更新时间:2014-07-21 06:29:57
《“幼小衔接”系列活动——“走进小学”》可能是您在寻找幼儿园幼小衔接专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
三年来,看着孩子们一天天地长大,一天天地懂事,我们的心情与家长们一样感到欣慰,我们和孩子们成了亲密无间的好朋友,和家长们成了友好的合作伙伴。眼看着再过几个月这批孩子就要升入小学,希望我们的孩子能健康地成长,顺顺利利地完成学业,长大成为有用的人。目标: 知道运动对身体的好处 增进大肌肉的活动能力 准备: 课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程: 1、提问导入课题 今天呀我们要一起来做健康操,小朋友们高不高兴呀?在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看小朋友知不知道。小朋友平时有没有做运动呀?为什么要做运动呢?好请小朋友看老师在做什么?刚才老师身体哪些地方在动?做运动有什么好处?你们的爸爸、妈妈平常都会做什么运动呢? 2、屏幕 下面呀,请小朋友看屏幕、健康操屏幕上有什么?幼儿有一个小姐姐和一个小弟弟。对老师给他们取了一个名字叫―佳佳和宝宝。记住他
幼小衔接,一直受到幼教工作者普遍重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园教育应和小学密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。而《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此研究幼小衔接问题,做好衔接工作是十分重要的,从90年至今,幼教工作者们进行了许多多样的研究,取得了许多成果:如幼小衔接课程为特色的园本课程,抚顺小学为衔接而建的第一所幼儿园小学衔接教育实验班,以及大大小小的科研论文。但是现实工作中的幼
爱 的 祈 祷......................................诗朗诵 配乐:钢琴曲《少女的祈祷》 师:亲爱的孩子啊 你们是可爱的小精灵 你们是纯洁的小天使 仙女挥动着仙棒 把你们送到了我的身边 我怀着感恩的心 感谢上苍 感谢您对我的信任 我不会辜负你的期望 还记得你们走进幼儿园的第一天吗 脸上还写着泪光 生:是的,我哭了,我想妈妈 师:我轻轻的帮你擦眼泪,微笑使你的眼睛闪亮 生:是呀,老师帮我擦眼泪,老师就象妈妈一样, 师:轻轻的 生:轻轻的 师:我牵着你的手 生:你牵着我的手
大唐中心幼儿园 丁淑君 幼儿园大班的孩子们即将迈入小学生活,为了让孩子们熟悉小学环境,对小学有个总体了解,6月17日上午,大唐中心幼儿园大班小朋友在老师的带领下来到大唐镇小,参加了镇小特意组织的升旗仪式,观看了小学生整齐划一的早操,参观了整个校园 孩子们带着对小学生活的好奇和憧憬坐在小学的教室里,由镇小的老师介绍小学的情况。接着孩子们认识了各科授课老师,老师们精彩的自我介绍,赢得了孩子们阵阵掌声。认识了老师,又听了新老师给我们上的课。 通过这次活动,大班的孩子们亲眼看到,亲耳聆听,亲自体验了小学生活,近距
大班毕业典礼策划 一、幼儿入场(放音乐) 二、a风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。 b.记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事 a今天,对于我们来说,是一个多么神圣的日子,每个人都在向我们注目,因为今天是我们的毕业典礼啊1 ab.世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始 三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见 四、幼1:幼儿园是一个真善美的小世界,在这些年里,我们天天成长着,幼2:是啊!在幼儿园里,我们打下了自己人生的第一块奠基石,明天我们将展开新的旅程
大班毕业典礼 一、活动时间:2005年6月15日 二、活动地点:二楼大厅 三、活动要求: 1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。 2、有做一名毕业生的光荣感,增强做小学生的愿望。 四、活动准备: 1、请一名幼儿当主 持人,并布置好会
想让您的孩子愉快而认真地上学去吗?最好的办法就是在家里好好做番准备。在一样一样地准备过程中,孩子会强烈感觉到:我要成为一名小学生了。 先为孩子营造一个完美的学习角吧。 1、课桌或其他平整的工作台(课桌最好是能调节高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品。) 2、一把舒适的坐椅(最好也是能调节高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。) 3、一盏台灯(光线要能调节,灯头方向与高度能调节。) 4、一个小书架(安放在课桌上,便于孩子存放不同科目的书籍和作业本。) 5、一个漂亮的日历(明天或
孩子告别幼儿园后,背上小书包,怀着紧张、高兴而好奇的心情,跨进了小学校门。崭新的生活在他们面前展现。他们将开始参加学校集体生活,进行正规的学习。 儿童入学后会发生哪些变化呢? 一是活动方式的变化。入学是儿童生活中的一个转折点,从以游戏为主导活动的幼儿,变成以学习为主导活动的小学生。 学习 已成为向他们提出的一种严肃的社会义务。在这种活动中,小学生有明确的目的,有自己的责任,必须努力完成国家规定的学习任务。随着新的义务的赋予,他们也得到了新的权利,例如儿童可以要求成人给予详尽的指导,尊重他们的作息制度,不妨
老师赠言 1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! 3、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才! 5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。