《高高兴兴》主题教育教学反思

今天我们上了一个健康活动，活动的名称叫快乐拉一拉，其中有两个关键的词语，一个是形容词快乐，一个是动词拉。如何的快乐如何的拉呢，听我慢慢道来。 拉是一个简单的动作，也是一个很常见的动作，在这次的游戏中，主要有这样几次拉，并且拉的相当快乐。 首先是幼儿每人一根短绳套在腰上、双手各握短绳的一头、一前一后拉动绳子，这里考验幼儿的定力与平衡，并且有时候还要耍耍小计谋，才可以声东击西的赢得比赛呢，多乐呀，显示自己的聪明能干呢。 然后是幼儿两两结伴，将绳子套在对方的腰上，想办法将对方朝自己方向拉。这里更乐了，这是很简单

树叶书签顾名思义，就是在树叶上做一个非常独特而有个性的书签，当然主要的是通过老师的引导，在树叶上让孩子们借形进行想象，并合理的把色彩在树叶已有的色彩范围内，呈现美轮美奂的色彩搭配。 首先，我感觉这个树叶作画题材，是一个很好的让孩子们和爸爸妈妈，利用礼拜去公园，踏青的一个很好的机会，所以，本活动材料广玉兰树叶---橡皮树也可以。我给家长与孩子们下了一个重要的任务。家长朋友很配合我的工作，孩子们也从和爸爸妈妈收集树叶当中，体会到了和爸爸妈妈在一起采摘树叶的快乐与甜蜜。树叶收集情况很不错。作为安排任务的老师来说

又是一次公共课，由我设计并上第一节。吸取上次的教训，这次，我特意选择比较容易折的，还可以进行表演的小兔。这也是为了让幼儿，更有兴趣地探索折纸兔子的方法，既满足了幼儿的兴趣需求，又能培养他们认真观察、学会计划、脚踏实地的做好每一件事的习惯。 本节课的活动我是这样开展的：首先，采用歌曲问答的方式，根据小兔的长耳朵特征引出主题。幼儿回答后，展示范例折纸小兔，充分调动幼儿学习折纸的兴趣。其次，中班幼儿仍处于具体形象思维，好奇心强，喜欢探索，可尝试让幼儿学习看示意图折纸。在折兔子之前我们先来认识几种折纸符号，学习会

《纲要》中指出幼儿教育应与生活相结合，生活是最好的教育素材，我认为从生活中选择内容是最有价值的。而运动在我们的身边无处不在，有些幼儿对各种运动项目还不是很了解，参加运动的欲望也不够强烈，因此设计活动《猜猜他们做的运动》。本活动选自主题《快乐运动每一天》中的一个社会活动，通过活动让幼儿知道生活中常见的运动项目，能通过各种形式来判断运动项目，共同参与探索各种运动项目的姿势，通过游戏的形式揭示运动的意义，同时也感受活动带来的乐趣，从而使幼儿爱上运动，知道多运动有利于身体健康。 本次活动我定了两个目标：1.认识常

随着春暖花开，我们进入了《大树和小花》的主题活动，这个主题活动和树结下了好朋友，第一周基本上都是参观树、了解树、模仿树和制作树等，今天我就带着孩子们走到了户外，去找可爱的树朋友。我发动幼儿用眼睛、手、鼻子等身体器官，通过多种方式比较，去感知、感觉、感受不同的树，并通过语言提示他们，去发现问题，不断地问：你们知道为什么会这样吗？从而引发幼儿的思维。现场的参观气氛非常活跃，孩子们也随着我的指导，体验得非常深刻。回园后，在组织谈话中，幼儿给了我意想不到的答案。当我问：你闻到了树叶什么味道？回答我的是牛奶的味道！

一.知识铺垫，激发兴趣。天气越来越暖和了，池塘里的小蝌蚪慢慢地长大了。前段时间，我带领幼儿们去观察了水池里的小蝌蚪，同时让幼儿在家里也来饲养小蝌蚪，让他们仔细观察小蝌蚪变青蛙的整个过程。通过饲养和观察，孩子们对小蝌蚪变小青蛙有了更深一步的了解，对它们也更感兴趣了。特别是变成了小青蛙后，小青蛙会做些什么？孩子们很想知道。于是我设计了音乐游戏活动《小青蛙》。通过活动，让他们感受到青蛙有很多本领。它们会跳、会呱呱地唱歌、会捉害虫、会游泳等。青蛙是我们人类的好朋友，我们应该保护它们。 二．精心设计，合理修改。 《

捕鼠能手猫头鹰是幼儿喜爱的一种动物。它大头圆面，两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛，花纹清晰的羽毛，特征明显，用绘画的形式容易表现，能使幼儿得到成功的体验和美的享受。这一活动不仅能激发幼儿对绘画的兴趣，而且能进一步萌发幼儿热爱大自然的情感。 为了激发幼儿的作画兴趣，导入部分我采用了猜谜的形式展开的。远看像只猫，近看像只鸟，夜晚捉田鼠，白天睡大觉，从中来理解猫头鹰的外形特征，生活习性，我还给孩子们讲了猫头鹰的许多有趣故事。因为有了前半部分的认识和感知，所以孩子们的作品生动、有趣，有猫头鹰躲在树上等待田鼠出洞，有猫

昆虫的世界充满了奥秘，各种昆虫长相各异、奇特，昆虫的卵生性使它的生长过程充满着无限的神秘。美美和丑丑就是毛毛虫变蝴蝶的两个不同生长时期的形象，毛毛虫怎么变蝴蝶的呢？ 结合博物馆中成长这一主题脉络，我开展了这节教研课奇妙的成长，在我们中班《有趣的昆虫》主题背景下和幼儿饲养蚕宝宝经验的基础上，选择本活动内容，不仅符合幼儿的兴趣需要，而且让幼儿在了解蝴蝶的生长变化过程中回忆和整合了已有经验，使其经验得到回忆和提升。主要是通过活动，感知毛毛虫变蝴蝶的过程，并迁移经验，了解一些其他动物的成长秘密，带领幼儿进入广阔的

今天是培训以来安排最为轻松的一天，上午，我们一行339人分成两组，先后聆听了两个教学活动及参观了杭幼师附属幼儿园。 走进杭幼师附属幼儿园给我们的感觉是整洁大方。一进门厅一个小小的展示台上，陈列着神七的一些相关照片。内花园里绿色植物郁郁葱葱，藤类植物沿着几个柱子一直爬到了三楼，好一番绿色景象。走廊、过道非常清新，只有悬挂在空中的几大副幼儿绘画作品。再看家园栏，也是一样的简洁，周日计划、家长须知等一、两个内容。走进活动室，各种区角设置很丰富，围绕着活动室四周。墙面也是非常简单，幼儿作品及一些装饰性点缀。和我们