首页 > 幼儿教案 > 幼儿园中班教案 > 幼儿园中班体育教案
中班体育活动公开课教案 找小兔

中班体育活动公开课教案 找小兔

更新时间:2014-06-21 17:53:14

《中班体育活动公开课教案 找小兔》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、活动内容:找小兔

1.练习双脚连续向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。

2.体验集体游戏的乐趣。

二、活动准备

呼啦圈、自制小兔图片若干张。

三、指导要点

1.活动重难点:练习双脚连续向前跳。

2.指导要点:通过游戏练习双脚连续向前跳,提醒幼儿跳时注意保持身体平衡。

四、活动过程

1.热身活动

教师与幼儿一起来听音乐做热身活动:今天老师给你们带来了一个好玩的游戏。在玩游戏之前,请小朋友们跟着老师一起来跟着音乐活动一下我们的小身体。

2.基本活动

教师导入:今天老师带来的这个游戏,叫做“找小兔”。小兔太贪玩了,跑到外面没回来,兔妈妈可着急了,希望小朋友们帮它把小兔找回来。但是找小兔之前必须要学会小兔走路,不然小兔是不会愿意跟着我们回来的。谁知道小兔是怎样走路的?(请一个小朋友上来演示。)

(1)自由练习双脚连续向前跳

a.借助呼啦圈让幼儿练习跳,提醒幼儿每跳一个圈要注意保持身体平衡。

师:原来呀,小兔走路是双脚并拢一起往前跳的。小朋友们真厉害。现在我们就一起到呼啦圈做的石头小路上来练习一下小兔跳吧。注意跳的时候,身体要保持平衡,别摔着了。

b.教师小结:老师发现有很多小朋友都学会了小兔走路,可是呀,还有个别小朋友学得不对,小兔走路是双脚往前跳,那要是我们一只脚一只脚的跳,对不对呀?(不对)现在请小朋友们来认真看老师学小兔跳,看老师学得对不对。

(2)游戏:找小兔

师:小朋友们都懂得了小兔走路的方式,现在就让我们一起出发去把小兔找回来吧。

教师讲解规则:去找小兔的过程中,我们要用双脚跳的方式走过那条石头小路,到那边把小兔找回来,放到篮筐里,然后排好队。记住每人只能去找一次,而且一人一次只能找一只小兔。

第一次游戏:幼儿自由练习,提醒幼儿遵守游戏规则,每人每次只能找一只“小兔”。

小结:教师对幼儿进行评价,鼓励幼儿按照游戏规则来进行游戏

第二次游戏:分组比赛

师:现在我们来进行比赛,看看哪一组的小朋友最棒。

教师先讲解并示范玩法:幼儿分为两组,各组第一个小朋友听到老师的口令后,双脚连续向前跳,跳到对面去找一只小兔,然后跑回来把小兔放到篮筐里后拍第二个小朋友的手,第二个小朋友才可以出发,其他幼儿以此类推,最先跳完的一组为胜利者。

第三次游戏:提升幼儿动作,适当增加游戏难度。

教师变换呼啦圈的排列形式,适当增加游戏难度,让幼儿的动作得到提升。

3.结束部分

教师小结:这次比赛四组的小朋友获得了胜利,但是老师觉得呀,每个小朋友今天都很棒,把贪玩的小兔都找回来了,都值得表扬。一起来表扬一下自己。我们玩了这么久得游戏了,每个人都累了,我们来放松放松一下自己,伸一下小腿,拍拍大腿、小腿。

活动反思:

在本次活动中,幼儿的兴趣极为浓厚,课堂气氛也很活跃。从目标来讲,我觉得整个活动下来已经达到了我所预测的目标。在热身活动这一环节中,所有的热身动作我都是有针对性的根据本次目标中所要发展幼儿的基本动作来进行的。而在基本活动这一环节,我首先是让幼儿先自由练习小兔双脚跳,然后再在此基础上让幼儿进行游戏,再接着是让他们进行分组比赛,让他们加快双脚连续跳的速度。而在本次活动中不足的地方在于:游戏难度不够,需要加强难度,让幼儿的动作能得到提升。
相关阅读
推荐
  • 中班幼儿体育活动——勇敢的小老虎

    活动目标:1、能遵守规则,按要求进行游戏。2、在奔跑中能控制与同伴之间的距离。活动准备:羊、牛、马等小动物玩具、场地。活动过程:一、准备活动。教师:小朋友们,这节课我们上体育课,名字叫做勇敢的小老虎,现在 我们先来活动活动,做个快乐小虎操吧。 上肢运动:双臂轮番上举和侧举、收回; 下肢运动:两腿轮番屈膝向前向旁抬起; 腰部运动:俯身及转身; 脚踝运动:腿抬起抖动脚腕; 跳跃运动:模仿老虎的样子向上跳跃。 一、 基本活动。 1、教师引入故事情节,激发幼儿活动兴趣。 教师:今天天气真好,是个打猎的好时节,小老

