首页 > 幼儿教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班美术教案
感受借形想象创作的乐趣

感受借形想象创作的乐趣

更新时间:2019-07-30 16:13:51

《感受借形想象创作的乐趣》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

执教人:韩沛沛,活动目标   1、尝试将不规则的色块想象成不同的动物。   2、感受借形想象创作的乐趣,体验成功的喜悦。

活动准备

   1、材料准备:旧抹布14块,大纸、水粉颜料、水粉笔、配套颜料盒(大14各种颜,小颜料盒:黑、白、黄、红)。

   2、幼儿知识经验的准备:观察各种动物的造型,有借形想象的经验。

活动过程

1、谈话导入

--你们喜欢玩颜色吗?你想怎么玩?

2、示范用抹布拖色

--看,我请来了小抹布

--小抹布真调皮,蘸一蘸,拖一拖,拖来,拖去,还可以拖到画纸外面去。抹布拖来拖去,画纸上就出现了奇妙的图形。

--注意:要留出画纸颜色,不能把它全部盖住了。

--你们也去试试吧?

3、幼儿操作:拖墨

巡视提醒

4、教师启发示范借形想象的方法。

--听,是谁在说话?让你的作品休息一下,我们回到椅子上找一找。

--原来,画纸上奇妙的图形里藏了好多动物,你能找出来吗?

--找到一个动物朋友,先用黑色或白色,将眼睛画出来,

--请注意:(棉签棒手中拿,蘸一蘸,画一画,画完送回自己的家)

接着可以添画其他的五官,勾画身体轮廓、添画花纹。

转一转,看看其他的方向还藏着动物吗?

看,他们的好朋友也来了,有头上画着王字的老虎,这是脖子长长、身上长着大斑点的长颈鹿、这是尾巴最美丽的孔雀,每一种动物都有他最与众不同的地方。,你也去画纸上找一找、画一画吧。

(3)幼儿再次操作

借形想象,添画五官和花纹。

巡回指导:

--找到一个动物先把眼睛画出来,嘴巴和鼻子呢?

例如:画上长颈鹿大大的斑点他就藏不住了。

--空白的地方也有动物藏在里面。

--斑马不小心跳进了白色颜料里,变成白马了。我们给他洗个澡,露出花纹来。

4、作品点评

你找到了哪些动物朋友?

我们这幅大作品中,哪个地方最吸引你,为什么?

你用抹布拖墨时转了个圈,还拖到了外面去,非常好。

你想象的动物最奇特,跟大家的都不一样,给他起个独特的名字吧?
相关阅读
推荐
  • 大班美术活动:线贴画《美丽的青花瓷》

    设计意图:青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色被誉为是中国的国瓷,是中国文化的象征。它是将自然物象用中国特有的水墨画图式在瓷器上表现出来,构图简洁,色彩素雅明快,造型,线条极其丰富,给人一种淡雅的视觉美感。结合大班特点我设计了大班这节美术活动《青花瓷盘》。 一、活动目标: 1、尝试用旋转绕贴、波浪弯曲贴等多种方法,拼贴出不同青花瓷图案装饰物品。 2、通过欣赏实物、观察课件、教师讲解示范等方法,在了解、感受青花瓷图案特点的基础上,尝试用毛线拼贴出古朴简约的青花瓷图案。 3、知道毛线也可以装饰事物,增加审

  • 大班安全宣传画教案:打雷了

    活动目标:1.通过谈话了解打雷的时候哪些地方比较危险;2.通过讨论知道打雷时哪些地方应该注意安全,并尝试用宣传画的形式进行表现;3.通过向同伴、家长进行宣传,增强幼儿的安全意识。 活动准备: 1.幼儿事先向爸爸、妈妈了解过一些关于雷击的事件及打雷时应该注意的事项。 2.各种有关雷击事件的图片。 3.表现雷的图示,屋檐、大树、电线、伞等与宣传画内容有关的图片。 4.作画工具。 活动过程: 一、情景导入,引出打雷。 1.师:轰隆隆,轰隆隆,怎么了? 幼:打雷了。 2.出示PPT1,,提问:发生什么事情了? 3

  • 大班上学期美术活动:有趣的太阳

    活动目标:1:通过欣赏不同的太阳,感受线条与形状的变化所形成太阳的独特造型。2:探究不同线条的表现方法,尝试运用自己喜欢的线条、点大胆表现太阳的光芒以及五官特征。3:体验创作的乐趣。 活动准备: 各种形状的色纸 绘画纸 黑色勾线笔 记录纸 活动过程: 一:通过后羿射日的故事,激发幼儿的兴趣。 1:教师简单讲述后羿射日的故事,出示其中的五个太阳兄弟。 教师:这五个太阳兄弟长的一样吗?哪里不一样? 2:引导幼儿简单讲述自己最喜欢的太阳。 二:通过欣赏太阳,探究不同线条和形的表现方法。 1:探究线条的变化 ★引

