更新时间:2021-06-21 16:01:34
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设计意图:活动目标: 1、练习在场地周围四散跑,提高幼儿躲闪追逐跑的能力,发展幼儿动作的协调性和灵活性。2、训练幼儿的反应能力,培养幼儿对运动的兴趣。 活动准备: 在场地上画3-5个圆圈。 活动过程: 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到三楼平顶,进行整队 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、组织幼儿进行做操 教师:我们一起来做热身运动。小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本活动。 1、教师
今天,我们开展了体育活动报纸跑跑跑,这个活动利用报纸这样一件在日常生活中随处可见的物品作为幼儿活动的材料,让幼儿在玩报纸的过程中联系四散跑,并且能够根据报纸的大小调整速度,体验奔跑的乐趣,感受成功的喜悦。 活动的开始部分是队列练习,队列练习以后进入活动的基本部分,幼儿自由探索让报纸动起来的各种玩法,有的孩子在折纸飞机,有的孩子把它做成披风穿在身上跑起来,有的孩子双手把报纸举过头顶跑起来,还有的一边跑一边想上仍,看着报纸飘落下来等等。集中讨论交流并且尝试了各种玩法以后,引出新方法让幼儿初步尝试。 报纸跑跑跑
在《勇敢的我》这个主题活动中,有一个健康活动是玩雪球。上午,天气寒冷,孩子们在晨间做操的过程中都是哆哆嗦嗦的,手也所在袖子里,做操的动作幅度也小了。 于是,在玩雪球这个活动的引入部分,我采用了谈话的形式,鼓励幼儿说说自己对冬天的感受。有的说:冬天很冷,我早上来幼儿园戴上了帽子与手套;有的说:冬天池塘的水会结冰;还有的说:冬天会下雪,我们可以去堆雪人。你们玩过雪球吗?我接孩子的话问道。玩过,玩过,可好玩了接着,我出示报纸制作的雪球,鼓励幼儿观察并说说它是怎样制作的。(这个雪球用报纸团成雪球的样子,在外面用彩
杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 活动目标:1、练习两人配合搬物快走的动作; 2、引导幼儿体验合作游戏的乐趣。 活动准备 小蚂蚁的头饰若干,布缝制的大豆子一个,豆子头饰若干,图片2张,《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带;用一个大轮胎当蚂蚁洞口。 活动指导 组织幼儿站成四路纵队,每两路为一组,一一对应结成对组,听到口令后,每对幼儿搬起豆子迅速向前快走。到达终点后放下豆子,手拉手返回。待返回的幼儿拍到下一对幼儿的手后,下一组开始,依次进行,每队最后一对幼儿返回,游戏结束。最先返回的纵队为优胜。 注意事项 1、豆子不能落地
一、活动目标:1、通过玩沙包,感知沙包的特性,重点练习单手肩上回臂投物。 2、幼儿积极地参与活动,感受和同伴一起玩耍的乐趣。 二、活动准备:沙包人手一个;老虎、狮子、狐狸、熊的图片;大灰狼的头饰,律动音乐两段 三、活动过程: (一)、开始部分 师:请你们和老师一起做做运动:我的身体最神气(音乐律动) (二)、进行部分: 1、出示沙包,请幼儿与老师一起玩沙包 师:小朋友们,沙包可以怎么玩呢?请你们来玩一玩 小结:沙包可以顶在头顶;可以夹起来;可以扔一扔;也可以像小蚂蚁运粮食一样,驼在我们的背上。 2、出示已
目标:1.通过观看视频、个别幼儿和老师演示的形式对搭帐篷有一定的认识。 2.以小组为单位在操场上进行搭帐篷演练,巩固简单的搭帐篷技巧。准备:帐篷8个、搭帐篷的视频 过程: 一、观看搭帐篷的视频,对搭帐篷有初步的感知 1.观看视频,初步了解帐篷的结构。 2.小结:原来帐篷主要由帐篷支竿、外帐、内帐、帐钉组成。 二、室内观摩老师和同伴齐搭帐篷 1.现在我们请一位小朋友来演示一下她是怎么搭帐篷的,她在家里已经进行了学习。 2.她先干什么?下一步做什么?最后做了什么? 3.老师和该幼儿共同完成帐篷的支搭,同时用语
随着时代的发展,人们对健康做出新的定义,不再仅是身体无病,健康的概念包括生理、心理及社会适应三个方面。现代城市物质生活越来越丰富,很多幼儿沉浸在网络游戏、动画片中,户外活动越来越少,导致幼儿身心素质下降。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园应把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位。因此从幼儿身心发展的需求出发,我们设计了运动节,旨在激发幼儿运动的兴趣,发展动作技能,培养良好饮食习惯。本主题从肢体运动开始,让幼儿了解自己身体的运动功能以及运动项目知识,重点帮助幼儿积累一些自我保护的经验,培养良好饮食习
活动目标:1.发展幼儿的腿部和手臂力量,在合作的过程中保持平衡,能运用小技能节约体力。 2.激发幼儿户外活动的兴趣,愿意参加各种户外游戏。 活动准备:轮胎、桌子、木板、梯子、长凳、平衡木等。 活动实记: 一周一次的野趣运动开始了,但今天天气有点小问题,那就是下雨了,哎呀怎么办呢?有了,我们就在室内进行野趣运动。 在室内该玩什么呢?有了,我们可以让轮胎走不同寻常的路。 一大早老师为小朋友们准备了好多的野趣运动材料,有轮胎、桌子、木板、梯子、平衡木等材料。有几个小要求:1.两个小朋友一组合作滚轮胎。2.在滚轮
活动目标: 学会正确的原地投篮动作。 添加幼儿对运动的爱好。 活动预备: 幼儿篮球架和篮球。 小红旗若干面。 活动进程: 1、自由的玩篮球,让幼儿喜爱上篮球,说说平常自己都是怎样玩球的? 2、说说都喜爱什么体育活动?喜不喜爱篮球?想不想当篮球运动员啊? 3、教师原地投篮,来引起幼儿也想投篮的爱好,你们想不想玩?想不想学投篮啊? 4、篮球运动员投篮都是通过正规的练习的,我们要学会正确的投篮动作,确保我们本身的安全才能够玩,那你们想不想学原地投篮动作啊? 5、那现在就来和教师一同学,教师做一步动作,我们也要跟