  • 中班教育活动《小蚱蜢学跳高》

    威海经区崮山中心幼儿园 隋蕾 活动目标:1、能熟练地掌握双脚向上跳的动作,会轻轻落地。2、喜欢参与跳跃活动,增强自我保护的意识和能力。活动准备:1、场地上布置好三种不同高度的皮筋。2、《蓝精灵》、《小白船》音乐 活动过程: 开始部分 带领幼儿一起做热身运动 师:今天太阳真好,让我们一起晒晒太阳吧!晒晒头、晒晒脸、晒晒小肚子、晒晒后背、晒晒小脚丫,太舒服了。 基本部分 1、谈话导入课题 师:今天来了一位小客人,,我们一起猜猜它是谁? 2、教师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢 学跳高》小蚱蜢学跳高,一跳跳上狗尾草,腿

  • 中班下学期体育活动 狼和小兔

    活动目标:1、练习双脚立定跳远,掌握动作要领,锻炼幼儿腿部的力量,提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 2、通过游戏,发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 3、培养幼儿勇敢,机智和灵敏的反应能力。 活动重点: 练习双脚立定跳远,掌握动作要领,锻炼幼儿腿部的力量,提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 活动难点: 发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 活动准备: 1、大灰狼头饰1个,蘑菇卡片若干。 2、场地中间用大海绵垫围成一个小兔的家,7字形水沟,场地的另一边设置一个大灰狼的家。 活动过程: 一、准备活动。

  • 体育活动:搭帐篷大练兵

    目标:1.通过观看视频、个别幼儿和老师演示的形式对搭帐篷有一定的认识。 2.以小组为单位在操场上进行搭帐篷演练,巩固简单的搭帐篷技巧。准备:帐篷8个、搭帐篷的视频 过程: 一、观看搭帐篷的视频,对搭帐篷有初步的感知 1.观看视频,初步了解帐篷的结构。 2.小结:原来帐篷主要由帐篷支竿、外帐、内帐、帐钉组成。 二、室内观摩老师和同伴齐搭帐篷 1.现在我们请一位小朋友来演示一下她是怎么搭帐篷的,她在家里已经进行了学习。 2.她先干什么?下一步做什么?最后做了什么? 3.老师和该幼儿共同完成帐篷的支搭,同时用语

  • 民间游戏《老鹰捉小鸡》——健康区域游戏观察后反思

    游戏写真:星期二上午我们第二个活动是健康区(民间游戏老鹰捉小鸡),孩子们排了一条长长的队伍各自手提生活桶下楼来做游戏了。 我先带领幼儿一起做一做热身运动,然后告诉幼儿学习内容,导入我是以故事的形式进行的:天上有一只老鹰专门想飞下来捉小鸡,这事被母鸡知道了,于是鸡妈妈就叮嘱自己的孩子说:宝贝们,你们跟妈妈出来在草地上捉虫子吃,可别掉队啦,要紧跟妈妈身边哦,不然的话老鹰会捉住你的,记住了吗?小鸡们都听懂了妈妈的话,正在这时,这只老鹰从天空中飞了下来,鸡妈妈急喊:宝贝们,快互相拉好前面宝宝的衣服,老鹰来了,你们

  • 运动节快乐运动(中班)

    随着时代的发展,人们对健康做出新的定义,不再仅是身体无病,健康的概念包括生理、心理及社会适应三个方面。现代城市物质生活越来越丰富,很多幼儿沉浸在网络游戏、动画片中,户外活动越来越少,导致幼儿身心素质下降。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园应把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。因此从幼儿身心发展的需求出发,我们设计了运动节,旨在激发幼儿运动的兴趣,发展动作技能,培养良好饮食习惯。本主题从肢体运动开始,让幼儿了解自己身体的运动功能以及运动项目知识,重点帮助幼儿积累一些自我保护的经验,培养良好饮食习

  • “万能工匠”体育课反思

    健康是幼儿园的一个重要课程,尤其是户外体育活动更是锻炼孩子身体的好契机。有幸听了一节大班的体育活动,从中收获很多。 本次活动中,孩子和教师使用的器材是万能工匠提供的器材,这个万能工匠真的是名副其实的万能啊,不仅能让孩子锻炼身体,也能发展孩子的思维,更能运用到日常的教学活动中。而本次活动中,教师选择的是一个多空的小圆点,可以多方位进行穿插。下面是我的听课心得: 本次活动的热身活动,是老师带领孩子人手一个黄

  • 健康领域:好玩的梯子

    活动目标: 1. 通过玩梯子,发展攀登、爬、走、跑、跳等基本动作,掌握手脚交替向上攀爬的动作。 2. 探索梯子的不同玩法。 3. 勇敢参与攀爬梯子的活动,体验玩梯子的乐趣。 活动准备: 梯子三把、轮胎若干、热身音乐,游戏音乐,放松音乐。 活动过程: 一、热身运动,激发幼儿玩梯子的兴趣。 1. 排一排,听哨声,跑步活动。 2. 跟音乐,活动关节。主要活动胳膊、肩膀、腰部、腿部、膝盖等关节。 二、自由探索梯子的多种玩法。 (一)幼儿自由玩

  • 中班体育活动《蛋宝宝回家》

    设计意图: 小班幼儿具有较强的好奇心和求知欲,他们对周围的事物、现象会产生不同程度的兴趣。活动来源于生活,熟悉、有趣、充满奥秘,这一切都吸引着好奇的孩子。幼儿通过感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情景紧密关联的知识,启迪了自身的智慧,增加了与小鸡一家的感情,打开了心智之门。 对于小班而言,他们喜欢并处于模仿期,对于任何动作都充满好奇想去模仿它。同时,游戏又是幼儿的基本活动,所以我创设了一

点击查看更多