中班区域活动教案：青蛙家族

游戏是幼儿一种有的快乐活动，而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动，但传统的游戏存在不小弊端，而区域活动的设置，改变了原有的游戏模式，游戏改为人为创设自然情景，幼儿自主选择游戏。同时使游戏成为幼儿学习和探索的主题，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，而教师通过确定游戏的教育目标制订计划，通过创设适宜的游戏条件，并在活动过程中指导影响幼儿的行为，激发幼儿对周围环境的兴趣，积极实践操作探索，从而达到促进幼儿全面和谐发展的目的。根据主题活动《我找到了春天》的活动内容，以我班幼儿的特点，制定了区域游戏方案：

活动目标： 1、通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。2、制作7以内的数群卡。 活动准备： 美工区：挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等。 数学区：写有7以内数字的空白卡片(用于添画蛋糕等数群) 活动过程： 一、创设白兔过生日的情景 1、师：今天是小白兔的生日，老师要去参加小白兔的生日，我还特意为白兔准备了一份精美的礼物。你们想去参加小白兔的生日会吗?(想)那你们可不能空着手去哦!必须要送上一份礼物给小白兔 2、介绍区域材料 老师在美工区：挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等，小朋友们可以用挂历

在看书的时候，我们会有这样的感觉。有些书，内容很吸引我们，让我们情不自禁地看下去，有的则是看了两眼，便不愿意再继续了。区域游戏是各种游戏的集合，让孩子们一起参与进来。这段时间，我也在探索如何让孩子们积极、投入地去玩耍呢？ 在前几天的班级特色中，是让孩子对《小汽车》进行装饰的。我事先剪好了一些汽车的图形，让孩子在剪好的图形上进行勾线，在孩子勾完后，再进行线条的装饰。在导入时，我对孩子说小动物们设计了小汽车送给朋友，可是，小汽车还没有打扮不能送给朋友的。它们准备装饰啦！小蜗牛爬呀爬，爬成了和它身体一样的螺旋形

这学期班级新创设了一个区域美美理发屋，孩子们都被深深地吸引着。在美美理发屋内，所有跟理发有关的材料都准备齐全，今天区域活动时，我一眼就看出了唐伊诺的小心思，对这个新的美发屋蠢蠢欲动。 区域活动开始了，唐伊诺如愿以偿地进入到了美发屋，她拿起水龙头就说：先给客人洗头吧！待客人好了，她又拿起吹风机开始吹起来，就像个真正的理发师一样！过了一会儿，她拿着假发过来说：余老师，帮我戴一下好吗？看着她拿着那么一顶长发飘飘的假发，真是可爱极了！我帮她戴上，又帮她拍了照片，看着她脸上的表情就像盛开了的花朵。 过了一会，唐伊诺

今天早上的区域活动有一项是《串一串》，吴骞来园后就开始玩游戏，他先把玩了一会儿积木，从框子里拿出了好多的积木在桌子上，接着在筐子里拿出了绳子，有些绳子上绑了一个积木（方便幼儿把积木串成一串），他就拿着绳子的一头甩了起来，很兴奋，大声的跟边上的小朋友说：快看!快看！把桌上的积木都碰到了地上，我提醒他让他捡起来，他没反应，我又说了一遍，他说：不是我弄的。然后接着甩。不小心碰到了旁边的小朋友，发现我在看他，他也看着我，不讲话。这时旁边的幼儿向我展示她串的积木，我给予了表扬，其他幼儿也开始尝试串积木，吴骞这才开始

区域活动的时间到了，林意恒小朋友高高兴兴的走进了建构区。他拿起来一桶木头积木，打开盖子，将整桶积木都倒在了地毯上。然后他从里面挑选了圆形的木块，把它们一个一个放在自己身边。紧接着，他又从积木堆里挑出了方形的木块，有的是正方形的、有的是长方形的，他把方形的都放在圆形的旁边。一边拿积木嘴里一边在说我要搭一个大房子，接下来，他开始拿起身边的圆形和方形木块有模有样的搭了起来。一块积木一块积木叠在上面，搭了很高，当他再往上搭了一块时，整个积木都倒了下来。天天没有去理会，继续在边上搭起了另一个，这次他用木块围成了一个

中二班教室，早上入园是区域活动时间。睿睿小朋友进入美工室玩起了橡皮泥，他看见对面的冯子豪在做汤圆，就对他说：你能把你的橡皮泥借我一个吗？经过同伴的同意，他拿到一个别人做好的汤圆就开始自己做了。 他做得很开心，一直笑眯眯的，而且他的左手运用得很好，能灵活的运用左手拿小刀切汤圆。不过他很容易被周围的事物吸引，一个小朋友在建构区搭积木，他站起来看了好久，等到老师叫他，才回头又开始做自己的汤圆了。这时又来了一位小朋友，她想进美工区玩，可是不知道美工区还能不能进，就在这时，睿睿小朋友放下手中的刀具，去帮她数人数1，

观察情景实录: 薇薇和可可在建构区中用彩色积木搭城堡，漂亮的城堡搭好了，两个到旁边转了一圈。这时，微微发现了一块积木，她放在了耳朵旁边打起来电话：喂、喂、喂。可可看到了，马上也去找了一块和微微手中一样的积木，两个人面对面打起来电话。打着打着，发现两个人之间的距离太近了，就又分开了些，这样打起电话来更好。 观察分析: 搭好一个城堡之后，微微发现了一块能当电话的积木，便打来了电话， 可可看到，觉得蛮好玩的，就赶紧也去找了一块，两个人打起电话来。后又发现两人的距离太近，自己不断地调节着两人之间的距离。 材料投放

武容，美工区的沥粉画创作进入了一个新的阶段，孩子们不再满足在平面材料上或是一般的瓶瓶罐罐上的创作，而是喜欢在立体的多面的物体上表达自己的想法，但每件事情的开端总不会那么平顺，今天的美工区投放的材料给了孩子们一个不小的挑战---那就是巫师帽。 巫师帽是由两个不同的图形组成的，圆形的的帽檐和圆锥形的帽顶，一开始成熙拿到了巫师帽，看他满是热情的表情我猜到他很喜欢这个巫师帽，而且按照他平常的喜好，一定会用各种蝴蝶结和糖果图案来装饰，果不其然他的第一个蝴蝶结在帽檐上成型了，接着接二连三的图形都装饰在了帽子上，可是圆