小班画画活动《爸爸的领带》活动反思
更新时间：2015-06-13 17:18:52
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结合《亲亲一家人》的主题开展，进行了《爸爸的领带》这一活动。教师出示领带图片让幼儿说说这是什么？李阳第一个回答：“这是宝剑。”于是我马上提示：“这是爸爸带在脖子里的。”“绳子”“围巾”幼儿还是没能正确的说出来。这么回事呢？可能他们的爸爸有领带，但是不经常戴，所以小朋友不怎么熟悉。或许教师出示领带的实物，幼儿就能回答出来。其实孩子的学习离不开现实生活，只要我们用心地去引导幼儿观察、留意身边的小事。教案上是用印花的方式作画，我觉得稍微简单了些，所以，我改成了用油画棒装饰领带，同近似色交替画斜条纹装饰领带，增加难度。先让幼儿认识了深蓝色与浅蓝色，并用“好朋友颜色”让幼儿有形象的认识。我仔细讲解并进行示范，但是结果发现幼儿对于教师今天所要求的装饰方式有一定的难度，大部分幼儿虽然用了斜线装饰，但是没有画满领带，线条比较短，领带的两边都是空白的。也有一部分幼儿干脆用了整体涂色的方式。效果出来以后，很多小朋友都是模仿，并没有加入自己的创意。回顾活动设计，确实对于幼儿来说要求比较高，应该只要求幼儿用“好朋友颜色”进行自由装饰，这样就可以发挥幼儿的创造性，既可以画各种图案，又可以涂色。
教育实践中，教师观念的改变从形式上看我们重视的是在活动的设计和要求上，但是在孩子活动的过程中教师很容易把自己的思想强加在孩子的活动中，不能充分地还给孩子自由。因此，我们观念的改变应该不仅仅停留在形式上，更重要的是教育行为和思想上的改变。如果能事先在课上让小朋友带上一条领带，先让他们互相说说自己带的这条领带是什么样子的，可能这样既能增加孩子的兴趣，又能让他们有一个感性的认识，作画的积极性会高一些，画面会更丰富，画出来的效果也会更好。
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小班美术活动设计：香蕉船活动目标：1、在活动中探索制作香蕉船的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣； 2、让幼儿在做、玩中体验自己动手制作玩具的愉快感。 活动准备：1、创意绘本； 2、彩纸、剪纸。 活动过程：1、教师用魔术表演导入活动：小朋友，今天老师学了一个神奇的本领魔术，你们看，我会给大家便出什么？（教师念咒语，变出做好的香蕉船，激发幼儿兴趣）。 2、幼儿欣赏观察香蕉船，引导幼儿说说做这个香蕉船需要的材料，以及制作的步骤，鼓励幼儿大胆发言。 3、根据幼儿的发言，教师一边示范制作步骤，一边进行小结， （1）、准备彩纸、香蕉、剪刀、胶
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小班美术活动《笑脸饼干》教案活动名称：笑脸饼干 活动目标：知道笑脸能带给别人快乐，并愿意带给别人快乐。能运用团、压、捏的方法制作笑脸饼干，并体验活动的乐趣。活动准备：笑脸饼干图片、橡皮泥、豆子、花生、葡萄干 活动过程：谈话导入 师：宝宝们，今天来了这么多的客人老师跟我们一起上课，你们开心吗？（开心）谈话让孩子知道通过笑脸可以传递开心的心情，萌发孩子带给别人快乐的愿望。 我想永远都看到宝宝们的笑脸，那我就可以永远都这么开心了，宝宝们，愿意把你们的笑脸借给我吗？ 借了这么多的笑脸了，那现在我要开始变魔术了，变变变，笑脸都跑到哪里去了？对
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小猫咪过新年：我给小猫咪做发型主题名称 小猫咪过新年 课题名称 我给小猫咪做发型 活动目标 1.认识并练习画直线、折线、波浪线、螺旋线等多种线条。2. 了解美发师的工作，尊重他人的劳动。活动准备 各种发型图片，彩笔每个幼儿1盒,画册 活 动 流 程 一、预热阶段: 欣赏发型 1、出示发型照片，与幼儿一起欣赏。 2、请幼儿说说：每张照片上是发型是什么样的？ 3、请幼儿说说妈妈、爸爸和其他家人的发型是什么样子的。如：妈妈的头发烫成大波浪，弯弯曲曲地披在肩上很漂亮；爸爸的头发很短是平头，很精神；...... 4、请幼儿之间互相观察发型，说说
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小班下期美术活动：丹阳皮鞋活动目标：1. 尝试通过空手练习的过程，能较自如地运用油画棒。2.学习用油画棒在一定的范围内顺着一个方向平涂出漂亮的皮鞋。3. 根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。 活动准备： 1.ppt课件、轻音乐 2.油画棒、范画。 活动过程： 一、 谈话导入、激发兴趣 小朋友，老师现在请你们参观皮鞋店，想看吗？请你们轻轻闭上小眼睛，大家马上就看到了。睁开眼睛吧，看，它就是美丽的喜羊羊皮鞋店。 二、 观看ppt、感受皮鞋的色彩美、图案美 。 老师指导幼儿逐一看皮鞋，引导幼儿观察皮鞋身上色彩以及图案，加深幼
