更新时间:2018-04-01 06:40:17
《培养良好的习惯对于孩子来说至关重要》可能是您在寻找培养幼儿良好行为习惯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
培养良好的习惯对于所有人,特别是对孩子来说,是至关重要的。因为有些习惯,会影响孩子的未来甚至一生。习惯一旦养成就很难改变,习惯成自然,慢慢的习惯就会成为我们身体的一部分。所以,培养一个良好的习惯是多么重要的事情啊,而这也是我们开展工作的重点之一。甘井子区教育局第二幼儿园 潘宇彤 在活动中,首先引领幼儿回忆。出示挂图,帮助幼儿梳理已有的生活经验。当我问幼儿我们用什么洗衣服的时候,幼儿的回答热情很高涨,但是我只是叫了个别幼儿回答问题,有许多幼儿没有回答机会。如果我让幼儿之间相互讨论一下效果会更好。在我让幼儿用动作告诉大家怎样洗衣服的时候,也是只是让个别幼儿做动作,在这个问题提出之后也可以让幼儿相互之间讨论一下。 第二个环节是创编环节。引导幼儿倾听《洗衣机转转转》音乐,并大胆进行想象。我们一起来听《洗衣机转转转音乐》,请小朋友想一想衣服在洗衣机里是怎样
贝贝是个聪明活泼的孩子,平时能说会道,上课积极主动,只是每次区域活动时会不断更换活动区,有一次竟更换了5次之多,基本每个活动区都转过来了,可是还是没有感兴趣的样子。贝贝玩活动区不能长久,这样下去对他的发展没有好处。 我觉得造成贝贝这样频繁更换的原因是: 1.没有相应的规则约束。 为了给幼儿创设一个自由宽松的环境,每次的区域活动都由孩子自己选择,而且从未规定每次玩几个游戏。这样毫无约束的游戏规则,正好给贝贝一个可乘之机。 2.活动区投放的材料不符合幼儿的需求。 由于贝贝的动手操作能力较弱,而在区域活动中准备
习惯其实是可怕的。因为它是人们积久养成的生活方式,习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。有这么一个例子,大家一定有所耳闻。有一个人去应聘工作时,随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了,因此他得到了这份工作。
对于像我班年龄(2~3岁)的宝宝来说,正是培养好的生活习惯的时机。家庭生活和幼儿园的集体生活有着密不可分的联系。老师和家长相互交流、密切配合,宝宝就会更好的健康成长,且能养成更好的生活习惯。 在幼儿园每餐前我们都要带宝宝集体去洗手,但有时手洗好,饭还未盛好或饭菜温度稍高时,宝宝就会坐不住,小手摸摸这戳戳那,等可以吃饭时小手又需重新洗。后来,我们每当这时就带宝宝做一些手指游戏,宝宝都做得很投入,手也不会弄脏,就不用再去洗手了。 现在我们班餐前不管有没有老师带小宝宝们都会自觉的做手指操游戏。我们再也不用担心宝
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,孩子在一日生活中,难免会出现一些错误,当孩子出现错误时,老师和家长的教育直接会影响孩子,起着非常重要的作用,教师和家长怎样引导幼儿,对幼儿以后的发展起着重要作用。现在,孩子还小,很多时候,孩子是通过模仿成人,有时,批评多了孩子也会产生逆反心理,也会伤害孩子的自尊心。所以,我们现在开始就要严格要求自己,做孩子的表率。从小培养孩子的学习习惯、生活习惯是非常重要的。养成良好的行为习惯会使孩子一生受益。 最近,我们班里的永新小朋友出现了这样一
寿光市化龙镇辛店幼儿园 贾红玉 幼儿园里的桌面玩具很多,尤其是小班的孩子最喜欢玩的就是玩具,小班的孩子在玩 玩具 时很起劲,可是收拾玩具往往就马马虎虎。玩具撒了一桌一地,稍稍收拾几下没等收拾完,便跑开了。有一次,孩子们又在玩玩具,我正在为怎么让孩子们把玩具收拾干净而感到头疼时,忽然想到一个办法,拍了三下手,大声说玩具要回家了,谁来送啊?许多小朋友一听,就把剩在桌上、掉在地上的玩具送到我面前。我马上又说哎呀,玩具的家你们认识吗?能不能自己送玩具回家呀!于是,孩子们又去寻找玩具的家,把玩具都一一放了回去。 最
塘桥中心幼儿园 钱影倩 场景1: 上过课后,孩子们都在滑滑梯上玩,顾群星从滑滑梯上滑下来,正好被走的飞快的汤炀撞倒在地上,汤炀见状马上往旁边躲开了,顾群星站起来,开始跟周围的小朋友诉说,刚才代鼎盛推我的! 场景2: 快放学了,孩子们都拿好衣服准备家长来接了,可我发现何濠宇的口袋被撑的满满的,于是我就随口问了一句,何濠宇,口袋里什么东西啊,怎么那么多。何濠宇听我这么一说,神情有些紧张,旁边的邓仪琳赶紧向我告状,他偷幼儿园里的积木。我把何濠宇的口袋拉出来一看,果然是一些塑料积木,何濠宇眼见被抓个正着,连忙说,
如今的孩子普遍缺乏学习目的,用女儿的话说是迷失了方向,我们是一群迷路的孩子。 想起少年时,老师常挂在嘴边的是:你们是国家未来的建设者,要努力学习,成为社会的栋梁之材;课文中也常有这样的提示少年智则国智,少年强则国强。很有一种自豪感,虽然长大之后发现自己并没有那么伟大,只不过是社会中普普通通的一员,但细想能够督促自己坚持十年寒窗,努力工作、学习的动力不仅仅是个人那么狭小的目标,狭小的目标很容易让人失去向前的动力。 与女儿交流学习目的,女儿说:我们老师经常对我们讲你们学习不是给老师学的,不是给父母学的,是给你
人与自然本来就是一体的,自然界的事物充满了变化,更易让孩子感兴趣。因此,小孩子对自然界 的事物总是怀着亲近的心情去接触。成人应该帮助孩子找到一条能引起他们兴趣的学习之路。比如, 观察小蚂蚁时,看看蚂蚁的交谈、蚂蚁找食物的过程以及合作方式、蚂蚁的生活习性等。另外, 还可以观察蚯蚓、蝴蝶、蜜蜂、蜗牛、毛毛虫、青蛙、鱼等常见的动物。 总之,成人应尽可能提供机会使孩子接触自然、观察自然、了解自然,是一种最为有效地科学知识 教育,也是人格完善的途径。