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健康游戏《小兔买糖果》课后反思

健康游戏《小兔买糖果》课后反思

更新时间:2015-12-03 11:50:08

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体育游戏活动是孩子们最喜欢的运动了,今天在给孩子们垫好毛巾后,我们一起搬着糖果来到了操场上。孩子们在经过三个星期,在排队上已经很熟练了,但是当我说要做游戏的时候,他们立刻被吸引了,争先着说我要玩我要玩。孩子们的这种表现让我很高兴,但我假装不高兴的样子,说,“小白兔说了要请安静的乖宝宝一起玩,你们安静了吗?”立刻就没有了声音。于是我就开始了我的活动。
导入活动,我采用的是情景导入的方式,通过兔宝宝和兔妈妈的对话激起孩子们“买糖果”兴趣,然后学做小兔子的跳。为小兔买糖果的动作要领做铺垫。然后我就出示两个篮子,这两个篮子一个是蓝色的一个是红色的,我对孩子们说,这个篮子就是你们待会带来的糖果放的地方,你们先去买一个糖果回来吧。
孩子听着这个口令,就都跑到对面去“买糖果”了,回来的时候,大多数的孩子都很棒只拿了一个糖果,但是也有个别的孩子一手一个糖果。对于这几个孩子我进行了简单的总结,说,你们的力气真大,可是小兔说了每次只买一颗糖果,待会玩的时候要挺清楚哦。通过一次的游戏,让孩子们知道了每次买糖果只买一个的规则。但是在技能上孩子们只是跑过去拿的,没有学做小兔子跳的样子。所以又进行了一次尝试游戏,我也通过示范如何像小兔子一样去买糖果,这次果然都拿了一个糖果,而且像小兔子一样的走路了。孩子们买糖果的行动得到了激发。
于是我就和孩子们说,“今天我们要来一个比赛,就是男小兔子和女小兔子的比赛,比一比谁买的糖果要多。看见这个篮子了吗,红色的是女孩子的,蓝色的是男孩子的,待会你们每次买一个糖果,看看哪一队买糖果的速度最快,好吗?“在我的口令声下,孩子们开始他们的比赛,女孩子人多,所以拿的糖果也比男孩子多,所以女孩子获胜了。男孩子听到女孩子赢了都还想再玩一次,所以又进行了一次活动。
通过这个小兔买糖果的游戏,让幼儿了解了1,和1个糖果,还有就是跳的技能的掌握。通过情趣化的游戏,让孩子们都参与进来,培养了孩子对体育活动的兴趣。
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