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小班绘画活动教案：棒棒糖活动目标：1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程： 一、导入活动 1、教师：小朋友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了很多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗? 教师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜色、形状和味道。 2、教师对幼儿的讲述进行小结。 3、教师：小朋友，今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果，它是圆圆的，吃起来
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小班下册绘画教案——好吃的蔬菜活动目标：1、引导幼儿结合实际，正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习朝一个方向涂色的技能。2、培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。3、进一步感知蔬菜的一些特征。活动准备：每人一份油画棒、幼儿用书、蔬菜图片若干 活动过程： 一、以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。 1、今天有一些蔬菜妈妈来做客，请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片， 让幼儿个别讲述。有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿) 2、这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服? (1)大白菜穿着绿油油的绿衣服。 (2)紫紫的茄子穿着紫色的衣服。 (3)胡萝卜穿着橘黄色的衣
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幼儿园小班美术教案：蒲公英去旅行活动目标 1、用绘画来表现蒲公英种子飞翔的样子，体验绘画的乐趣。 2、能保持画面的整洁，并养成耐心细致的操作习惯。 活动准备 1、课件：图片-蒲公英 2、范画：蒲公英 3、幼儿用画纸，画笔。 活动过程 一、出示蒲公英，引导幼儿观察。 教师：小朋友，你们认识它吗？蒲公英是什么样子的？ （幼儿观察图片进行讲述） 二、引导幼儿想象讲述。 1.教师：蒲公英的种子是什么样的呢？被风一吹会怎么样呢？ 2.蒲公英非常喜欢旅行，蒲公英的种子跟着风儿去旅行， 它们在空中飞呀飞，会看到哪些美丽的景色呢？ （幼儿自由想象讲述）
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幼儿园小班装饰活动：糖果爸爸活动目标 1．尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。 2．学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。 3．初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。 活动准备 1．经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。 2．物质准备： 教师材料：适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐等。 幼儿材料：幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等，足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等。 活动过程 1．魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。 师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖
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幼儿园小班美术活动：漂亮的大鱼活动前言：妈妈带我逛街，偶尔看到了有买金鱼的，有黑色的，红色的，还有白色的，游来游去真漂亮，缠着妈妈给我买了两条，还买了好多的鱼食，现在我的小金鱼似乎都长大了呢！通过此活动可以更多的培养孩子们的艺术细胞，增强宝宝们的耐性！ 活动目标 1、观看幼儿示范，倾听教师讲解，学习在指定范围内画彩色的点，表现美丽的大鱼。 2、学会认真、耐心地进行美术活动。 3、欣赏表现鱼的各种形式，感知了解点画特有的风格，提高幼儿的感受力。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册，棉签若干，颜料盘每组2-3盘。 2、水墨画、油画棒、水彩等