更新时间:2019-04-17 14:41:53
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角色游戏开始了,诗雨来到了乐乐家当妈妈,诗雨把餐具摆放在了圆桌上,餐具都摆好后,当姐姐的佳琪在圆桌边坐了两分钟后,站起来,来到了小床边,佳琪弯下腰,拍了拍睡在床上的娃娃,又将娃娃抱起来,佳琪将娃娃抱在手里摇晃了两下,对妈妈诗雨说:“我带娃娃出去玩哦。”诗雨点点头说:“你们早点回家吃饭哦。”佳琪微笑的看了看妈妈就离开了家。今天的幼儿园里来了几个小巧手,小老师带着大家一起用彩色纸、糖果纸剪剪、贴贴、画画做小纸人,看小老师茗茗正在带着棋棋和其他几个孩子在做呢,她先在一张橙色纸上画了一个圆,剪下来在上面画出眼睛、鼻子、嘴,然后又剪了两个小圆贴在头上就像两个发球,再用彩色糖果纸剪一件小衣服,就是小女孩的身体了,再剪两条细细退贴在身体下面,连接上头,一个可爱的小女孩就成功啦。老师,看我的小人人。真漂亮!老师,我的呢?也很漂亮啊!你们做得都很棒! 茗茗和棋棋都是喜欢画画的小朋友,在区域游戏的美工区里也常常看到他们的身影,剪剪贴贴画画,
芸芸和小铭等几个孩子今天来到了美工区里画画,她们自己想到了要来画孔雀,芸芸生出自己的小手在纸上一按,用水笔画了个手印,接着在手印上添画大拇指印上画上了孔雀的眼睛、嘴巴和头上的羽毛,在掌心上画了一个美丽的蝴蝶结,在手印下画了小脚,一只美丽的小孔雀就出现在小朋友们的眼前,吸引了身边的小朋友,来看着她画画。小铭有自己的想法,她画的孔雀就像一棵棵小树,她的画法就像是画树一样,先画个小树干,再在上面画树冠,在画些小树枝,最后树干是小孔雀的身体,树冠是小孔雀的尾巴,小树枝变成了小孔雀的羽毛,画出了和芸芸不同的美丽小孔
卖场工作人员:宸宸、可欣 小顾客:凯凯、然然 宸宸和可欣在游戏前就选择了卖场的游戏,两人提前分工好,宸宸是导购工作,可欣是收银员。游戏进行时,这两个卖场员工就搬着小椅子在卖场边上坐好了。可欣去建筑工地淘了一个空罐子放在手边。 有小顾客上门了,先来的是凯凯。凯凯:我来买东西了。我看看我要买这个(香蕉)。宸宸看了看他指的东西,用手指比了个2。凯凯:两块钱啊,我有。给。宸宸收了钱,就给凯凯递去了一根香蕉。凯凯拿了就走了。宸宸把钱交给了可欣,可欣收在了罐子里。 小顾客然然取了钱来卖场购物。我要买苹果和橘子。说完,
观察时间:9月10月,观察对象:涵涵,观察地点:中一班,孩子们升入中班已经一个月了,看到他们的时候,我可以感觉到我的孩子们都长大了,从行为习惯、生活习惯、课堂纪律、学习情况等都有了明显的进步。 涵涵是班上一个调皮的孩子,记得涵涵上小班的这一年,每天都能高高兴兴来园,集体活动的时候很活泼,平时表现很突出,一直都是笑嘻嘻的,时不时的犯些小错误,把他叫上来跟他谈谈心,告诉他这样做的好与坏,明明是他做错事情,问他这样做对吗?他会傻傻地回你一句:对的,只能再次开导他,不知到他是真明白还是假明白。转身之后,又嘻嘻哈哈
观察地点:幼儿园内操场,观察对象:徐嘉旻,观察目的:能运用不同方法进行有创意的跳跃。我对他做了如下观察:观察 1:早晨带领孩子们来到户外活动,经过热身运动、集体活动后进行分组游戏。这时我开始把体操圈一个一个摆放在塑胶草地上,开始我把体操圈排成了一整排,旻旻小朋友很不满:老师!太简单了! 分析:对于快要升大班的孩子来说,排成一排的圈,进行行进跳是太简单了,显然旻旻小朋友也发现了,同时,孩子也有了对自己身体运动能力的认识,对自己的能力有一定的了解,同时也十分愿意把自己的想法、意见告诉老师,很有主见。 观察 2
观察环境:幼儿区域活动中。观察目的:杰杰虽然喜欢看书,但往往维持的时间很短,我决定仔细观察杰杰的阅读方法,以便采取相应的引导策略。 观察实录: 区域活动开始后,杰杰来到阅读区拿起了一本《交通工具》的图书看了起来,刚翻了几页,他就站起来拿着书到书架上换了一本《鸟窝里的树》看了起来,没翻几页,杰杰又想站起来换书。于是,我上前问道:是看不懂吧。他不好意思地低下了头。于是,我对杰杰道:你去找翔翔一起看吧,他会告
今天悠悠和瑶瑶一起来看书,她们一进阅读室,就挑了一本《动物该穿什么衣服》的书,两人一起看了起来。悠悠看到书上的刺猬穿了件衣服,由于身上的刺把衣服扯得稀扒乱,悠悠笑了出来,真好笑!刺猬为什么要穿衣服呢?瑶瑶说:动物是不需要穿衣服的。哈哈!太搞笑了,你看!长颈鹿带了这么多条领带!两人一边看一边在轻声地说笑着,旁边的小朋友看到了,也去拿了一本同样的书来看。你看!悠悠又在说:绵羊穿上了衣服热得直喘气,还有蛇
沙是一种变幻无穷的自然材料,玩沙似乎是每个孩子的天性,他们对沙子有着浓厚的好奇心和求知欲,每次在沙地里玩总是乐此不疲创造出多样的玩法。在活动中,幼儿观察力、想象力、创造力、社会性等都能得到不同的发展,让幼儿在玩中学,学中玩。就针对于玩沙,我们教师开展了一次关于研修活动。 通过对各班幼儿进行维持两周的玩沙情况观察,我们发现不同年龄段的幼儿在玩沙的方式、对沙特性的感知、玩沙主题等方面存在较大差异。小班幼儿
角色游戏开始了,诗雨来到了乐乐家当妈妈,诗雨把餐具摆放在了圆桌上,餐具都摆好后,当姐姐的佳琪在圆桌边坐了两分钟后,站起来,来到了小床边,佳琪弯下腰,拍了拍睡在床上的娃娃,又将娃娃抱起来,佳琪将娃娃抱在手里摇晃了两下,对妈妈诗雨说:我带娃娃出去玩哦。诗雨点点头说:你们早点回家吃饭哦。佳琪微笑的看了看妈妈就离开了家。 学会合作分享 角色游戏开始了,崔崔来到了粉粉家当妈妈,佳琪当姐姐,骏骏当爸爸。崔崔抱着宝宝