重组家庭，孩子较多的担心是妈妈不喜欢他

一、小皇帝档案：在园情况：小宇，男，6岁。他喜欢读书、绘画，喜欢一个人独自、安静的活动，极少和周围的小伙伴合作游戏;老师我不会是他的口头禅，动手能力差，总是需要同伴和老师的帮助;在活动中我行我素，对老师的批评不屑一顾，非常固执。 在家情况：在家很少与人交流，总是以命令的口气对待家人和长辈。喜欢破坏玩具。 二、我的思考 现在的孩子大多数都是独生子女，他们得到了所有人的宠爱，所以就养成了唯我独尊的性格，家里说的最算得就是他。久而久之，在他们身上出现了任性、自私、依赖性强、自我中心等不良行为习惯。如果这种不良行

湖北省秭归县九畹溪镇幼儿园 王 琼 星星是个小男孩，今年刚刚5岁，是我们幼儿园大一班新入园的孩子。听老师们介绍，他个子高高的，有一双忽闪忽闪的大眼睛，但是一见生人，眼里总是露出一丝胆怯的神色，当你跟他打招呼的时候，他总是双手紧紧地抓住衣角，不停地纠结着;嘴里呢，咕咕哝哝、结结巴巴地不知所云。而且走路的时候，永远是高一脚、低一脚地左右摇晃着，那走路的神态被袁老师戏称为幼儿园的超级男模!更可笑的是，虽然入园已经几个星期了，但是幼儿园老师他至今一个也认不准，总是把袁老师叫成谭老师，把张老师称为王老师 今天上午课

单位：宁波市姜山镇朝阳幼儿园 作者：尹廷莲 一、案例镜头：胡有财，这是一个原来令老师头疼、让幼儿既讨厌又惧怕的坏儿童。他原来坏在哪里,先回放几个关于他坏的镜头。 镜头一： 中班第一学期的一个早晨，幼儿们纷纷排队拿好自己的一份早点，回到各自的座位上坐好等候时，突然有一个幼儿大声喊叫说胡有财把全桌的牛奶倒翻了，我大吃一惊，赶紧走过去看，牛奶淌了一地。我问他们一桌的幼儿胡有财为什么要倒翻全桌人的牛奶，他们说是因为有财不满意自己所拿的杯子比其他幼儿的旧，他想给别的幼儿换一个，但是他们都不给换，所以他一生气，就把全

临近周末，在某民办寄宿幼儿园上小荟特别想家，非常想和爸爸妈妈通个电话，于是他鼓足了勇气向自己的班主任瞿老师借小灵通。瞿老师正在忙乎，随口应了一声奥，等一下，随即就忘了。小荟惴惴地跟在忙碌的瞿老师身后好长一段时间，再次鼓足勇气问了瞿 老师 ，可这回老师却甩下一句不行，我暂时要用就进了办公室，但是，小荟分明看到瞿老师的小灵通就躺在教室的讲台上。小荟站在走廊上伤心地哭了，同班同学小东知情后，主动地将自己的电话卡借给小荟，并且还帮助小荟拨通了给爸妈的电话。 小荟是我朋友的女儿，当听完她的叙述后，我的眼里已满是泪水

前一段时间，我来到太仓青少年活动中心剧院旁边的赏真斋聆听关于儿童教育与心理健康的讲座。主讲的是苏州的教育专家戈柔老师。之所以能够参加这次家庭教育讲座活动，是因为老同学特地送给我一张听讲座的票，只有一张，她把票给了我。我很认真地听完了整个讲座，获益非浅。专家毕竟是专家，对教育事例的剖析非常深刻，对中国教育中存在的问题进行了分析和探讨。我也感悟和收获了许多东西，在平时教育幼儿的时候，我们可以思考以下一些问题： 一、玩是孩子的特点，教师不能把孩子的特点当成孩子的缺点。 二、教师不能把优秀的孩子看成是完美的，对孩

好奇心是所有动物都有的心理活动，人类在幼儿时期是好奇心最浓厚的时期，是让孩子产生学习兴趣的重要心理。但是，好奇心给人带来的也不尽是好处，也存在着不少缺点。下面就详细介绍一些好奇心吧! 好处 好奇心是驱使孩子对某一事物产生兴趣，并自发去学习的重要心理，例如孩子看到玩具的造型独特，就会去玩，去把弄。如果好奇心不够，那么他很快的就会对其失去兴趣，从而将注意力转移到另外的物体上，对注意力集中和学习能力都有一定的影响。所以，有好奇心对于孩子学习知识，认知事物上有许多的好处。 坏处 好奇心特别强的孩子，总是这碰碰那摸

尽管我们要防止他人的否定性评价损害了儿童的自尊，但他人的健康批评对儿童的成人是有益的，我们必须关注和理解他人的批评。 首先，他人的批评是儿童社会化的必经之路。 由于观察角度的不同，孩子在父母和他人的眼里不完全相同的。在家里，孩子是一个较为独立的个体，在父母宠爱的眼光下，有了缺点，父母也不一定意识到。而在学校和社会的集体中，孩子身上的缺点和弱点容易被老师和他人观察到。所以，来自社会的批评总体上是难免的，也是客观的。 正是由于以上原因，大多数家长都会配合老师对孩子的批评。如我们常对家长说，孩子小，不懂事，有什

现在的父母，常常为了儿童的身体的发育，竭尽所能为儿童补充大量的营养品，以期他们有一个健康的体魄。然而，有些父母往往忽略了儿童在其心理的成长过程中也需要补充一些“心理营养素”。那么，正常的儿童心理发育有哪些需求呢？ 被爱、被关怀是需求 要让孩子感觉到你非常爱他。父母一定要把爱“表达”出来，让孩子能真正体验到、感受到。一个得不到爱的孩子其心理发育必将是不平衡的。只有感受到爱的孩子，才会学习如何去爱别人、爱社会、爱自然、爱生活。 归属感的需求 儿童是社会中的人。他喜欢有同伴、有父母、有家庭。当儿童受到冷落时，可

爱发脾气是孩子必经的阶段 2002年11月7日 10:42 早教丛书《心灵的成长》 到了会走路的时候，孩子的“什么都想自己来做”的意欲便开始萌发出来了。例如，吃饭时想自己吃，可因为还不会用调羹，撒掉的比吃进去的还多，结果会变成用手抓着吃了。不过，为了培养孩子的自发性，即便是这样也不要去阻止他。 开始表现出自发性的孩子，常常想要做一些力所不能及的事情，而且一旦做不好的话就大发脾气，不是哇哇叫唤，就是倒在地上打滚，或者是乱扔东西。 对于妈妈来说，这是一个很伤脑筋的时期，于是，当孩子想自己一个人做什么时，妈妈很