.活动目标： （1）继续学习跳绳，发展幼儿的手脚协调能力。 （2）能用多种方法来玩呼啦圈。 （3）体验共同合作游戏的乐趣。 2.活动准备： 绳子、呼啦圈、高翘 3.活动过程： （1）带领幼儿进入活动场地，做活动准备。（如跑步、模仿操等） (2 )向幼儿介绍活动内容：跳绳、踩高翘、玩呼啦圈 (3 )提出活动要求： a.跳绳的孩子能认真

稻田镇幼儿园 李海霞、刘金芳 一、1：302：30家长讲座： 1、一名老师提前到广场等候家长，把签到表准备好，来到的家长先把签到表填写好，再由班级老师统一安排场地听家长讲座。 2、家长讲座完成后，一名老师在班级组织幼儿，另一名老师将家长集中在教室前面简单说一下今天的活动目的，主要是想请家长看一下幼儿在园里的日常生活，感受幼儿平时上课的氛围。主要流程是： （1）科学探索《神奇的水》（要提前跟家长打好招呼，我们所关注的是孩子自身相比以前的提高和进步，而不是只关注自己孩子与其他孩子的比较，这样会使幼儿产生一种自

活动时间：2013年11月1日下午。活动地点：大班活动室。活动内容：家长讲座、教育活动、区域活动、幼儿用餐、户外活动。活动目的：通过半日活动的组织，让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况，以及幼儿园各项活动对我们幼儿的好处。 一、由孟伟杰老师进行家长讲座：主要向家长讲解幼儿年龄阶段的特点以及怎样针对孩子的年龄特点进行教育，家长和教师怎样共同合作促进孩子更好的成长和更全面的发展。 二、家长现场观摩进行教育活动：让家长了解教师是怎样给孩子上课的，通过这节教育活动孩子增长了哪方面的知识和能力。 教育活动执教人：韩凤

江油市人民街幼儿园教师送教下乡活动方案，大班家长开放日活动方案：半日主题活动--《面具秀》地点：江油市青莲镇中心小学附设幼儿园 执教：张静 孙雪梅 活动目标： 1、幼儿和家长利用多元化的材料装饰纸浆面具。 2、幼儿和家长在舞台上展示自己的面具。 3、通过活动增进亲子间的感情，学会爱和被爱。 活动准备： 纸浆面具家长和幼儿每人一个、绘画笔、各种废旧材料 ( 音乐 活动流程： 一、装饰面具 1、教师以礼物的形式出示白色的纸浆面具。 提问：这个是什么?它是用来做什么的?幼儿回答。。。。。。 2、面具变变变，越变

在本次半日活动调研中，我班开展了晨间桌面游戏，集体数学教学活动，玩沙玩水三项主要活动。通过对这三项活动的开展，以及如用餐、浣洗、如厕、饮水等幼儿一日生活常见环节的组织，我发现自己在完善组织半日活动方面还有许多方面需要改进，我将从活动组织和班级常规管理两个方面进行反思。 一、活动组织 （一）深化点评环节，激发幼儿讨论 在晨间的桌面游戏中，需要给孩子更多展示和介绍自己作品的机会。那天有的幼儿选择完百变魔方，有的幼儿选择玩自制棋，有的幼儿在捏橡皮泥，还有一些幼儿在玩其他游戏。玩百变魔方的一组幼儿，在进行了一段时

周三这天我们班进行了家长开放日活动，从早上8：0011:00结束。一大早家长带着孩子们兴高采烈的来到幼儿园，我们首先请家长观摩孩子的区域活动情况及半日活动学习情况，最后有个户外活动，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。最后活动结束时，我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议，并认真填写反馈表。 我们班的家长都认为我们老师的课堂教学气氛很活跃，善于启发孩子动脑筋回答问题，师生关系融洽等等。有的家长发现自己的孩子上课没有积极举手，在开小差，还有的家长发现孩子对于老师提出的问题，答非所问。这

童年的时光是有不停的欢笑，童年的时光有许多不停的脚步，童年的时光有许多不禁想起的回忆。说起孩子们的童年，脑海里却浮现这样的字眼野趣。回想起曾经在树林里寻宝、油菜花田里捉蝴蝶、树林里捉迷藏一幕幕，就好像幻灯片一样在我们眼前放映着，一股久违的暖暖情愫悄然爬上心头。 开展野趣活动开展了两个学期，由开始的担心、迷茫甚至质疑到了后来习惯性成了孩子们游戏生活中的一部分，当中有许多的经历故事和来之不易的收获。第一次看到那时上一届大班小朋友开展野趣活动，老师带领着全班小朋友去山上爬坡比赛。那里的山坡很陡，一个班级的人数也

1、大班艺术说课稿小树苗反思　　一、说教材　　三月的一天，我和孩子们在幼儿园内种植了好多小树苗，随着时间的推移，好多小树苗都成活了，有的小树苗正在悄悄的长高、长大，对于它们的变化孩子们特别关注，以至于孩子们都发展

1、大班教案端午节　　教材分析　　活动一端午节赛龙舟(语言)　　《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江，人们借划龙舟、投