  • 让孩子爱上画画——线描画《花朵》活动反思

    这次活动前,我的美术活动在反思这一块总会写上这样一句话:从孩子们的作品来看,没有想象的空间。之前一直在寻找如何把握好技能和创新思维之间的矛盾,感觉孩子们的创作思维没有打开,不知道该如何引导,苦于引导的方法不对,而导致了孩子们的作品很拘泥,放不开。现在想来这些问题都不攻自破了,因为孩子们对美术活动本身不感兴趣,不想做的事情怎么能让他们再去发挥想象来创造呢。那么如何让孩子喜欢上画画呢? 兴趣点是要老师去寻找的,虽然我们不可能让每个活动都吸引每个孩子,但在活动前,一定要考虑这个活动本身是否适合孩子,特别是这幅画

  • 大班绘画艺术活动:有趣的动物面具

    设计意图:动物和孩子有着天然的密切关系,在孩子童话般的思维中,动物永远是他们的伙伴。主题《有趣的动物》给予孩子一个与动物亲密接触的机会。本次活动内容是制作动物狂欢会面具。根据《纲要》精神,结合主题意图及幼儿年龄特点,以兴趣为导向,我制订了三个原则:一是给予孩子宽松、自主的空间,尊重孩子的自主选择和自由表现。二是突出创造这一核心能力。材料的投放上以各种废旧材料为主,充分启发幼儿想象、创造,隐含环保意识的培养。在制作技能及方法上不拘一格,鼓励幼儿在探索中发现和创新。三是努力帮助幼儿获得愉悦的情感体验。在师生有

  • 幼儿园大班折纸活动:向日葵的制作

    材料:电光纸、旧挂历纸、绿色皱纹纸 制作方法: 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/> 570) this.width=570;" border="undefined"/>

  • 幼儿园优质课教案――我给妈妈设计包

    幼儿园优质课教案――我给妈妈设计包 设计意图 生活中经常看到这样的场景:大人对孩子百般呵护、关怀备至,而孩子却处处以自我为中心,只知道索取,却不懂得回报。针对这一现象,我设计了“我给妈妈设计包”这一活动,旨在培养孩子爱妈妈的情感,并使孩子在设计和介绍作品的过程中,发展想象力、创造力和语言表达能力。 活动目标 1.激发幼儿参与设计:介绍作品的积极性,培养幼儿爱妈妈的情感。 2.培养幼儿创造性地设计不同功能的包的能力。 3.引导幼儿进一步了解包的样式、功能,教幼儿用简单的图案进行装饰。 活动准备 1.提前引导

  • 幼儿园大班艺术领域:手工活动——压花

    活动目标:1.认识有关花和叶子的名称。2.初步了解压花艺术,学会使用压花工具,学习创作压花作品。 活动准备 1.组织幼儿采摘各种野花野草,并了解它们的名称、特征及生长特点。 2.微波炉、压花板、镊子、白乳胶、牙签、水彩纸、过塑纸、过塑机、冷裱膜、剪刀、打洞机、彩绳、相框。 活动过程 一、出示鲜花,引出压花 1.教师提出问题:这么漂亮的鲜花,有什么办法让它保存下来呢?(幼儿讨论。)一起来看看老师用的这种方法吧。 演示:修剪花和叶子,并放入压花板里面扣好,再放入微波炉里干燥。(师:猜猜这些花会发生什么变化?)

  • 幼儿园大班艺术领域:美术欣赏——奇异的景色

    教学目标 1.欣赏卢梭的作品《奇异的景色》,感知画面丰富的色彩及对动植物的细腻刻画,大胆表达自己对作品的感受。 2.大胆画出心中的丛林。 3.激发幼儿热爱大自然的情感。 教学准备 1.活动前观看视频《美丽的热带丛林》。 2.多媒体课件1个。 3.钢琴曲《迷雾森林》、《森林狂想曲》。 4.水粉颜料、排笔、树枝、纸团、眼药水瓶、小喷壶、白帆布等工具材料。 教学过程 一、初步感受画面,自由地谈论对作品的第一印象。 课件播出作品,让幼儿在音乐声中欣赏画面,边看边自由谈论对作品的第一印象。 二、仔细观察画面,欣赏动

点击查看更多