《区域案例:小鬼当家》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域时间你选择了小鬼当家,真的像个小大人一样,你抱起了娃娃,脱掉了他的衣服,然后把它放进了浴缸里,你嘴里说着:“我来帮你洗澡吧。”开始仔细的帮娃娃洗着手和脚,还帮娃娃洗头了呢。你和修武说:“快把娃娃的床铺好吧,等下他感冒了。”修武开始整理娃娃的垫被、被子、枕头,说:“好啦,快把娃娃抱过来吧。”你说:“娃娃要睡觉了,我们一起去打扫卫生吧。”于是把娃娃安顿好以后,你和修武转身离开,开始整理娃娃的卫生间,你们一个拿吸尘器,一个拿拖把,认真的打扫起来。过了一会婷婷也加入了这个区域说:“你们在干什么呀?”你说:“我们在打扫卫生呀。”“那我们一起玩吧。”“好呀,那你来用吸尘器吸垃圾,我来刷一下这个浴缸吧。”你拿起了消毒的瓶子,往抹布上喷了几下,擦起了浴缸。“哎呀,娃娃还没穿衣服呢,我们去帮娃娃穿衣服吧。”你说,你们整理好打扫的玩具,拿出了娃娃的衣服,婷婷说:“我们还没有给娃娃洗衣服呢?”你说:“对我们以前先去洗衣服吧。“于是你和婷婷一起打开洗衣机,开始给娃娃洗起了衣服,打开洗衣机、放进去衣服、放入洗衣粉、拿出来再搓一搓,好啦完成啦。还不忘让娃娃起床前把娃娃带到了坐便器前面让娃娃上厕所。上完厕所给娃娃穿上了新洗的衣服。嘴里一直说着:“娃娃真漂亮,娃娃真漂亮。”
这个故事里遥遥可能在学习什么?
你在社会性区域时,和同伴相处融洽,能合作游戏你把平时妈妈照顾自己的方法用到了娃娃的身上,洗澡的时候还关注娃娃的身体。大人就是孩子的模仿对象,这从你的身上可以很明显的看出,你模仿妈妈给娃娃洗澡、洗衣服、穿衣服,还注意到了妈妈平时提醒你的事情。
机会和可能性
你已经能够很好的玩这个区域了,下次来玩的时候可以给你准备更多的衣服裤子,可以给娃娃换衣服、整理衣裤。你能和其他能力较强的小伙伴一起游戏,之后你也一定能带领能力较弱的孩子一起活动,做他们的小榜样,引导他们学习整理的方法,加强小伙伴的能力。