更新时间:2014-06-26 11:06:34
《幼儿园托班游戏活动:靠垫游戏》可能是您在寻找幼儿园托班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
柔软的靠垫是孩子们在日常生活中经常接触到的物品,在幼儿园中、家里都有这样的靠垫。在观察孩子与靠垫的接触情况时,我发现有的孩子会在看书的时候拿个靠垫坐一坐,有的会拿个靠垫放小床上躺一躺,他们都很享受靠垫带来的舒适感,当然也有孩子无视靠垫的存在。实际上,还有许多孩子并未关注到和靠垫有关的信息,这其中蕴涵着大量的教育契机,如可以让孩子去认识靠垫的颜色、形状、造型、功能等,利用靠垫创设可以促进互动的游戏,让孩子们在游戏过程中获得更多愉悦的情感、运动体验和认知经验。幼儿园托班主题活动:《认识小草》 活动目标: 1、认识小草的颜色 2、能爱护草坪 活动准备: 真实小草 卡片小草 绿色彩色笔 小白卡(小草)若干 根据人数而定 活动过程: 1、出示小草 师:小朋友,春天来了,大地妈妈给大地穿上新的衣服,我们看看小草姐姐穿的什么新衣服吧! 2、师:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的颜色了,我们帮其它小草姐姐穿上新衣服吧! 拿出事先准备好的小白卡,让小朋友涂颜色 3、师:小朋友,都为小草姐姐穿上新的衣服了!看!这是什么? 出示准备好的草,接着让幼儿各自自由发挥自己的看法 活动延
幼儿园托班主题活动――认识数字 活动一:手指点画“西瓜籽” 活动目标 1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。 2.注意不把颜料弄到桌上和身上。 活动准备 1.黑色颜料若干。 2.画好的西瓜的图片人手1张。 3.桌子蒙上大塑料台布。 4.抹布若干块。 活动过程 1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么?它上面少了些什么?” 2.教师示范。 3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点。点完在抹布上把手指抹干净。 4.托儿画展览。 5.小结:知道吃东西时,要
一、活动来源: 班里有几架小朋友自己家里带来的一次性相机,他们可喜欢玩了。有一次戴毅阳拿着相机,东拍拍、西拍拍,嘴里还在说:刘老师,笑一个!曹老师,笑一个!张逸,笑一个!其他小朋友看见了,都说:我也要拍!我也要拍!于是我便有了这么一个想法,利用他们浓厚的拍照兴趣生成了这一主题活动。 二、活动安排: 活动一:和玩具一起拍照 (活动已经进行过)在老师给小朋友拍照后,小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望,又从家里带来了三个相机。在此基础上,我们继续生成了新的活动。 活动二:给小花小树拍照 活动目标: 1、自由探索
主题 苹果苹果红脸蛋 主题目标: 1、感知苹果的基本特征。 2、愿意参与各个活动,体验活动的快乐。 3、学习分享,与同伴一起体验分享的快乐。 主题活动内容: 1、儿歌:苹果味道喷喷香 2、歌曲:大苹果 3、美术:红红的苹果 4、数学:找朋友 5、音乐游戏:摘苹果 活动一 找朋友 主题目标: 1、愿意参加游戏,体验游戏的快乐。 2、能区分颜色、表情,学习配对。 活动准备: 苹果图片若干 (不同颜色、不同表情,其中有的2个相同,有的3个相同)《找朋友》音乐 活动过程: 1、听《找朋友》音乐引题:玩找朋友的游戏
学习活动:蝴蝶飞飞 适合年龄:托班 执教:马银花 目标:1、让幼儿看看、讲讲说出大
前言:卫生已经越来越受到我们的重视,良好的卫生习惯有利于形成孩子健康的体魄,因此,让孩子们掌握一些必要的卫生常识显得刻不容缓。但是实际上,我们的孩子或是家长都不够重视,孩子们根本不知道一些必要的卫生习惯。通过这个主题活动,可以让孩子们知道要做一个清洁宝宝,要乐意洗手、洗脸、理发、洗澡等,并且通过有趣的活动让孩子们喜欢做这些事情,培养孩子成为一个爱卫生的清洁宝宝。 单元核心经验: 1、初步了解牙齿的作用。 2、知道饭后漱口,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 3、知道要做一名清洁宝宝,乐意洗手、洗脸、理发、洗澡。
教育方面:本周,我们继续开展《亲亲一家人》的主题活动。我执教了数学活动《小小建筑师》、语言活动《我把妈妈弄丢了》和社会活动《我的爸爸》。 《我把妈妈弄丢了》是一个语言活动,主要通过故事让幼儿有意识地回想并在以后的生活中注意到妈妈的特征,或是自己身边人的各种特征。我以挂图的形式导入,提起幼儿兴趣,让幼儿想知道在主人公菲菲身上发生了一件什么样的故事。中间环节进行得较为顺利,幼儿也被后面故事的转折深深吸引,但在最后的环节,我提问到:你们的妈妈有什么特征?孩子们似乎对特征这一词并不理解,于是,我利用故事中菲菲妈妈
活动缘起:这周主题为小蜗牛,爬呀爬,为了让孩子更好地了解蜗牛,知道蜗牛的生活习性,并能人手一只蜗牛进行观察。上周五我发起了寻找蜗牛大行动,让孩子们在周末和父母一起去寻找蜗牛并带至幼儿园。在行动开始前,我组织了一次谈话,你觉得小蜗牛的家会在哪里呢?孩子们争先恐后地回答:在树上、在马路......看来很多孩子只是根据自己的想象随意回答。我提示到:树上、马路上都能找到蜗牛吗?请你周末去试试,看看到底能在哪里找到蜗牛? 于是我让小朋友周一带着自己的小蜗牛来上幼儿园,并介绍自己在哪里找到的小蜗牛和自己所观察到的小蜗
主题活动《小小蛋儿把门开》,其中有一个活动是超级任务保护蛋妹妹。这是一个培养幼儿责任感的活动。早上9点多,孩子们差不多都已经来幼儿园了,开始给鸡蛋穿上一件小外套保鲜袋。几