更新时间:2016-04-09 08:30:37
《民间游戏《老鹰捉小鸡》——健康区域游戏观察后反思》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
游戏写真:星期二上午我们第二个活动是健康区(民间游戏——老鹰捉小鸡),孩子们排了一条长长的队伍各自手提生活桶下楼来做游戏了。活动目标: 1、巩固快速跑及走平衡木的技巧。2、学习肩上挥臂投球的动作,提高投掷能力。3、发展动作的协调性和灵活性。4、在游戏中遵守纪律,注意安全。 活动准备: 在操场布置好路线、梅花桩、沙袋 活动过程 : 一、开始部分。 1、组织幼儿来到活动场地。 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、组织幼儿进行做操 教师:小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本活动。 1、教师:今天我们都是小小
今天,我们开展了体育活动报纸跑跑跑,这个活动利用报纸这样一件在日常生活中随处可见的物品作为幼儿活动的材料,让幼儿在玩报纸的过程中联系四散跑,并且能够根据报纸的大小调整速度,体验奔跑的乐趣,感受成功的喜悦。 活动的开始部分是队列练习,队列练习以后进入活动的基本部分,幼儿自由探索让报纸动起来的各种玩法,有的孩子在折纸飞机,有的孩子把它做成披风穿在身上跑起来,有的孩子双手把报纸举过头顶跑起来,还有的一边跑一边想上仍,看着报纸飘落下来等等。集中讨论交流并且尝试了各种玩法以后,引出新方法让幼儿初步尝试。 报纸跑跑跑
活动目标: 1、学习在间隔3040厘米的圆中双脚连续跳,提高双脚连续跳的能力。 2、通过教师的示范和讲解,学习双脚并拢轻轻向前跳的技能。 3、遵守游戏中排队和从椅子背后绕回来的规则。 活动准备: 椅子4把;荷叶若干分散在活动中间,两片荷叶间的距离是3040厘米;干毛巾若干;音乐。 活动过程: 一、开始部分热身部分。 1、队列练习:听口令踏步进入活动场地,一路纵队变换成4路纵队,从4 路纵队变换成2路纵队,最后变换成4路纵队。 2、听节奏明快地音乐跟老师做青蛙模仿操,活动身体的各个环节。(教师 自编动作)
幼儿园中班户外活动 我是小小解放军 作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 解放军是崇拜的对象,长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理,我设计了争当一名解放军的活动,有助于树立远大的理想,宏伟的抱负。使幼儿在亲身的体验中,感受那份神圣,感受那份自豪。 活动目标: 1、培养幼儿机智,勇敢、最守纪律的好品质,以此树立远大的理想。 2、通过活动,发展幼儿的投掷力,培养幼儿的合作精神。 活动准备: 饮料瓶若干(为手榴弹) 大纸箱两个(为碉堡,一个是红色,一个是
活动目标:1、练习由25--30厘米高处往下跳,发展腿部力量、柔韧性和平衡能力,提高跳跃能力。 2、锻炼幼儿跑、跳、钻、平衡等综合能力。 3、培养幼儿机智勇敢,认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。 活动准备: 1、小猫头饰与幼儿人数相同。 2、音乐磁带。 3、小椅子四把。 4、拱形洞、平衡木。 5、小鱼、布置水塘和场地。 活动过程: 一、起始活动师:喵、 喵, 小猫咪最爱吃鱼,今天猫妈妈带你们去抓鱼好不好?我们先来锻炼一下身体,学回了本领一起和妈妈到河边抓鱼。 1、准备活动:韵律 师:随音乐和妈妈
活动目标:1、尝试穿竹鞋走、跑,提高身体的协调性、灵敏性。2、体验帮助他人的乐趣。活动准备:竹板鞋、毛巾。活动过程:一、热身运动(价值分析:通过律动,活动幼儿关节。) 幼儿在老师的带领下做律动模仿操。 二、花样溜冰(价值分析:尝试穿鞋走、跑,提高身体的协调性和灵敏性,体验模仿溜冰的乐趣。) 1、单脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问:请你来说说你是怎么溜的? 提问:怎样才能又快又稳的溜呢? 小结:手要跟着脚一起摆动起来才能溜的快而且稳。 2、双脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问:刚才你是怎么溜的? 提问
在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中,关于健康领域的阐述是放在第一的,可见健康在幼儿发展中起着至关重要的作用,幼儿有了强健的体质,愉快的情绪,才能精力充沛、积极主动地投入到对外界环境的探索中,同时,它也是幼儿进行各种活动的能力基
2017年11月9日上午,结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,中六班开展了第三次爸爸助教活动。 这次是杨安琪爸爸来到幼儿园,带着宝贝们开展排球里的垫球游戏活动。杨爸爸先是带着宝贝们做伸手、弯腰、踢腿等热身运动,接着向孩子们示范了双手垫球的动作。杨爸爸边详细介绍垫球的动作要领,边示范,虽然语言表述不是很详细,但是孩子们听得可认真了。第一次自由练习后,杨爸爸又提出了两人合作抛球、垫球的游戏,和几个孩子示范游戏后,孩子们开始了合作游戏。因为是第一次尝试这个活动,很多孩子觉得有困难,跑去向杨爸爸请求帮助
执教人:张晓娜 活动目标: 1.学习立正、稍息、原地踏步、齐步走、跑步走、立定等动作。 2.能根据老师的指令做出相应的动作反应。 3.培养听指挥、行动迅速的习惯。 活动准备: 1.幼儿经验准备: 对解放军的日常有一定了解。 2.物质、材料准备:投掷的目标物、场地布置、音乐 活动重、难点: 1.活动重点:学习立正、稍息、原地踏步、齐步走、跑步走、立定等动作。 2.活动难点:能根据老师的指令做出相应的动作反应。 活动过程: 一、准备活动。