活动时间：11月9日 周三
活动地点：
大班教室
活动人员：大班
幼儿和家长
活动准备：
1.游园卡每个幼儿一张（张静）
2.家长记录纸（俞娇）
3.各游戏玩法（各班老师周一发在年级组群）
活动一：我们活动，我们做主
活动时间：11月7日周一
活动形式：各班开展
活动要求：
1.指导个别
孩子设计设计一张海报，统一张贴在教室门右边玻璃门。
2.组织一个集体活动，指导每一个孩子制作一张邀请卡。
3.指导个别孩子采用线条画的形式，设计一张游园卡，为A4纸的四分之一大小，
教师进行复印。
4.集体讨论如何送邀请卡？送给爸爸妈妈时，你可以说些什么？
活动二：我们活动(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
，我们快乐
活动时间：11月9日 周三上午9:20——10:30
活动形式：
亲子活动
活动要求：
1.事先邀请家长，并告知游戏玩法和需要遵守的规则。强调家长去各班玩时，要与孩子牵手，不要让孩子东跑西跑或玩别班的玩具。
学习耐心排队等待，快乐享受游戏。
2.每班有一个主题的系列亲子科学游戏2—3个，相应的材料和教室场地布置。所有游戏必须事先都进行过实验，确保可操作性，给孩子带来科学体验。
3.每个班级在周五之前将游戏进行上报，年级组进行统筹。
4.各班三位保教人员分工合作组织各班的游戏，注意班级内外人员不要拥挤，如出现拥挤请及时疏散或增加材料。
活动三：我们活动，我们来说
活动时间：11月9日 周三下午
活动形式：各班组织、展示
活动要求：
1.组织集体教学活动，让幼儿回忆愉快的实验游戏。
2.幼儿的感受采用绘画表现形式，选择不同作画方式，如线描画、小组合作画等。教师用文字在作品空处记录幼儿的游戏心得，并将幼儿作品在1楼器械室进行展览。
3.家长参与活动的感受采用文字形式