幼儿园托班亲子节目

  • [家园共育]“家长开放日”之感想
    [家园共育]“家长开放日”之感想

    大家都知道,家长开放日是家长和教师零距离的接触,家长也都想看到自己家宝贝在幼儿园的表现,特别是小班的宝贝家长。这个星期五是家长开放日,怎样让孩子们在家长面前表现的开心,又怎样让就家长看到自己孩子的表现,为了让孩子都能参与到教学活动中来,家长又能都看到孩子的表现。我根据小班年龄特点和我班孩子的实际情况,选了建构课程上的音乐活动《我的朋友在哪里》一二三四五六七,我的朋友在哪里,在这里,在这里,我的朋友在这里。短短的的五句歌词,简单明了,却蕴含了数数,找朋友游戏、一问一答等多种教育内容,孩子在活动中能人人参与到

  • 家委会活动——一次愉快的野炊活动
    家委会活动——一次愉快的野炊活动

    昨天阳光灿烂,风和日历,早上九点钟一辆辆满载着欢声笑语的车子向我班思思爸爸的养狗场驶去,这是我们班组织的家委会成员野外野炊活动。当我们提出了这个建议后,立即引起了家委会成员的热烈响应,他们都为这次活动积极准备着。 到了目的地后,孩子们就被那些可爱的小狗吸引住了,它们用前腿抓住围墙或拉杆,瞪大了两只可爱的眼睛,伸出舌头,仿佛在说:欢迎、欢迎样子可爱极了!孩子们纷纷和小狗拍照留念。然后我们来到了田间采摘了许多蚕豆宝宝,孩子们可兴奋啦,一边唱着歌,一边采摘蚕豆宝宝,虽然天气很热,但没有一个孩子喊苦、喊累的。接着

  • 家园携手中班年级组拍皮球挑战赛活动
    家园携手中班年级组拍皮球挑战赛活动

    根据中班组的幼儿活动计划,年级组的拍皮球挑战赛已经拉开了帷幕。我们兴致勃勃地开始了活动,在班中为了引起家长们的关注,首先在家园栏内进行了倡议。为了能更好地吸引家长们的眼球,让倡议书发挥最好的效果,倡议书被我设计成了爱心形,并伴有小花边框,希望特别的造型能让每一个家长都驻足观看。首次的设计得到了成功,几乎每一个家长都能到那儿看看这有趣的倡议书。接着便利用园校迅平台发动每一位家长在家给孩子们准备一个皮球,在家好好地练习,争取参与此次活动,让孩子们能更自信。同时在幼儿园利用多种空余时间,跟孩子们一起练习,一起拍

  • 家委会活动——南北湖之行
    家委会活动——南北湖之行

    盼已久的家委会活动南北湖之行,终于在10月30日出发了。秋高气爽,正是外出游玩的好时机,我们大班的小朋友在爸爸妈妈的带领下和小伙伴们一起来到了海盐南北湖游玩。为了确保此次活动能安全、顺利、快乐的进行,家委会的家长一起商讨活动的安排,征求外出活动的意见,这次活动主要是由恺恺爸爸负责的,他为这次活动作了精心的准备和安排。 一路上,孩子们尽情抒发心中的喜悦,一路高唱,欢歌笑语,时而让孩子观看沿路风景,了解家乡平湖的变化。秋天的南北湖更是别有风景,在秋风的吹拂下,湖面上泛起了层层波澜。上午我们先去爬山,别看这些孩

  • 亲子阅读个案分析思考
    亲子阅读个案分析思考

    背 景 涵妈问:每天我都给宝宝念故事,可是并没有感觉到亲子阅读带来的效果,宝宝对书还是不太感冒,这是为什么呢? 事件记录与思考 记录: 课余时间,小涵围坐在我身边:老师,给我讲故事吧!顺势把手里的故事书提给我。于是,故事时间开始了,我选了故事《黑猫警长》一边讲,一边引导小涵:宝宝,你猜,黑猫警长有没有听到小动物的叫喊?、你看,老鼠的耳朵怎么了?黑猫警长能干吗?小动物的表情什么样的?我们一起来学一学他们的表情吧!就和小涵扮起鬼脸来了。 笑过之后,小涵对我说:老师,你讲的故事比我妈妈讲得好听!那你妈妈是怎么讲

