更新时间:2014-07-20 21:21:50
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尊敬的各位老师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友、家长、老师们: 大家上午好! 阳春三月,春回大地,在这春意盎然的美好日子,我们再次相聚,隆重举行实验幼儿园第四届健康节开幕式。在此,我仅代表幼儿园对大家的光临表示最热烈的欢迎,向为本次健康节胜利开幕付出辛勤汗水的老师、小朋友和家长们表示最衷心地感谢! 自2007年以来,我们已连续举办了三届健康节,老师们精心策划,孩子们积极参与、家长们大力配合,围绕一个主题,不断拓展幼儿园健康教育的新内涵,使幼儿园健康教育特色创建日益明显,尤其是去年的第三届健康节,我们将系列活动与十
始版桥幼儿园备课工作检查表 班级: 大一班 日期: 每月十日 检查者: 冯晓红 班级工作 班务计划 班务总结 主题活动 主题表 主题分析 完成 完成 完成 完成 完成 个人 备课 检查 日期 9月 10月 11月 12月 1月 姓名 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 冯晓红 申屠铄铄 周计划 备课计划(课后有分析) 区角计划 专题研究 (有阶段记录) 个案记录 (有阶段记录) 家园联系(人数) 环境 检查 室内外 环境内容 区角环境 内容 家园导读 内容 始版桥幼儿
家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾;家人是他们最亲近的人。小班幼儿对家的依恋尤为强烈,他们渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起做游戏。设计让爱住我家这一主题活动,旨在让幼儿加深对家庭的了解和对亲情的体验,分享家庭生活的乐趣,初步懂得家庭成员间相互关心、相互尊重。让幼儿从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步学着表达爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员,为学习做人打下良好的基
5 ―― 5.5 岁儿童素质发展水平评价标准 领域 评价内容 分 值 完全达标 1―0.9 基本达标 0.8―0.7 部分达标 0.6―0.5 评价方法 单 项 得 分 领 域得 分 备 注 健康27分 1.身高 体重 血色素等健康指标达标。 6 查阅体检质料 2.积极参加各种体育活动。 3 自然观察 3.会运用多种方式调节不愉快的情绪。 3 4.会有序的穿脱衣服,整理床铺和自己的物品。 3 5.知道简单的营养知识,不挑食,不偏食。 3 6.能综合运用多种动作技能和运动器械,会一物多玩。 3 7.认识常见
示范家长学校申报表 学校名称 中心幼儿园 建校时间 96.7 校长姓名 *** 联系电话 E-mail 通讯地址 ***中心幼儿园 主 要 事 迹 ***中心幼儿园是一所建校12年的幼儿园;是一个充满着青春、活力、与时俱进的新型幼儿园。全园教职工以幼儿园工作规程为指针、注重家庭教育,创造性的开展了家长学校;树立了新的形象,取得了新的成绩。 一、明确办学思想,培养一支研究家长学校工作的队伍。 1、端正办学思想,明确办学方向。充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最
日期: 执教教师: 班级: 活动名称: 原 计 划 调整 反思 活动目的: 活动准备: 活动流程: 活动的延伸: 编辑:cicy
宾王幼儿园幼儿早操评比表 评分人________ 2007年3月 日 评分标准:(总分 100 分) 1、教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动 5分 2、教师面带笑容、动作熟悉、准确到位有力度 20分 3、幼儿队列整齐、精神饱满 20分 4、幼儿动作整齐到位 20分 5、注意力集中、幼儿参与率高 20分 6、取放器械时科学有序、退场有队列 15分 班级 分数 班级 分数 班级 分数 大(1) 中(1) 小(1) 大(2) 中(2) 小(2) 大(3) 中(3) 小(3) 大(4) 中(4) 小(4) 大(5
家长朋友:: 幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”长期以来,我园一致重视家园的合作,通过家长会、家园联系栏、幼儿成长记录册、家长面谈、电话、便条等方式与家长沟通,为使其沟通渠道更具有实效性,现征集家园联系栏的情况,请你认真填写,以便我们工作的改进! 1、对你孩子所在班级创设的家园联系栏,你一般会( ) a、每天关注1―2次;b、每周关注2―3次;c、每周关注1次
亲爱的老师们:大家下午好!在这春暖花开、鸟语花香的春季,我们大班组全体老师欢聚在会议室里进行第七周的教研活动。今天我们的业务园长金老师也来参加本次教研活动,我们以热烈的掌声欢迎她的到来。本次活动内容有三大点:一是焦点式研讨:幼小衔接特色活动数学教学焦点研讨(汤老师);二是幼小衔接:一日生活组织优化策略一;三是新兵训练营二:幼小衔接特色活动挑战课教学焦点研讨(何、曹两位新教师);待会我们还将讨论一下关于本次运动会开展的有关事项,由于时间较紧,我们就直接导入主题。 首先,请我们的副组织汤老师对自己将要执教的大