幼儿园托班区域游戏：动物夹子

大班心理健康活动——好玩的气球

活动目标：1、在玩气球的游戏活动中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。2、尝试小组协商、分工、合作以及分享，克服自我为中心。活动准备：1、 气球若干。2、 有集体合作游戏、协作学习的经验。 活动过程： 一、游戏引题，激发讨论 1、轻松的音乐中进行自由玩气球游戏。 师：这么好听的音乐，你们想做什么? 师：气球也想来跳舞，让我们带它一起来跳舞吧!(用身体的任何部位顶气球，让气球在空中跳舞不掉下来)(教师控制时间，为2分钟内) 2、第二遍提出要求：音乐停止，让气球停在你的身体部位休息不掉下来，不能用手帮

大班健康活动：我的晨间活动计划

活动目标： 1、 能初步了解上肢、下肢、全身运动，尝试选择运动的内容和项目。2、 学习记录运动内容，并能与同伴交流自己的想法。3、 能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。 活动准备： 1、 物质准备：幼儿调查问卷：一周锻炼计划表;运动员图片。 电脑、实物投影仪等。 2、 经验准备：幼儿已有晨间活动相关经验。 活动过程： 一、 体验导入，引发思考。 1、 出示夹球跳和举水桶包两组运动器械，师：我们一起做运动，每个人都来感受一下你的身体有什么变化?有什么不同的感觉? 2、 幼儿自由选择运动器械，做一分钟运动

换牙歌活动方案

一、活动名称：换牙歌 二、活动目标：1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 三、活动准备： 1.活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。 2.乳牙图片、恒牙图片 活动过程（一）、谈话导入 1、小朋友，我们升入大班以来，老师发现有些小朋友发生了一些奇怪的现象，那就是我们吃东西的时候他们会吃的越来越慢，而且有时牙齿还会掉落，小朋友们知道这是为什么吗？为什么好好的牙齿会掉下来呢？ 2、教

大班健康活动设计：吃药要注意

活动目标： 1、了解吃药的注意事项。2、与同伴交流吃药的经验与感想。 活动重点： 了解吃药的注意事项。 活动难点： 幼儿愿意与同伴交流吃药的经验与感想。 活动准备： 吃药的视频或图片。 活动过程： 一、教师通过提问引发幼儿兴趣。 1、师：小朋友如果生病了会怎么样呢?应该怎么吃药呢? 2、幼儿讨论后回答。 3、师：有一个小朋友生病了，他也要吃药，现在让我们一起来看看这个小朋友是怎么吃药的吧! 二、引导幼儿观看视频或图片，了解吃药时应该注意的事项。 1、情境一：小朋友病了，妈妈要他吃药，他说太苦了，要用果汁或

大班体育综合活动“唐老鸭减肥”

活动目标: 1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现. 2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带来不便. 活动准备:唐老鸭图片.音乐.绘画用纸和笔 活动过程: 一.开始部分 (出示胖唐老鸭的图片) 啊偶,谁来拉?他长得怎么样?（引导幼儿发现唐老鸭的肥胖） 二.基本部分 1. 听第一段音乐.模仿胖唐老鸭走路的样子 是啊 ,自从唐老鸭住进了迪斯尼乐园以后就越来越胖肚子也越来越大了,你们听他来了. 提问: (1)哎,你们觉得胖胖的唐老鸭会怎么走路呢?谁来学学? (2)恩,配上音乐来走走看?(找一

师徒结对总结——反思《七色花开》

随着主题活动七彩世界的开展，此次师徒结对中，我组织了一节健康活动《七色花开》，师傅从我组织的活动中，给我提出了几个注意点，让我对健康活动有了更多的认识、更深的体会。在和师傅讨论此活动后，总结了以下几点： 一、目标制定要细化，避免宽泛 体育活动要以幼儿身心发展为核心，我们应该把目标时时刻刻都装在脑海里，我们在组织活动前，要想到要发展孩子的哪些动作，在游戏中要想去做哪一个目标，要想完成一个目标，体育活动的目标是发展幼儿的耐力、速度、平衡能力、灵活性、协调性、身体某一部分肌肉的力量。体育活动中应有计划有目的的将

大班心理健康活动《开心你我他》反思

整个活动动静结合，引导幼儿从不开心变成开心，倡导健康快乐的心理。在我设计、实施这一心理健康活动时，遇到了很多困惑。比如怎样正确地把握心理健康这一领域的定位，和社会活动相区分；如何将课程内容真正从幼儿中来，并运用到幼儿的身上，真正体现以幼儿为主体的教育理念；心理学方面的理论指导相对欠缺，虽然我们以前都学过，但相应的理论策略、心理学原则的运用还有待学习等等。通过这次的心理健康活动，我也发现了自身很多的不足之处，如活动中对突发事件的处理，教师的引导用语，怎样有效开展活动等等，都有待自己在今后的教育教学工作中摸索

幼儿园大班综合活动：我和沙包一起玩

设计意图：沙包是幼儿的好伙伴，玩沙包是一种经久不衰的民间传统游戏，孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。结合我园园本课程“六个一”（一个轮胎、一张纸、一个沙包、一块泥巴、一根绳、一套操），我设计了本次综合活动。 活动目标： 1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。 3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。 活动准备：舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。 活动过程： 一、开始部分：激情引趣 1、出示

幼儿园区域活动：角色游戏

●活动目标: 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。 2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。 ●活动准备: 各角色区标志牌及胸卡;各区域隔断用鞋架、桌椅、角色区背景乐、生日歌碟片、玩具架、幼儿床铺、爱婴医院:医生、护士的衣帽;指示牌、挂号单、视力表、医药箱、医学器械、多多药房:帽子、药品标价签、各种药瓶药盒、电脑收款机、人体称、面包物语:衣帽、幼儿自制各种糕点、电子称、面粉、橡皮泥、模具、面包蛋糕样品、盘子、纸杯盒、纸袋、鲜花店:各种假花及花篮