更新时间:2016-08-12 16:35:11
《健康《热乎乎的夏天》教学反思》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
虽然这几天因为天气变化,不像前几天那么炎热,但是中午的时候还是觉得很热的。上午的时候给孩子们上了节健康课《热乎乎的夏天》。目标:1.能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 2.知道笑和哭是表达情感的一种方式。 准备: 录音机,笑声、哭声磁带;表情图1幅。 过程: 1.请幼儿听录音,进行联想。 (1) 这是什么声音?(笑声) (2) 猜猜看,他为什么会笑? 2.观察笑的表情,引导幼儿表述自己笑的情绪体验。 (1) 人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样子的? (2) 你什么时候会高兴地笑? 3.听录音机播放哭发声音,观察哭的表情,体验自己哭的情绪体验。(形式同前) 4.出示表情图,请幼儿对照一下不同情绪时脸部的表情。 小结:我
活动目标: 1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡; 2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床; 3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。 活动准备: 1、 用及时贴自制七色花若干; 2、 录音机,优美舒缓及活泼的磁带各一盘。 活动过程: 1、 激发兴趣:(出示七色花) 师:小朋友,这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出名称七色花 )知道是从哪来的吗?(孩子们讨论) 小结:告诉小朋友一个秘密,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,因为呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵
活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备:幼儿用书、教学挂图 活动过程: 一、教师出示教学挂图,引导幼儿认识身体的各个部位及其作用。 1、教师:今天袁老师给小朋友带来了一张挂图,小朋友一起来看看,图上有什么。(娃娃) 2、小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗? (指头)这是娃娃的什么?小朋友的头在哪里? 请小朋友摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢?(请幼儿自由地说一说) 3、(指手)这是娃娃的什
活动名称:体育活动——小空军 活动目标: 1、教幼儿练习听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的自控能力及灵敏、协调性。 2、培养幼儿遵守纪律听从指挥的意志品质。 3、巩固幼儿上体育课的纪律。 活动准备: 经验准备:看过空军叔叔图片,知道空军的生活情况。 活动过程: 一、热身部分。 1、带领幼儿有秩序地进入活动场所。 2、幼儿进行队列练习。 教师:向后踏步走,立定。 3、让幼儿和老师一起做《请你跟我这样做》进行热身。 二、基本部分。 1、谈话引出活动。 教师:你们都见过空军叔叔,那空
设计意图: 汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具,开汽车,贴近幼儿生活,幼儿非常感兴趣,他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》,、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,懂得简单的交通规则。 活动目标: 1、培养幼儿对音乐的感受能力,初步学会按角色表演游戏,随音乐有节奏的开汽车。 2、会听辨音乐中的“叭叭叭”声,增强遵守交通规则的意识。 3、培养幼儿与他人合作的意识。 活动准备: 录音机及已录好《汽车开来了》的音乐,供音乐游戏时用。 2、 录音机、磁带、交通标志、玩具汽车
设计意图 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求,而机械的爬显得枯燥无味,难以引起幼儿的兴趣。于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境,让幼儿置身于游戏情境之中,在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬,以此来满足孩子爬的兴趣和欲望,并
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一、活动目标: 1、运用滑板锻炼幼儿的我平衡能力和协调能力。 2、 使幼儿能勇敢积极地参与活动,提高创造性地解决问题的能力。 3、让幼儿在游戏中感受到快乐。 二、活动准备: 1、人手一块滑板。2、自制松果若干。 3、场地布置。 三、活动过程: (一)、引起兴趣 1、带领幼儿爬到松树上作睡觉状。 2、松鼠宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧! 3、幼儿听音乐做律动,自由表现松鼠的生活情景。 (二)、提供材料进行练习 1、宝宝们,我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路。咦?河对岸是什么呀?(松果)闻起来真
虽然这几天因为天气变化,不像前几天那么炎热,但是中午的时候还是觉得很热的。上午的时候给孩子们上了节健康课《热乎乎的夏天》。 我们以谈话现在是什么季节?开始了我们的教学内容。孩子们都语句完整的回答现在是夏天。接下来就是让幼儿通过平时的观察,说说从哪些方面看出来是夏天的。别说孩子们小,他们可聪慧的很呢!一下子就说了许多属于夏天的事物:圆溜溜的大西瓜,白肚皮的小青蛙,美丽的花蝴蝶,坏坏的蚊子,更让他们牵挂的还是口味繁多的各种冷饮了。 在谈论了一下属于夏天的事物之后,我们开始了想象夏天可以玩哪些游戏?男孩说:我们