更新时间:2014-06-26 10:59:54
《游戏名称:毛毛虫》可能是您在寻找幼儿园托班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
游戏目标:设计意图: 早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是,在平时的游戏活动中,我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多,有可能是小朋友自身不喜欢体育运动,也有可能是这个活动不够吸引他。因此,设计一个有趣的游戏活动,让所有小朋友都参与到游戏中来,是我的一项重要目标。 活动目标: 1.学习双脚并拢向上跳,能够按照老师的指示跳高或跳底。 2.能够以积极、愉快的情绪参与到游戏活动中来。 活动过程: 1.教师带领幼儿以跳、滚、爬等形式进入活动室,帮助
规则:分角色扮演火车头和乘客,火车头说:我的火车就要开,谁来坐?乘客答:我来坐!一个一个排队拉成火车的形状,火车头说:我的火车出发咯!大家:呜排队出发。 编辑:cicy
一、教学目标 1、利用抛接纱巾时肢体大幅度的伸展动作,锻炼幼儿的四肢肌肉以及韧带的发展。 2、通过观察、追视纱巾的飘落方向,锻炼幼儿的观察应变能力,以及一点注意力。 二、适合年龄范围:2.5岁3岁幼儿 三、活动准备:彩色纱巾 23跳 四、游戏玩法 1、教师首先须选择带幼儿到户外人少无车的场地进行活动。 2、教师将纱巾团成一小团,用最大的力气将纱巾向上抛起。 3、在纱巾渐渐飘落的时候,用口令指引幼儿接住纱巾且尽量不让纱巾落地。 4、教师可根据幼儿对游戏掌握的熟练程度,逐渐增加抛接纱巾的条数,(但是3条以上的
走 活动一运波波球 目标: 1.能用手举着物品踮起脚走。 2.乐意参与集体游戏活动,感受活动的快乐。 准备:波波球若干、大塑料筐4个、布置有小河场景的场地。 过程: 1.教师组织宝宝到达活动场地后,先引导他们看一看场地的设置,认一认活动的材料,然后告诉宝宝游戏的名称及玩法,并示范玩一次。 2.教师让宝宝站成四队,指导他们双手将波波球举在胸前并将脚尖踮起来,眼睛平视前方,然后把球运到河对面的大塑料筐里。注意提醒宝宝坚持将脚尖踮起来走,尽量不要掉球。 活动二小猫过河 目标: 1.能踮起脚向前走。 2.积极愉快
目标: 1 .体验与大家一起玩皮球的乐趣 2 .初步做到遵守简单的游戏规则。 准备:幼儿人手一个皮球、小滑梯、纸箱一个 玩法: 1 .追皮球 在塑胶场地上,教师将纸箱的皮球全部抛出去,幼儿追逐皮球,追到球后,跑回原处,把球投入纸箱。教师可把幼儿追回的球继续朝外扔,幼儿反复玩游戏。 规则:每位幼儿每次只能追一个球,并把球投入箱内。 2 .滚皮球 幼儿在小滑梯上先将球滚下来,控制球滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到球继续玩。 规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。 3 .找朋友 教师与幼儿手拉手
设计意图:在开发纸趣游戏时想到了自己小时曾玩过的打画片游戏。小小画片利用生活中随手可得废旧纸张简单折变而成,且玩的时候不受场地与天气影响,是孩子游戏的易得材料。 传统民间游戏通过再设计,拓展更多种玩法,不仅可以锻炼幼儿手臂肌肉的发展,发展他们的手眼协调能力,同时可以使得孩子们在游戏中获得更多快乐游戏的体验与发展。 《好玩的画片》这个活动来源于我们小时候常常玩的打画片游戏,但是对于现在的孩子来说基本上没有接触过,所以我通过尝试玩玩到画片游戏的闯关,让孩子一步步喜欢上这个画片游戏。打画片也是我们传统体育活动中
活动总目标:1.通过爱牙日的一系列活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强口腔健康的意识。2.培养幼儿从小建立口腔健康的行为,懂得保护牙齿的方法,促进儿童身心健康和谐地发展。 3.挖掘节日课程的内涵,充实以节日为核心的园本课程,贯彻园本课程落实的有效性。 活动准备: 1. 联系社区医院牙科医生 2. 奖品:儿童牙膏牙刷、奖状 3. 展板(牙牙星评比) 活动具体安排: 一、小班主题我会刷刷牙 目标: 1.了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。 2.建立保护牙齿的良好卫生习惯。 安排:
活动背景: 小班孩子拥有一个好的睡眠习惯是非常重要的,而温馨安全的氛围建立,对于孩子的睡眠有着良好的促进作用,睡衣给人一种放松温暖的感觉,有着家里的暖暖味道,于是本次活动开展了睡衣日的活动,每个孩子都穿着家里的睡衣来幼儿园,分享在家里的睡前温暖的记忆,同时孩子们穿着睡衣来幼儿园也带给他们一种有趣的新鲜感。 目标: 1.大胆分享睡前的故事,感受睡前的美好瞬间。 2.通过参加各种睡衣游戏,感受睡衣活动的乐趣。 准备: 过程: 一、分享照片,导入活动 1.分享睡前的美好瞬间照片 爸爸妈妈们拍了很多你们睡觉前的照
设计意图:炎热的夏天,冷饮、冰激凌等成了孩子们的最爱,由于孩子喜欢吃这些冷饮,家长控制不住就会很容易引起幼儿腹泻,胃肠道的疾病。所以设计本次教学活动,目的让幼儿知道冷饮、冰激凌吃多了会不舒服,注意保护身体。 活动目标:1、了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。 2、知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。 活动准备:PPT课件 活动过程: 一、 谈话导入 师:孩子们现在是什么季节?在这个季节你喜欢吃什么