更新时间:2018-03-04 14:29:45
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活动准备:幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。活动目标:1.学习一个跟着一个蛇形行进,掌握行进与站点,获得变换队形的能力。2.懂得相互合作,形成一定的集体意识和竞争意识。杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。 活动目标 1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。 2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。进一步学会了集体合作。 活动准备: 1、哨子一个,小红旗两个 2、音乐《一起加油》 活动过程: 教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。蹲下,起来,慢跑,扭腰等。
活动目标:1、学习使用交接棒进行接力跑,发展大步跑的技能。2、在游戏中初步培养团队合作的精神。活动准备:接力棒,足够大的场地 活动过程: 一、开始部分。 1、幼儿进行队形、队列练习,由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。 练习:立正、稍息、原地踏步等动作,训练幼儿遵守规则意识。 2、引导幼儿跟着老师一个一个地走成一个皮球、小蜗牛然后再走成一个大皮球,然后在走成六路纵队。 3、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。 4、引导幼儿认真做操。 二、基本部分。 1、引导幼儿认识接力棒,学
活动设计背景:布袋是幼儿常见的东西 ,有一天我们进行户外活动,路过幼儿食堂门口时,幼儿发现几个食堂师傅用过的大袋子,他们拿起袋子,有钻进去跳着玩、爬着玩,有的把它当成蹦蹦床,还有的沿着走线等,孩子们玩的特别开心。我发现袋子是一个很有价值的体育器械,我就让每个幼儿从家里拿来一个废旧布袋。 活动目标 1、幼儿探索布袋的多种玩法。 2、幼儿掌握套袋后的各种爬的技能,发展幼儿的灵敏性和协调性。 3、体验游戏带来的快乐感受。 教学重点、难点 活动重点:幼儿探索布袋的多种玩法。 活动难点:能在布袋中规范的爬。 活动准
活动目标: 1、学习双脚并拢朝一定方向跳,发展腿部的力量。2、能遵守游戏规则,培养良好的规则意识。 活动准备: 蟋蟀头饰,指定一地方为家。 活动过程 一、准备活动。 1、今天天气真不错,小蟋蟀们,让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习,由大圆走成小圆等。 二、基本活动。 1、真舒服呀,以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们,你们长大了,现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。 2、幼儿自由练习。并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。 3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的
活动目标:1. 学习从高处往下跳到指定区域,发展跳跃和平衡能力,增强腿部肌肉力量。 2.常识大胆挑战自己,并懂得从高处跳落的自我保护。 活动准备 平衡木、动物图片、垫子、画圆圈、场地布置。 活动过程 1.教师和幼儿一起做热身运动。 师带领幼儿扮演小伞兵,边念儿歌边活动身体。(准备活动) 2. 体验从高处往下跳,学习正确的姿势。 师:今天我们都是勇敢的小伞兵,要从飞机上跳到地面,场地上的平衡木当飞机,大家自己去试一试。(排队上飞机) 幼儿自主练习,师观察指导。 师组织幼儿交流,探讨正确的动作。 站在平衡木上
中三班室内运动环境创设 作者: 中三班 王鸿妹 发布时间: 2014年12月15日 内容 材料提供 玩法 过隧道 看谁投得准、 翻山越岭 铃儿响叮当 跳跳乐 小帆船 玩具橱、桌子、大的布一块(上面挖有各种图形洞洞)、滑板若干、标识 大的布(上面挖有各种图形洞洞)、大小不一样的纸球、沙包、软球若干、标识 椅子、桌子、轮胎、小铃、标识 串铃、彩色垫子、标识 塑圈、泡沫积木、大小纸球、沙包、软球若干、标识 自制的小帆船、标识 幼儿手持滑板依次进隧道,捡地上的纸球。 幼儿手持沙包、纸球,将沙包、纸球投掷进图形洞洞
执教者:乐云 ,活动目标: 1、能够跟着音乐,学学做做小黄鸭的韵律并试着创编新的动作。 2、感受音乐旋律和英联邦的变化,大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快 地表演。 活动准备 1、 视频 2、 鸭妈妈挂饰 3、 音乐《兔子舞》、《母鸭带小鸭》 活动过程: 一、游戏《母鸭带小鸭》 1、 今天老师带来了 个小朋友,它是谁? 2、今天我是鸭妈妈,你做我的鸭宝宝,我们一起做游戏吧! 二、根据伴奏学学做做小黄鸭 1、今天,妈妈还带来了一个好朋友,它也是一只鸭子,它是一只怎么样的鸭子呢? 2、教师弹奏音乐,幼儿跟据音
小小冬季运动会开始啦,开幕式结束后我们的第一个比赛项目是家长们的拔河比赛。据说去年我们班级的成绩不是很理想,今年我们可要加油
活动目标: 1.体验体育游戏带来的挑战与快乐,提高同伴间的合作意识。 2.发展幼儿的平衡、跳跃等能力,提高动作的协调性和灵敏性。 3.自主探索椅子的不同玩法,发展幼儿的创造性思维。 活动准备: 1.小椅子人手一把 2.适宜场地 3.黄色、橙色、绿色三种不同颜色的号码牌 4.ppt 活动过程: 一、热身活动 师:小朋友们,我们一起来做做运动吧!音乐《跟我来一起做运动》 拍手、跺脚、点头、弯腰、压腿等热身运动。 二、幼儿自主探索椅子的不同玩法