更新时间:2014-07-21 10:56:56
《阳光班:孩子眼中的春天》可能是您在寻找幼儿园四季教学设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“老师,我看到春天了。”早晨一来,没见到睿睿的人,却先闻其声。其他的孩子们也争先恐后的说起来,“我也看到了,小草变绿了,树枝上长出了小绿豆;我还闻到了呢,路边有青草的香味儿……”孩子们眼中的春天还真够丰富的呢。教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等) 活动时间:6、14 活动名称:科学:夏天真热 活动目标:1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。 2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。 活动准备:投影设备、图片、 活动过程:1、室外观察夏日景色,且稍活动,让幼儿感觉夏天天气的特点,自由讨论:小朋友,刚才在室外活动感觉怎样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了? 2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。 3、指导幼儿观察图片,提出要求。 师:夏天天气炎热,树上的知了会怎样呢?小狗会怎样让自己凉快呢?水
2012年和孩子们的第一场大雪----东营市广饶县大码头镇中心幼儿园 王盼盼 李怀英 今天是2012年的第一场大雪,因为上班时间短,我和孩子们一起经历下雪的次数不多,一起玩雪更是史无前例。面对白茫茫的世界,感受雪中空气的清新,和孩子们一起尽情玩耍。 刚开始,我班孩子是没有准备堆雪人的,他们只是在雪里穿梭,奔跑,跳跃,但看到中一班的燕老师带领着小朋友堆好了一个漂亮的雪人后,我们班小朋友就蠢蠢欲动了,试着堆起来。但是,他们显然还不能靠自己力量把雪人堆好。我和李老师就假装没有看到,若无其事的站在一边。我们等待着
一、设置理由: 夏天到了,我们周围的一切(气候、衣着、动植物等)都在悄悄地发生变化,这些变化构成了丰富的信息和资源,我们要引导幼儿去接近它,感受它。 二、目标 1、了解和感受夏天的主要特征; 2、初步感知水的特性; 3、知道夏天热,要勤洗澡、常换衣; 三、网络图: 四、家园共育: 1、向家长宣传夏季卫生知识,预防肠道传染
活动创意: 阳春三月,草长莺飞,尽管冬天的寒意未尽,但春天温暖的气息已经袭来,春风吹绿了路边的小草,吹出了树上星星点点的嫩芽,也吹出了孩子们爱树、护树的热情。3月12日是中国的植树节。为了培养孩子们的环保意识,让孩子们积极主动的参与植树节的相关活动,亲近绿色,了解树的作用,感受劳动的愉悦情感,激发孩子们热爱幼儿园、热爱生活的情感,我们大六班组织了爱护小数 从我做起的一系列活动。 首先,通过活动让幼儿了解植树节的由来大树与地球大树的年龄小朋友和小树苗等活动,让幼儿感受绿色带给我们的种种益处,让幼儿亲近绿色;
摘自:莱阳市童心教育集团 作者:刘菲 春天总是给 孩子 们很多想象的空间,今年的春雨就这样随风来了。我和孩子们一起趴在窗子上看雨 孩子们你们听,这是什么声音? 这是雨拍打窗户的声音 雨像什么? 雨像一粒粒珠子,悄悄地落到地上 雨还像什么? 雨像一条条蛇,弯弯曲曲,急急忙忙的赶路 还有那? 像一只只蜗牛,慢吞吞的往下爬 我在想是雨给了孩子们这么多想像,还是孩子们赋予它这么多意义,答案当然是后者。看到了吗?这就是孩子的力量,在雨天,让我找到了,五彩斑斓的世界。
春光明媚,气候宜人,万物复苏的时节,一切都显得那么生机勃勃。就像幼儿园的宝贝们一样,充满希望! 本周三,我们河海幼儿园组织了远足活动,带孩子们走近春天,感受春天。看着孩子们活动开心地笑脸,就像一缕春风,温柔的拂过我的心。 早晨8.30,我们从幼儿园出发,小班孩子第一次接触远足活动,对远足充满了好奇,每一个孩子的小脸上都洋溢着激动地笑容,很多家长也加入了我们的队伍,一方面可以和孩子一起体验寻找春天的快乐,增强和谐亲子关系的建立,另一方面,也可以为孩子的安全提供更深的保障。在远足途中,我们请来了警察,为孩子们
主题名称 多彩的秋天 课题名称 美丽的秋天 活动目标 1、欣赏散文,理解散文内容,萌发对秋天的热爱之情。 2、感受散文诗的语言美及意境美,尝试合作绘画。 活动准备 1、《美丽的秋天》教学挂图。教学磁带。 2、大绘画纸和笔 活动流程 1、随歌曲《秋天到》入
每次秋游,小朋友总缺少不了带些好吃的。这次大班的秋游,以好吃的食物为内容请小朋友尝试学习制定计划。这样做的目的有三点:1. 尝试做事前制定计划,了解制定计划的意义,进一步能周全考虑、分析事情。2. 进一步学习分享,愿意分享。3. 在制定计划过程中,发展孩子量词、计算等数学技能。 老师提出几点要求和建议: 1. 选择不同种类的食品,如水果、饮料、零食等。 2. 带的食品不少于8种 3. 8种里面,2种能分给小朋友,并每人都能分到。 制定计划前,我和小朋友共同讨论和罗列了食品的种类,特别是水果类,一起讨论了当
本月主题是《秋天到了》,秋天里季节特征的变化也会引起小班幼儿的好奇与关注,但他们还不能将自然界的这些变化和秋天的季节特征相联系,还不认识季节变换与人们生活的关系。所以结合主题活动,我们进行了一次秋游。 十一月十日,我们全班都去老鹰山秋游啦!今天来的幼儿明显比平时要早一些,一大早幼儿都背着自己的书包兴奋不已,一坐下来就和旁边的小伙伴说着今天我们要去秋游了,我有好吃的在书包里我也带了好多吃的。我带了旺仔牛仔,很好吃的孩子们七嘴八舌的议论着。 今年考虑到幼儿刚上幼儿园,没有太多的安全意识,也考虑到幼儿的体力,我