更新时间:2014-06-28 10:33:16
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活动由来:一、设计意图:随着传播手段、内容的丰富,各种各样的宣传广告从电视、广播、网络、报刊、杂志等媒体传播出来。孩子们对这些形象、生动、富有创造力的广告十分感兴趣。洗手时孩子们会说:舒肤佳,爱心妈妈,呵护全家;午睡时孩子们会说:脑白金,让你拥有婴儿般的睡眠形形色色的广告是幼儿的兴趣所在,同时它还蕴涵着可持续的探索教育价值,因此,我们开展了广告上说了啥的主题活动。 二、主题目标: 1、通过收集、交流、设计广告,让幼儿知道广告与人们生活的密切关系,丰富幼儿的生活经验。 2、培养幼儿关注事物、热爱生活的态度、情感。 3
冬天在孩子的眼里是快乐,鹅毛般的大雪过后,留下一个银装素裹的世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带俩无数的新奇和惊喜。冬天里的节日圣诞节、元旦和春节更给孩子们的生活增添了许多的欢声笑语。但随着天气的越来越冷,有些幼儿不能坚持上幼儿园,有些幼儿不愿意参加户外锻炼。同时,冬季又是流感高发的季节,因此增强幼儿的体质,锻炼幼儿的意志,提高幼儿对环境的适应能力就显得尤为重要。为此,我们设计了快乐的冬天这一主题活动。 一、欢迎你,小雪花活动。我们让幼儿通过体育游戏、故事、歌表演、科学探索等活动感知冬天的特征,进一步喜欢上冬天,
旺庄中心幼儿园中三班 俞红英 一、 活动背景 一、二、三、go,随着响亮的声音一落,孩子们手中的陀螺也随之飞落在地上,既快乐又兴奋地转起来,一双双明亮而活泼的双眼齐刷刷地盯向了地面。最近常常可以看到孩子们三个一堆、五个一群地蹲在一起比赛陀螺,陀螺给孩子们带来了很多的快乐。看到这个情景我很是莫名其妙,为何他们会如此精通地玩,一个个都是陀螺高手?为何他们会突然了解那么多陀螺的知识,什么暴旋战斗陀螺、闪光音乐陀螺、遥控战斗陀螺一个个小问号()萦绕在我的心头。在与小朋友的谈话中我的疑惑才迎刃而解,原因都来自于一部
蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来,就召集伙伴们,说:嗨!我在城里坐火车喽!在车上的感觉和在家一样舒服。火车就像一个个房子连接起来,让车头拖着跑。说着,蜗牛奇奇就拿出一张照片,上面是一列冒着烟往前跑的火车。蜗牛们使劲盯着那照片中的火车看,又互相打量了一下身上的小房子,说:啊,真看不出来。瞧!还真像呢。 蜗牛奇奇兴奋地说:我想了一个伟大的主意咱们要是能造一列火车的话,森林里的小动物再也不会小瞧我们了! 可乘客从哪儿链进我们的小房子呢?最小的小蜗牛问。 这好办,可以在小房子上安一个活动的窗子。蜗牛奇奇早就想好了。 噢
幼儿园中班亲子活动:重阳节 一、室外登高活动: 体育游戏一:投呼拉圈 游戏准备:小棒18根;套子6个;小圈一筐 游戏玩法:小棒连成小路一共3条,幼儿分成3组,爷爷奶奶分成3组排在对面,幼儿接力赛,每个幼儿每次一个小呼啦圈,头顶小呼啦圈沿着小棒走路将圈送到爷爷奶奶的地方,爷爷奶奶轮流套圈入套子。 比一比哪一组的幼儿快,哪一组爷爷奶奶套进的圈最多。 体育游戏二:堆高 游戏准备:跳高架三组;依拉罐一筐,小棒4根 游戏玩法:跳高架排列成三条小路,幼儿排成3组,接力赛,爷爷奶奶分成3组排在对面,每个幼儿手拿一个依拉
活动一:科学活动:认识中秋节 活动目标 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。 活动准备: 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 活动过程: 1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节
设计意图 幼儿喜欢音乐,但对幼儿来说,音乐又是抽象的,他们还不能自如地表达自己对音乐的具体感受。为此,我选择了小树的生长这一幼儿容易理解的内容作为切入点和兴趣点,引导幼儿随着音乐节奏的变化大胆表现小树生长过程中的各种姿态。同时结合游戏熊和树,引导幼儿发挥想象力,能按信号做出不同的身体动作,培养幼儿控制身体的能力。活动共有五个环节,本着由易到难、循序渐进的原则而设计。 活动目标 1.能随着背景音乐的变化用不同的肢体动作表现树的各种姿态,培养幼儿对音乐的感受能力。 2.大胆想象树和熊活动的动作,能按信号快走和
作者: 嘉定菊园幼儿园 郁琼 10月下旬我重新回到了阔别已久的校园,过去的一个多月是我认识、熟悉、了解新的一批孩子的一个多月,是和新的搭伴、保育员阿姨磨合的一个多月,亦正好是一个新主题从开始到高潮至尾声的一个多月。在新接手的班级中开展主题《在秋天里》,在新指南的指导下有了思考与做法。 一、 主题站点与幼儿兴趣热点接轨 所谓书本,即教书育人以书为本。进入秋天,正式开展主题之前,我总是会翻开我们《学习活动书》和《指南》,确保我的思考有正确的方向,是建立在权威的基础上的。《在秋天里》的主题下共有秋天的树叶、秋虫
一、集体活动 语言活动爱唱歌的大恐龙:恐龙是幼儿非常感兴趣的一个动物,虽然没有见过真实的恐龙,但通过图书、电视等途径,他们对恐龙的知识了解颇多。由于故事篇幅较长,其中使用的很多词语,如大嗓门玻璃罩头皮发麻等都无法理解,因此影响了对故事内容的理解。我觉得给小班幼儿欣赏的故事还是简单易懂点好。 艺术活动厨房的节奏:在活动中,以一张厨房图片来吸引幼儿的眼球,他们很兴奋地说出厨房里的设备和锅子之类的东西。在欣赏《厨房的节奏》的歌曲,让幼儿听一听歌曲中有哪些声音?一是录音机本身音质暗沉,听不清楚,二是幼儿也许真的不