  • 相约动物园,欢乐亲子游
    相约动物园,欢乐亲子游

    为了让孩子们更多的了解动物、了解大自然,为了促进亲子间、伙伴间更融洽地交流,经过天妃幼儿园大班组各班家委会互相商讨,开展一次亲子游活动,于11月28日,小朋友、家长、老师们带着高涨的热情来到了上海野生动物园开展亲子游活动。 动物对于孩子们来说有着很大的吸引力,一路的车程丝毫没有减退孩子们高涨的情绪,来到动物园,继续乘坐着大巴士参观各个猛兽区,透过车窗看到动物们在四处活动,孩子们眼里似乎看见了一位位久违的老朋友,在车厢里兴奋地欢呼雀跃,不停地呼唤着动物们的名字。沿途一路跟随导游来到了海狮表演场,观看了一场精

  • 艺术主题活动开展前家长如何参与
    艺术主题活动开展前家长如何参与

    主题活动开展的主体不仅仅是幼儿和教师,家长也是活动的参与者,那么在活动开展前家长如何参与活动呢? 1.材料的提供。 秋之乐的主题中孩子们要认识各种成熟的果实,在家长了解到我们的活动内容后主动准备了各种各样的果实:香香的瓜子、花生,甜甜的栗子、红薯,脆脆的甘蔗、苹果,孩子们吃到嘴巴里,甜到了心里,体验到了秋天给他们带来的最原始的满足。有的家长让孩子带来了秋天景色的图片:秋天将沉甸甸的稻穗染成金黄色,将枫叶染成红色,天空显得格外的蓝,云朵显得分外妖娆这些景色又给了孩子们视觉上的冲击。有了这些材料的帮助,孩子们

  • 向阳幼儿园2004年家教指导工作总结
    向阳幼儿园2004年家教指导工作总结

    向阳幼儿园2004年家教指导工作总结 0-3岁亲子教育是现代大教育观的必然趋势,在崇明县教育局、托幼办的具体部署下和负责该工作的陈胜宇老师的的指导下,我园于2002年成立家教指导站以来,开展了轰轰烈烈的亲子指导活动,受到了家长的一致好评。 今年我们的老师一如既往、实实在在地做好社区早期家庭教育指导工作,初步形成了一套0-3岁家庭教育指导工作的模式,而且我园领导已经把做好早期家教指导工作作为了学校的重点工作来抓。以下是我们幼儿园工作的简要回顾。 (一)在政府、社区的支持下,使辖区的看护人员受指导率明显提高。

  • 废物利用
    废物利用

    亲爱的家长们,您是否经常发现家中有很多废弃的杂物。今天我们就教您和您的孩子一起用这些废弃的杂物制作各种好玩的玩具。 玩具一:碟片也会来扭扭 [制作材料]:废旧碟片、剪刀、浆糊、各种废旧广告纸 [制作方法]: 方法一: 引导幼儿将废旧碟片拼拼、玩玩,摆出各种自己喜欢的造型(如:小动物、小汽车等) 如:将两张半圆形碟片,拼在一张完整碟片两侧,即成一个小猪的头像。 方法二: 提供各种废旧广告纸、剪刀、浆糊,鼓励幼儿根据自己的喜好画画、剪剪、贴贴装饰自己拼搭好的碟片造型 如:将两张碟片上下排列,在上面一张碟片的一

