中班户外安全活动：我是小超人

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图： 幼儿特别喜欢玩球，根据本班幼儿的兴趣特点，我设计了户外抛球这个游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索球的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。 活动目标： 1、发展幼儿的投掷，钻爬，跳跃等能力，促进幼儿的头脑灵活性、动作的协调性。 2、通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神， 活动准备

一、活动内容：找小兔 1.练习双脚连续向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。 2.体验集体游戏的乐趣。 二、活动准备 呼啦圈、自制小兔图片若干张。 三、指导要点 1.活动重难点：练习双脚连续向前跳。 2.指导要点：通过游戏练习双脚连续向前跳，提醒幼儿跳时注意保持身体平衡。 四、活动过程 1.热身活动 教师与幼儿一起来听音乐做热身活动：今天老师给你们带来了一个好玩的游戏。在玩游戏之前，请小朋友们跟着老师一起来跟着音乐活动一下我们的小身体。 2.基本活动 教师导入：今天老师带来的这个游戏，叫做找小兔。小兔太贪玩

活动目标：1. 尝试学习肩上挥臂投掷，提高投掷能力。2. 初步感知投掷力度与不同物体及目标远近之间的关系，有调节自己动作的潜在意识。3. 体验投掷游戏的乐趣，想投得更远、更准。 活动准备： 1. 观察金鱼游水、吹泡泡、吃食物等，喜欢模仿小金鱼。 2. 学过吹泡泡游戏，有2人一起游戏的经验。 3. 纸球、沙包、纸盒、果奶瓶、塑料球、沙袋球、水果蔬菜等若干，鱼妈妈的家、小鱼泡沫垫等。 活动重难点： 重点：掌握肩上挥臂投掷动作，知道手持物体于肩上，用力向前投出。 难点：感知投远投准的投掷力度，有初步的调节意识。

【活动设计背景】 在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动圈的游戏。 【活动目标】 1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法 ，尝试创造性地拼摆造型。2、感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。3、体验游戏的快乐，分享合作的乐趣。 【教学重点、难点】 重点：自主探索圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。 难点：感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。 【活动准备】 铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。 【活动过程】 1、热身

中班户外活动《跑跑追追》 作者：赵小燕 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图： 对于中班幼儿来说，已经有了一定的活动能力，为此给他们创造一定的空间与时间，给他们自主锻炼的机会。活动中，他们玩得很开心，既锻炼了身体又愉悦了身心。 活动目标： 练习四散跑，锻炼敏捷、躲闪的能力。 活动准备： 在一块平坦的场地上画出一个大圆，供幼儿游戏。 活动指导： 1.准备活动：动一动 我是小兔，跳一跳；我是小鸟，飞一飞；我是汽车，快快跑； 2.介绍游戏规则： 幼儿四散站在场地上，游戏开始大家四散跑开，边跑边说跑

本月开始，我们户外活动场地一直是中操场，而我们班老师关注的场地是沙池区。孩子们可以选择自己喜欢的场地、器械进行运动。一个月下来，发现存在很多问题： 1．场地呈L形，有点过长，特别是转角处的班级类似于隐身，成为了独立个体。 2．孩子基本还是在自己班的区域内进行游戏，很少去其余班，去得最多的是体育长廊，对于跑道区由于器械的特殊性，很多器械都是幼儿人手一份拿出来的，没有多余的供其它班级孩子选择。 3．教师很难管理本区域内其他班级的孩子。 4．体育长廊人数过多，存在较大的安全隐患。 改进建议： 1．制定游戏规则，

观察地点 底楼大操场观察游戏 体育游戏 运西瓜观察对象 寅寅观察实录：今天我们的西瓜（布球）是用独轮车来运的。这个独轮车的支架是金属的，质量很好。但是它对于大班的孩子，特别是身材并不高大的女孩子来说，很重，把握不好。于是就出现了以下的场景： 轮到寅寅了，只见她拿起把手，抬高下方支脚，朝着对面的队伍开始进发！咦?这个前进路线咋么有点歪？本来寅熙的路线是在第1道上的，结果她偶尔向右直接歪到第三道，偶尔向左直接外出了跑道本来是一条直线的前进路线，愣是被她跑出了各种S形，偏偏配合上寅熙脸上一本正经、简直到底的小表

活动目标：1、乐意参与放风筝活动，感知风与风筝之间的关系。2、了解放风筝的技巧，感受风筝飞上天的喜悦和成就感。 活动准备：小浃江公园 风筝 相机 幼儿保育用品 家长助教 活动过程： 1、猜想导入： 师：小朋友，天空除了小鸟在飞，还会有谁会在天上飞呢？ 你今天带的是什么风筝呢？ 春天是放风筝的好时节，现在我们一起出发去小浃江公园放风筝吧！不过你们的告诉老师，途中应该注意那些事情呢？ 2、讨论放飞场地。（到达场地） 师：小朋友，你想在哪一个地方放风筝呢？ 为什么？ （ 引导幼儿表述自己选择的场地。） 3、幼儿

活动准备：幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。活动目标：1．学习一个跟着一个蛇形行进，掌握行进与站点，获得变换队形的能力。2．懂得相互合作，形成一定的集体意识和竞争意识。 活动过程 一、扮演角色，热身运动 今天我们小朋来到蛟山公园，让我们来学做解放军进行拓展训练好吗？老师做指挥员，解放军战士一定要听指挥员的命令。小战士们我们先来锻炼身体，大家听我的命令，和我一起练本领。让我们走过草地（踏 步），跑过平原（跑步，后踢腿跑），跨过藻泽（跨跳），绕过小树桩（蛇形前进），让我们踏步放松一下。 二、绕树蛇形前进 1.小战