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区域活动记录——高芷瑶

区域活动记录——高芷瑶

更新时间:2016-02-21 20:05:53

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2015.10.19区域活动开始了, 高芷瑶来到了图书区,她在图书区看书,突然她发现图书的一角破了,于是她拿来了剪刀和透明胶,把透明胶打开,然后用剪刀剪断贴在书上。

J

小肌肉动作

4

2015.11.11区域活动时间,她来到了家庭区,拿出了手机开始打电话说:“今天你们要早点回家哦,我做了很多好吃的。”说着她拿出了锅开始做饭了

AA

    角色扮演

4

2015.11.20区域活动时间,在玩具区,她着起来珠子说:“我要做一条项链。”说着,拿起了一根线,然后一手拿珠子一手拿线,将珠子放进线里。

 

J

小肌肉动作

4

   2015.12.23区域活动时间,在家庭区,她拿着了包,穿上了高跟鞋,手推着婴儿车在外面走着,嘴里说着:“我要去给她买衣服去。”然后在各个区域里面走来走去。

AA

角色扮演

4

   2016.1.6区域活动时间,她来到了艺术区,她拿起了一个酒瓶,然后拿来了颜料,在酒瓶上面图色,最后在上面贴上巾贴纸。

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美术

4

我的发现和评价:

  通过小肌肉动作、角色扮演、美术等多方面,老师发现你在各方面都比较平均,能灵巧准确地操作小物件,能创造出一个简单的有一点细节的成品,在角色扮演中,能重复地玩一个角色扮演游戏 。但在活动中老师发现你的活动内容都变化不大,缺少创造性,比较单一。

我的建议和支持:

   孩子在生活中缺少创造性,画画也是大相庭径,在下学期中主要培养孩子的创造性,我们会为幼儿提供丰富的材料,创造良好的氛围,培养幼儿良好的审美情趣。提供幼儿多种工具和材料,激发幼儿对美术活动的兴趣,促进小肌肉的发展,以鼓励为主积极鼓励幼儿参与各种开式的活动,体能乐趣,获得成功的喜悦。
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