首页 > 幼儿成长 > 幼儿时期教育问题方法
孩子的问题不要扩大化

孩子的问题不要扩大化

更新时间:2016-03-24 12:45:00

《孩子的问题不要扩大化》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

“这是个非常麻烦的孩子,在家么老是看动画片,也不干点别的。”“他还经常弄伤别的小孩子,也不知道为什么,我们在家凶了也没用啊!”

“我们很小的时候就开始上早教啦,也上过幼儿园的托班,可他好像不喜欢跟其他的小朋友交流,老师你说这是为什么啊?”这是东东爸爸入园咨询时对你的介绍。

 “老师,你们要对他凶点啊,必要的时候打也是完全可以的,我给你们写个授权书哈。”报名时,这是东东爸爸开学时对老师半开玩笑地要求的。

“进班一周,连着抓伤两个小朋友的脸,去其他班上一次课就咬伤了边上的小朋友。”这是你我听说的,东东之前的“丰功伟绩”。

皮肤白皙,面庞帅气,大眼睛,高个子,酷酷的,不爱跟陌生人交流。这是我对他留下的第一印象。

那么,东东到底是个怎样的孩子呢?我对他充满了好奇。

鉴于之前的种种“听闻”,对于刚进班的东东,我跟陈老师总是很小心,相互叮嘱要好好观察,在他“出手”之前“防患于未然”。

事情的发展有点出乎我们的意料,对于新班级,东东有些好奇,喜欢在教室的各角落转悠,但并不喜欢跟新同伴交流,也没有出现“攻击性行为”,只是不喜欢上课,不喜欢一起“开火车”,总是喜欢跑出去。我试着走进东东,常跟他聊天,只是他总兴趣淡淡的样子,没一会就会走开。我想时间久了就好了。

正当我们“放松警惕”的时候,事情发生了。中午孩子们小便洗手正准备午睡,“啊……”午睡室里传来哭声。“怎么回事?”我从卫生间冲到午睡室。“老师,熹熹在哭”“老师,东东他打熹熹。”孩子们七嘴八舌的说。“东东他打我肚子,呜呜呜……”熹熹坐在床上哭得厉害,东东则走得远远的,一副事不关己的样子。“东东怎么回事?”我有点急。“我不知道,我忘记了”东东说得轻描淡写,但眼睛却一直看着我。“你怎么可以……”其实批评的话就在嘴边,还好忍住了。“你怎么可以忘记呢,谁能告诉我是怎么回事啊?熹熹是东东突然打你的吗?”“是我这样拦着他,他再打我的,呜呜呜……”“那你为什么拦着他?”“我想让他跟我玩。”“你是想这样跟他做朋友吗?”“嗯嗯,他一直不跟我说话。”熹熹一脸委屈。“那他打你重吗?”我又好气又好笑。“一点点,他,他好像是推我的。”“现在啊我知道是怎么回事的,我觉得两个小朋友都有不对的地方,应该怎么样啊?”我看看熹熹,也看看东东。东东虽然没有从参与我跟熹熹的谈话,但一直在边上听。“对不起”熹熹说。“对不起”东东居然也回应了。。这声“对不起”着实意外,以我之前对东东的了解,我以为他会点点头然后离开。小小的“事故”就这样处理好了。

这声“对不起”也是我跟东东关系的一个转折点。这之后他还是之前酷酷的样子,还是会在上课时偷偷跑出去,但他跟我说的话却多了。他会告诉我,爸爸带他去很远很远的博物馆看恐龙化石,有剑龙,有翼龙,还有霸王龙……他会告诉我他喜欢养鱼,家里有两条红色的小金鱼。我们还一起在教室门口的花圃里偷偷种了一颗西瓜种子,每天一起浇一浇水,我跟他约定,等西瓜长大了送给小朋友当餐点。

很庆幸自己,当时没有因为“前期经验”直接批评东东,也没有深究“打人事件”,不然我想我就错过了一次跟他成为好朋友的机会。

后记:

在我们的工作中,会碰到各种各样的孩子,以一颗“细腻,平等,平常”的心,蹲下来和他们交流,我们会和孩子们有不同的“触点”,通过这些“触点”我们才能跟他们连接,走进他们,了解他们,进而成为他们生活中的一个部分。这些“触点”,有时显而易见,有时却不易发现,特别是像东东这样表面不在乎,实则内心敏感的孩子,我们更应小心呵护,不错过每个“触点”。给孩子一次机会,也给自己一次机会,用心理解,用心感受,才能拉近彼此的距离。

??,等等,孩子的问题不要扩大化,在什么时间只针对什么事。
相关阅读
推荐
  • 我们的教育,从心灵开始

    一直对自己说:不要随便动怒,不要对学生感到不耐烦,要蹲下身来倾听心灵的声 我们学校的孩子与众不同,有五天的时间待在学校,可是这五天,往往被分割成了无数小块,孩子们心里是否赞同这样的方式? 今天听到一个孩子提起,有几个男生在寝室里提到:待在学校不是很快乐,学习不快乐总之是让我们心寒的一些话,其中有一个孩子还是班级里的中队干部。正好那时全班都准备排队了,可是这两三个男生一副懒洋洋的样子,慢腾腾走到队伍后面,那一张张本该灿烂的脸上,我看到了一些不耐烦,一些无所谓。 特地与他们并排走在后面,搭着他们的肩,我问他们

  • 给调皮幼儿一份关爱

    给调皮幼儿一份关爱,苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子。调皮孩子期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱。因此,对于调皮孩子,老师更不应该吝啬自己的语言和表情,而是要通过各种形式,向他们表达爱。即使只是一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的,我应该听老师的话。 文文,你知道吗?你是一个很棒的,有自己想法的孩子,能够按着自己的意愿去做事情,这个,我都很佩服你。文文,记住,老师就像你在幼儿园里的妈妈,这个妈

