更新时间:2014-06-21 17:53:14
《中班户外游戏活动:过隧道》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。活动目标: 1.让幼儿学会按指令游戏,遵守游戏规则。2.练习双脚跳,锻炼幼儿体质。 活动准备: 刺球许多。 活动过程: 一.热身运动,活动身体。二.故事导入:春天里,蚂蚁妈妈种了一块黄豆,黄豆渐渐长的茁壮,翠绿。现在是秋天了,黄豆成熟了。我们去帮蚂蚁妈妈收黄豆。 小朋友表演动作 三.收好了黄豆,让我们一起帮蚂蚁妈妈把黄豆搬回家。 、 1.教师讲解动作要领,示范搬黄豆:把刺刺球夹在两腿间双脚跳到对面,放进篮子。 2.请两名幼儿示范做,教师纠正动作 3.大家自由练习做一遍 4.六人一排进行比赛,第一名奖小红花
活动目标: 1、学习在直线两侧进行跳;2、在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。 活动准备: 活动场地。 活动过程: 一、准备活动,教师:今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。 第1个8拍:青蛙五指张开手臂伸缩,同时两腿下蹲。 第2个8拍:五指张开在耳侧,半蹲的同时上半身转向左右观看。 第3个8拍:俯下四次做吃虫状。 第4个8拍:连跳四次叫呱 二、基本活动 1、启发和引导幼儿在直线两侧行进跳。 1)教师:小青蛙们生活在池塘里,它们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,池塘里有那么多荷叶,小青蛙们怎么样跳才能
杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图:中班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质,更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标 1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。 活动准备: 1、哨子一个,废旧报纸若干,小红旗一个 橡胶小鹿四个 2、录音机,音乐磁带《一起加油》 活动过程: 教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导
幼儿园中班户外活动 我是小小解放军 作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图: 解放军是崇拜的对象,长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理,我设计了争当一名解放军的活动,有助于树立远大的理想,宏伟的抱负。使幼儿在亲身的体验中,感受那份神圣,感受那份自豪。 活动目标: 1、培养幼儿机智,勇敢、最守纪律的好品质,以此树立远大的理想。 2、通过活动,发展幼儿的投掷力,培养幼儿的合作精神。 活动准备: 饮料瓶若干(为手榴弹) 大纸箱两个(为碉堡,一个是红色,一个是
活动目标: 1、探索竹排多种玩法,学习双脚纵跳。 2、挑战自我,体验成功的快乐。 活动准备: 各种竹排 活动过程: 一、热身运动(价值分析:活动身体,活动环节。) 指导语:天气好冷,跟着老师一起动起来吧! 幼儿跟着教师热身。 二、探索与练习(价值分析:探索竹排多种玩法,学习双脚纵跳。) 1、探索 提问:这里有许多大小不同的竹排,想想可以怎么玩? 教师巡回观察指导幼儿不同玩法。 提问:你是怎么玩的? 小结:原来竹排的摆放不同就有不同的玩法。 2、练习 教师示范双脚纵跳 重点引导幼儿观察纵跳的动作要领。 幼儿
游戏目标:1.喜欢参加闯关活动,提高坚持力,培养勇敢精神。2.在活动中发展动作的协调性。游戏准备:轮胎墙、竹竿架、垫子、尾巴、咕噜球、格子布 游戏玩法: 一、膝盖悬空爬 请幼儿膝盖悬空爬过5米长的垫子,膝盖不能碰到垫子。 二、爬过竹竿架 幼儿轮流爬过竹竿架,并且每人在竹竿架上的铁框上取下一根尾巴。 三、抓尾巴游戏 幼儿集体在指定范围内开展抓尾巴游戏,只有抓到别人的一根尾巴后才可以继续闯关。 四、攀爬轮胎墙 抓到尾巴后的幼儿轮流爬过轮胎墙,并每人从轮胎墙里面找到一个咕噜球。 五、过雷区 幼儿手拿咕噜球,跳过
2017年11月3日下午,许爸爸来到我们班,给孩子们带来了一次有趣的足球体育活动。 活动中,许爸爸先带领着小朋友一起做身热身活动,接着他示范了脚内侧运球,孩子们对爸爸的教学非常感兴趣。随后小朋友们在爸爸的带领下一起快乐地练习着脚内侧运球。最后许爸爸把孩子们分成了四组进行运球比赛,孩子们在比赛中都非常兴奋和投入。 通过本次教学活动,孩子们在爸爸的带领下活动性更加高,也增进了家园的互动。
现在的幼儿大多是独生子女,在家中比较宠溺,而在幼儿园这个大集体中,幼儿必须学会和朋友一起合作。为了发展幼儿的合作能力,练习平衡能力,我结合本次主题《我和朋友在一起》开展了本次中班体育活动《快乐岛》。 整个活动在游戏情境中进行。幼儿学做小海龟,在海洋中畅游、爬行,幼儿快乐极了。当幼儿听到音乐指令停止时,能够两两合作,站立在越来越小的报纸上,有的幼儿还能相互拥抱,让两人能更稳地站立在上面,大部分幼儿能够懂得合作。 第一环节,我用儿歌进行导入,引发幼儿做小海龟的兴趣,带领幼儿在音乐伴奏下,做小海龟游泳、爬行。之
体育活动《小兵闯关》是立定跳远的第二课时,第一课时的主要目标是初步掌握立定跳远的正确方法,通过小兵训练的形式激发幼儿参与练习活动。而本次活动的主要目标是帮助幼儿正确掌握立定跳远的动作要领。 我针对第一课时练习过程中幼儿落地时脚不并拢,起跳用力不够的现象,进行了突破。在活动开始,组织幼儿练习立定跳远的动作,反复强调落地时脚要并拢,强调用力起跳并摆动手臂向前跳。使幼儿正确掌握立定跳远的方法。闯关过程中再次