  • 城北幼儿园创办亲子园计划
    城北幼儿园创办亲子园计划

    内容预览: 城北幼儿园创办亲子园计划 婴幼儿早期教育受到全世界各国的重视,在中国也被越来越多的家庭关注,拥有广阔的市场前景。在幼儿园里开办亲子园是幼儿园综合实力的标志,是新的经济增长点,是生源的储备!幼儿园开办亲子园可以在师资、设备、场地等方面资源共享,取得良好的社会效益和经济效益。城北幼儿园现已具备办亲子园的条件,为了能在新学期第一个月开班,特作如下分析和打算。 一、 基本条件: ( 1)园舍 :亲子园用已有园内感统训练室和寄宿班教室开办,一间教室和一间接待兼休息室。 …… 对不起,你的权限不够,园长俱

  • 依托社区资源,发挥幼儿园优势,促进0~3岁儿童早期家庭教育优质
    依托社区资源,发挥幼儿园优势,促进0~3岁儿童早期家庭教育优质

    世界教育专家认为,早期教育是21世纪儿童教育的大趋势。教育从零岁开始已经成为了世界的行动,开展以社区为基础的0~3岁婴幼儿教育工作是很有必要的。 国内外的婴幼儿发展研究机构多年的研究表明:0~3岁是人的一生发展中最重要的时期,一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的,初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想、习惯和智力是在3岁前打下基础的,0~3岁的婴幼儿时期是其成长的关键期。 如何有效地开展0~3岁婴幼儿的家庭早期教育,我们在认真贯彻实施《幼儿园规程》、《纲要》及《家庭教育十五计划

  • 幼儿园亲子活动设计的研究立项书
    幼儿园亲子活动设计的研究立项书

    一、课题实验研究在国内及本园现状的简要评述。 近年来,脑科学研究的新进展使得婴幼儿早期教育越来越受到人们的关注。早在几年前,上海的早教机构已经朝着托幼一体化的模式发展,招生的年龄普遍向下延伸。随着家长对子女教育的重视,以及家长育儿经验的缺乏,他们都希望孩子能更早地接受正规地教育,不让孩子输在起跑线上。而脑科学的研究证明:0-3岁是人一生发展最为迅速和关键的时期,是开发人潜能的最佳时期。 我园一直以来把两岁半的幼儿纳入到学前教育领域,每年都开办了招收两岁半幼儿的托班。实践证明,两岁半进园的幼儿比三岁进园的幼

  • 在亲子活动中加强对家长的指导
    在亲子活动中加强对家长的指导

    无锡市正兴幼儿园 杜丽娟 本学期,我继续担任亲子班的教学工作。亲子园的主要目标之一就是帮助家长走出孩子早期教育的误区,将早期教育的精髓延伸到家庭教育中去。针对这一目标,在本学期的亲子活动中我着重加强了对家长的指导,我是这样做的: 一、活动前的集体指导 亲子活动是施教者有组织、有计划、有目的的引导父母和孩子一起进行的,用以发展婴幼儿的情商、智商、体育的系列活动过程。在活动前,我通过谈话、发放宣传材料等方法向家长介绍亲子活动的意义。提高家长对亲子活动意义的认识,真正理解亲子活动的重要性。让家长了解通过亲子活动

  • 早教亲子班活动简介
    早教亲子班活动简介

    一、 活动宗旨: 为落实幼教法规和素质教育从娃娃抓起的精神,我园利用现有资源,为社区散居儿童及家长提供早期教育服务。 二、活动目标: 1. 让婴幼儿在各项游戏活动和实践操作活动中,开发潜能,促进身心全面和谐发展。 2. 为婴幼儿提供家庭个别教养不可替代的社会交往,集体活动场所。 3. 为家长或养育人提供科学育儿的方法,提高其育儿水平。 三、招生对象: 有本小区户口或在本小区内长住的1.5岁—3岁的散居婴幼儿。 四、活动内容:体能、阅读、音乐、操作等。

  • 我们的亲子班家长须知
    我们的亲子班家长须知

    亲子班家长须知 一. 服从幼儿园的管理,保证良好秩序。 二. 在活动过程中,要看管好自己的孩子,正确使用玩教具,保证幼儿安全。 三. 为幼儿做表率,言谈举止文明,服装仪表得体,相互间友好相处。 四. 保持活动场地的干净整洁。 五. 随时将玩具放回原处,不将玩具带离幼儿园。