《欢迎秋爷爷》活动反思

活动名称：橘子用处大 活动目标：1、 认识橘子皮的制品，了解它的用途。 2、 尝试制作橘皮食品。 活动准备： 橘子、陈皮、杏脯、鱼皮花生 活动过程： 一、 分享橘子。 1、分橘子、数橘子。 幼儿与教师围坐在一起。 老师今天带来了什么？你们看！（橘子） 如果我们一人吃一个，要有多少个才够呢？（数出来） 现在我们每人有一个橘子了，现在猜猜自己手中的橘子里总共有多少囊？（幼儿继续数） 数完统计橘子中的片数，并把相同片数的橘子继续统计。 把统计好的橘子总和算一下，看看是不是全部人都记录了？ 2、 品尝橘子。讨论味

一、适合范围： 适合大班级部。 二、设计意图： 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题，由于这几天天气渐热，百花已渐渐盛开，许多的小昆虫也飞了出来，我带孩子到院子里玩时，他们会追着一只蝴蝶跑上一天，既然孩子们对于小昆虫这么感兴趣，因此，我在分题《真凉快》中分出一小课题《昆虫的乐园》。 三、学习网： 四、活动设计： 活动名称： 昆虫乐园 活动目标： 1、学习创意地布置昆虫乐园； 2、学习小组合作有序的进行制作活动； 3、根据不同昆虫的 特点选择材料和制作。 活动形式： 集体、小组、区域活动 活动

认识春天，对于大班幼儿来说，最好的方式就是让孩子们置身于大自然中，生动直观的事物、景象最容易引起幼儿的观察和认知。但近来孩子们亲近自然的机会完全被危险意外和受伤所淹没，好在我们有一个比较宽阔的校园，景色也不错，因此我们星星班决定在校园进行一次《寻找春天》活动。这不,孩子们象一群一群放飞的小白鸽，快活地飞出教室，来到大树下、花草旁、，与大自然尽情地拥抱、交流。 春天在哪里？春天在哪里？一路上，他们三三两两的结着伴儿，用探询的眼睛四处寻找着春天的脚步。不愧是大班的孩子了，不再只关注那些较明显的花儿，反而比较关

一、活动内容：秋游 二、活动意图： 金秋十月，秋风送爽、气候宜人，不知觉你就会闻到花的清香，果实的甜味，正是郊游的好时光！我们利用半日活动，开展秋游活动，让孩子们走进大自然，亲近大自然，充分地感受秋天的多彩和丰收的喜悦！在活动中，进一步地了解和感受秋天，激发幼儿热爱大自然的情感。 三、活动过程： ⒈做好秋游的准备工作，帮助幼儿了解一些有关秋天的知识与体验。 ⒉开展秋游活动，提醒幼儿注意安全。 ⒊一路上与幼儿交流，让幼儿认识和了解秋天的一些农作物及景色，并说说自己的感受。 ⒋回教室后进行交流，说说自己看到了

周五，看着孩子们一个个在活动中冒出的小汗珠，猛然想起春天已悄悄来临，何不带孩子们去找一下春天呢？走出园所，孩子们欢快的像小鸟一样，这时听到诺诺说：小咪，老师带我们出来玩了，你高兴吗？、毛毛说：老师带我们干什么去？孩子们边走着边议论着。听到孩子的话语，我告诉孩子们：我们来找春天，春天在哪啊?、老师什么是春天啊？、老师，去哪里找啊？孩子们一个个用着疑惑的眼神看着我，我说：春天就在我们身边，首先天气是不是渐渐的变暖了，你们的衣服是不是穿的少点了？春天树会慢慢变绿，小草会从土壤里钻出来，小燕子会从南方飞回来孩子们

大一班：英文歌曲大连唱《当我们同在一起》 1、出场： 岑潇：Dearkids,howareyoudoing? todayisthegraduationdayofthe HanwayEnglishkindergartenelderclass. Ithinkyouguysmustveryhappy,because wehavebeengrowingupandweare abouttostudyinprimaryschool.look, littleanimalsarecomingand celebrating

我在实施多元智能创意课程中班《秋风吹呀吹》分题5：亲亲大自然活动2：郊游乐，是这样安排的：首先，我告诉孩子们要去秋游，孩子们欢呼雀跃，非常兴奋。然后，我向他们交代了一些应注意的事项，我们就出发了。 一路上孩子们叽叽喳喳，连蹦带跳。出了县城，便能看到一片片的庄稼地。我指着道路两旁堆积的玉米秸问小朋友：你们知道这是什么吗？有的说这是小树苗，还有的说这是甘蔗。我告诉他们：这是玉米秸，你们不是最爱吃煮熟的玉米吗/就是长在着上面的。现在玉米都熟啦，农民伯伯就把玉米收回家中，玉米秸可以加工成肥料，饲料，晒干了还可以作

秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中将换上金黄色的礼服。秋游了，秋游了，今天我带领着小朋友们一起去秋游，共同欣赏秋天的美景，真的是很开心，秋游对于小朋友们来说是那么的向往，当宝宝们得知要去秋游，他们便幸福地欢呼起来。虽然，宝宝们还不太清楚为什么要去秋游？但是，他们知道秋游就是要到外面去旅游、去玩，可以买好吃的东西和小朋友们一起吃，他们就感到很快乐了。 上午，天空的天气总是很晴朗，蔚蓝的天空有着姿态不一的云，天是那么高那么蓝。大约在9点，我们按照原定的计划准时出发，带领

本月主题是《秋天到了》，秋天里季节特征的变化也会引起小班幼儿的好奇与关注，但他们还不能将自然界的这些变化和秋天的季节特征相联系，还不认识季节变换与人们生活的关系。所以结合主题活动，我们进行了一次秋游。 十一月十日，我们全班都去老鹰山秋游啦！今天来的幼儿明显比平时要早一些，一大早幼儿都背着自己的书包兴奋不已，一坐下来就和旁边的小伙伴说着今天我们要去秋游了，我有好吃的在书包里我也带了好多吃的。我带了旺仔牛仔，很好吃的孩子们七嘴八舌的议论着。 今年考虑到幼儿刚上幼儿园，没有太多的安全意识，也考虑到幼儿的体力，我