更新时间:2014-07-21 16:06:40
《孩子的兴趣培养和教育》可能是您在寻找3-6岁学前期成长发育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
孩子的兴趣培养和教育,永远是一个充满争议的话题。一些宣扬“教育万能”的教育工作者说:“人生下来是完全一样的,后面的变化完全是因为不同的教育而导致”。虽然言论过于极端,但也有一定的道理。种下一棵树苗,由于不同的浇灌与护理,几年后它们的长势都各有不同,植物都会如此,况人乎。敲敲打打培养音乐智能 游戏1/小小乐队 让孩子用耳朵听、用手敲打,认识不同质料的不同音色。 适合年龄2-4岁 准备道具:塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个、音乐、任何可以敲打的棒子。 游戏说明: 1.爸爸妈妈敲着三种不同的罐子,让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音,然后再请小朋友闭上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。 2.请孩子站在中间,然后爸妈从远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。 3.让小朋友用棒子敲打任何东西,包括门、窗、桌子等等,了解音色的不同。 4.用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当
晓英是我的一名患者,今年8岁,但她的地包天畸形却非常严重,咬起来有点像个小老太,让我这个见多识广的正畸医生都有点吃惊。我仔细检查了她的牙列情况,前牙8颗已经替换,本来要等到11岁左右才会替换的乳磨牙却没有踪影。 她的妈妈告诉我,晓英是奶奶一手带大的,为了哄孩子开心,奶奶经常给晓英吃糖,也没有注意到口腔卫生,乳牙长出来没多久就全部烂光了。 您知不知道晓英的地包天如此严重,就是由于她的乳磨牙烂掉了,没有乳磨牙可以咀嚼食物,晓英长期依靠前牙来切割食物,下颌不由自主地前伸,就形成了今天的反牙合畸形。晓英的妈妈听了
太仓市实验幼教中心 实验幼儿园 窦媛 每个班级,每个老师都会遇到一些小捣蛋,他们的一些行为往往与老师的要求背道而驰,不遵守班级的常规,久而久之,在大家的眼中,他们逐渐被疏远。在我工作的短短几年当中,也遇到了这样的孩子。脾气很犟,有自己的思想,往往会以自己的方式反驳大人的行为;不喜欢与同伴分享,经常会为了一些小玩意儿与同伴发生争执,甚至动粗,作为一名年轻教师,教学和班级管理方面的经验都不是很足,出现那些现象的时候,往往是以强硬的方法促使幼儿按照规则进行。看过了《在反思中成长》这本书中,其中有一个经典的案例,
手里拎着袜子,抱着小被子,还有的小男孩则拎着妈妈的文胸!幼儿园刚刚开学不久,现在如果你去幼儿园门口,一定能看到拿着这些奇怪东西去上学的小朋友。幼儿园老师说这叫恋物症。 把被子做成汪汪狗 然然是一个30个月大的小女孩,刚进幼儿园托班。每天来上学时,书包里都放着一只小小的婴儿枕,上面绣着一头象。 一到午睡时间,她就向老师要:我的象姐姐呢?然后把象枕头抱在胸口甜甜地睡了。偶尔翻身的时候,小手又开始到处乱摸,摸到象姐姐就放在鼻子前用力闻一闻,再接着睡。万一摸不到,那就要大闹天宫了。 佳佳每天都抱着她的汪汪狗来上幼
№1肠炎 这个季节,食物中的细菌特别容易滋生,吃了变质的食物宝宝容易拉肚子,如果是患了急性肠炎,就会出现发烧、腹痛和腹泻等症状。 预防及照看方法:腹泻时,容易出现脱水,应及时给孩子补充口服补液盐;对于喜欢经常把手放到嘴中的孩子,给他们洗手保持清洁,让孩子从小养成良好的清洁习惯;奶瓶等餐具要保持清洁、干燥。 №2感冒 大热天,室外高温与室内空调的温度急剧变化,很容易破坏孩子身体的正常节律。这种情况下,很容易 患 感冒,特别是患热伤风类的感冒。 预防及照看方法:天气一热,孩子就不愿意盖被子了,用薄的毛巾被盖在
科普实验课,作为科普教育的关键点,不仅仅是老师或家长带领孩子动手做实验,并让孩子在实验中了解、明白一些主题科普知识,更为关键的,是希望孩子通过这样的一种探究科普实验过程,学会一种方法:面对精彩复杂的世界,我们要如何观察事物、分析事物,并通过自己的观察分析,得出结论、做出判断。 让孩子学会这样的一种方法,养成探究的习惯,会让孩子受益终生,而这也是()科普实验课的首要目的。
开展青少年科普教育活动,对培养青少年从小养成爱科学、学科学、用科学的良好风尚,提高青少年创新精神和实践能力具有积极的作用和深远的意义。 美国理查德费因曼的一段话很能说明开展青少年科普活动的意义所在。他说: 学过科学以后,你周围的世界仿佛就变了样子。 就那树来说吧,树的材料居然主要是空气。你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光热中散发出来是原来被束缚在里面用来把空气转化成树的太阳光热。在灰烬中那一小部分残余物质,则本来不是来自空气,而是来自固体物质泥土。 再比如颜色,那么缤纷的色彩,原来仅仅是由3种
对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折,大外伤(有后遗症),Ⅲ度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。实际上幼儿园事故的发生率是很低的,一旦发生了,对家长就是百分之百的无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外,但幼儿园方面,即便是宝宝受了很微小的轻伤,对带班老师的考核也是非常严格的,对老师的评先、晋级通常会起到“一票否决”的作用。 宝宝在幼儿园发生意外事故,是妈妈觉得堵心,幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题,但是一般的碰伤、摔伤等(对宝
阅读书中《孩子期待的是鼓励和表扬》一文,让我即时感悟,要在乎孩子每一个微小的进步,尤其对于孩子后天努力所表现出来的微小的进步。 文中克丽亚特夫人讲述这样一件事: 当她去洗漱间时,看到儿子亨特的牙刷又扔在台子上,便叫他:亨特,你怎么又把牙刷放在外面了?我不是对你说过牙刷用过后要放在牙缸中吗? 这段话告诉我们,孩子是非常需要注意和表扬的。当孩子做错事时,我们应该提醒和纠正他们,但是在他们改正错误,养成了好习惯后,即使在大人看来是微不足道的事情,我们也应该给他们足够的肯定,使他们对自己的正确行为有信心,并有足够