  • 和宝宝一起做百变蛋糕

    相信吗?用电饭锅也能做出香喷喷的蛋糕,这也是我和孩子最爱做的亲子游戏呢!自从我们第一次试验成功后,现在,我和孩子每个周末都会捣鼓出百变蛋糕,孩子都改叫我们家厨房为实验室啦。我想,孩子爱上这个烹饪游戏,多半是因为它既可以让孩子无限的创意组合,且看得见吃得着的美味又让他很有成就感吧! 这里,我想向大家推荐我们最常做的葡萄干蛋糕的做法。通常,我和孩子一起来做准备,ji蛋四个、面粉一饭勺、苏打粉(酵母粉)一小勺、生粉两小勺、色拉油、白砂糖、葡萄干若干,一边备料,一边告诉孩子这些东西的作用。然后,我先将ji蛋打散在

  • 孩子成才的纯金钥匙

    其实,家庭教育有可能集中影响一个人发展前程的最佳期,不过大约十年,也就是从三、四岁到初三前这段时间。宇歌爸爸 马宇歌的名字第一次出现在《天津教育报》是2000年5月。当时她12岁,正在上初一。光阴荏苒,5年过去,如今,马家有女初长成,她已成为清华大学建筑学院的一名学子,因为受到个性而成功的持久良好家教,再度成了许多人士,特别是我国教育界专家学者关注的焦点。 和宇歌爸爸约好,10月16日星期天一早,在京城见面。很凑巧,这天清晨刚好举行2005年北京国际马拉松赛,马宇歌也是获准上场参赛选手之一。沿途,听身旁马

  • 亲子游戏:手指捉迷藏

    游戏方法: 用几块浅色的小布缝手指大小的十个指套,在十个指套上分别画五种小动物,例如两个大拇指画小猫,两个食指画小狗,两个中指画长颈鹿,两个无名指画小猪,两个小拇指画小鸭子(也可以是其他动物),然后把它们套在 妈妈 十个手指头上,开始表演: 两只小猫咪,藏到哪里去了?(把两个大拇指藏在手心里) 喵-喵-喵,我在这里。(分别伸出两个大拇指) 你好吗?见到你很高兴!(一个大拇指做鞠躬的样子) 你好!见到你我也很高兴!(另一个大拇指做鞠躬的样子) 再见!再见!(两个大拇指再次藏在手心里) 其他手指的游戏与此类似

  • 孩子,自己爬起来

    孩子,自己爬起来 稻田镇幼儿园 曹兰玉 孩子在刚学走路的时候,难免会跌倒,但是我觉得,孩子跌倒了应该让他们自己爬起来。 我的女儿是在15个月的时候会走路的,刚开始的时候经常跌倒,因为心疼孩子,一看见她跌倒我就跑过去,快点把她扶起来,看看有没有伤到。久而久之,我发现她跌倒了总是等我扶她起来,我就想:如果她上学以后自己跌倒了,我不在身边,她要等着别人去扶她吗?从这以后,女儿再跌倒我就不再去扶她,让她自己爬起来。一开始她不干,又哭又闹,但是我也不会去扶她,我就鼓励她说:诺诺自己爬起来,来妈妈这里,她这才慢慢的爬

  • 鼓励和赏识孩子培养幼儿的自信心

    拥有自信心就等于有了成功的一半。自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质,也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。幼儿年龄小,在他们发展的道路上会遇到许多困难,教师要善于帮助幼儿克服困难、获得成功,从而培养孩子的自信心。成功的快乐是一种巨大的鼓舞力量,成功的积极体验会增强幼儿的学习动机,激发幼儿再尝试的欲望。因此,教师应帮助孩子获得能力,使孩子实现成功的愿望。 由于幼儿的知识、经验和能力是有限的,有的事情他们经过努力能做到,有的事情就算怎么努力,也暂时做不到,在这个时候,我

  • “婴儿爬行”的活动——幼儿运动

    [推荐语] 大家都知道生命在于运动,但到底运动对于生命的头几年有多重要哪?当今越来越多的各种障碍儿童让教育、医疗、心理等各方面的专家学者思考源头,越来越多的各种早期干预理论充斥着教育、医疗界,更多的还是所谓教育市场,让家长们无所适从。下面是网上的一篇文章,大致可以帮助无所适从的家长解决一些粗浅问题,基本上无需特别带孩子去做各种昂贵的感统训练。除了锻炼孩子的基础感官外,还增进亲子关系。另外,这些联系主要针对9岁一下儿童,但是对于稍大的儿童,有时也很适用。总之,应用如下练习时,并不是照搬,而要发挥你的观察力和

  • 多举措让孩子更自立

    一天龙龙和新岩两个小朋友在一起玩玩具。两个孩子的妈妈站在一边说话,突然龙龙小朋友摔倒了,新岩妈妈赶紧跑过去想把他拉起来,龙龙妈妈却站在那里一动不动,还对新岩妈妈说:别拉他,让他自己爬起来。新岩妈妈瞪了龙龙妈妈一眼说:你这个当妈妈的心也太狠了,孩子这么小摔坏了怎么办?谁知龙龙妈妈既不气也不恼,笑呵呵地说:懒娘指使勤孩子。让孩子从小经受一些锻炼是我们当父母的责任。 我想龙龙妈妈说的话很对。如果所有的父母都这样做,那对孩子的成长是非常有利的。我国现代著名教育家陈鹤琴先生说过的一句话做母亲的最好只有一只手让我很受

点击查看更多