多赏识幼儿，多给幼儿一些鼓励

我们班的周皓舒，平时在各方面动作比较慢，如吃饭慢的、做作业慢的、上床睡觉往往又是最后一个。但我记得在去年学跳绳的时候，我也没把她会跳的怎样放在心上，没想到她的反应却是比较灵敏的，最后竟然成为我班跳得比较快的小朋友，后来我们大班小朋友还举行了跳绳比赛，她的参与为我班也取得了好名次。所以我想其实实际上她并不是个慢性子，只要多多鼓励她、赏识她，我能肯定她会改掉拖拉的习惯的。因为我想所有孩子，心灵深处都是渴望得到别人的赏识的。 没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。这是赏识教育的基本理念。我觉得这句话非常有道理

关注幼儿的生成活动，是二期课改的一个亮点。这也势必要求现今的教师，应做一个有心人，善于仔细观察、分析幼儿在各活动中的表现行为，以一颗敏感之心，聆听、发现和追随孩子的学习兴趣，捕捉教育契机，促进孩子发展。在这里通过观察孩子捕捉蝴蝶的愿望、表现、行为、体验等分析孩子的行为，从而来更好地关注、支持幼儿的生成活动，满足孩子的需要，促进其发展。 一、观察实录 镜头一：户外活动时间到了，小朋友来到操场上看见许多的蝴蝶在花丛中翩翩起舞， 孩子 们一下子被吸引住了，周茉率先奔走到花坛边，用稚嫩的小手赶赶花丛中的蝴蝶，其他

山东省高密市康成幼儿园 辛慧萍 [教育意义] 凡事无大小，只要用心去做，就一定有所收获。 [案例] 前些日子，接到魏佩剑妈妈的电话，她告诉我魏佩剑在家不听爷爷奶奶的话，自己的事情不自己做，整天打打闹闹，没有安宁时刻，问我在幼儿园表现怎么样?我如实跟家长做了交流，在课堂上有些坐不住，听讲不是很专心，但学得东西你提问他都会，并且反应特别快，肯动脑筋，是个很聪明的孩子，我告诉家长，对孩子要有耐心，要用正确的方法去引导孩子，孩子好玩好动不是毛病，这是孩子的天性，不要太注重地指责他，要给孩子一些自由的空间。 魏佩剑

太仓市实验幼教中心 实验幼儿园 陆依婷 幼儿姓名：小杰 性 别：男 年 龄：5岁 时 间：2010．3.16 背景：赏雅韵活动：《唱唱演演咏鹅》 观察实录： 由于本学期小班晨间操定为《咏鹅》，所以与赏雅韵活动结合起来，一起唱唱演演咏鹅。跟着优美的旋律、欢快的节奏，幼儿表演的兴趣还是比较浓的。教师一播放《咏鹅》的音乐就有宝宝开始站起来，微微颤动身体了。在活动中，我让宝宝自己创编喜欢的动作，小杰用两只手重叠在一起，做起了曲项向天歌的动作，小指微微翘起，像极了兰花指。看小杰，他的手像女人，很快就有孩子发现了，小

开学的第一个星期，我已经和班上大多数的小朋友混得很熟了，很高兴这群小家伙们都蛮喜欢我的，整天叽叽喳喳的围在我的身边，让我讲故事的，来告状的。。。。。。我也努力地试着去了解每一个幼儿的内心世界，希望自己能更好地溶于这个小集体中，给与他们最好的帮助支持和鼓励。 小洁是班上的一个小女孩，说实话，在平时上课的时候她给我留下了不太好的印象，上课喜欢和旁边的小朋友讲话，或者是自己玩手帕，几乎不会抬起头来认真听讲。所以在课上我有时会点到她名字，提醒她安静一点，能认真听讲，她总是呆呆地看着我。几次之后，她似乎是不太同旁边

幼儿基本情况： 幼儿姓名JM性别 男兴趣特长兴趣广泛，识字较多，知识面较广， 具体行为特征表现 与同伴交往时比较自我，容易与同伴发生矛盾，出现攻击性行为，而且，攻击行为的速度非常快，班里有一半多的小朋友都曾经被他攻击过。所以在班里，很多小朋友都拒绝和他作朋友。 他自我调控能力比较薄弱，不但表现在交往方面，而且在学习活动中也如此，他在活动中注意力容易分散，遵守规则意识薄弱。 故意乱吐口水是伴随他的不良习惯，也是大家拒绝与他交往的另一大因素。多次教育，也不见其改正。 尽管如此，他也有自己的闪光之处。他的知识面

丁丁变了 个案追踪 老师！老师！你看我画了一个海底世界。我开完会，刚进教室，丁丁就双手举着画向我跑过来。我用双手接过丁丁的画，迎着她兴奋而急切的眼光，对她说：丁丁，你画的画真好看。原来海底有这么多不同种类的鱼。丁丁带着灿烂的笑容说：我还会画其它彩虹鱼

昊昊在班里是一个性格孤僻的孩子，入园后他总是不愿与老师交流，不愿意与小朋友在一起，宁愿一个人缩在墙角，拒绝参加一些游戏活动，总以审视的眼光来关注周围的人和事，有时还采取抵触情绪，不愿从自我中心中走出来，而且自尊心很强！他每次小便总是害羞不愿与老师讲。我们对他采取了很多的办法，但是效果不是很大，他还是很孤僻。 由于家庭中过分地保护和 幼儿 内向、胆小的个性，造成了自我保护意识过强，固执、自我为中心的个性心理。教师是孩子的朋友、伙伴、指导者，也是孩子的心灵依靠，我们要给予他们安全感，同时要给予正确的引导。 孩

观察记录：智勃程刚从老家回来，才来两天又开始和周围的小朋友聊起来了，在课上、吃饭、午睡的时候，总是听到他说话的声音。教师几经提醒，他还是前一分钟听，后一分钟就忘。于是，今天在午餐后，我让幼儿围坐在一起，大家开个茶话会，请小朋友大胆地和大家分享一下最近特别开心的事情。智勃程一听，马上就举手要求发言，他给大家讲了老家的事情，讲了一周里在老家好玩的事情，以及吃到的一些好东西，他在大家面前手舞足蹈地讲述着，大家也听得很投入。等他讲好了，我就表扬智勃程是个懂得观察生活的孩子，能够将自己经历的事情大胆地讲给大家听，并