再穷也不能穷教育——家访随想

小轩在我的印象中有点散漫、有些自由主义(每次游戏结束基本上他都要让大家等上几分钟)、做事没有耐心、上课时容易走神他的话不多，每次当老师向他提出动作要快些、上课要专心些、或者和小朋友要友好相处时，常常会听到他很简短的一声好吧或者嗯，像个小大人似的。 选择小轩作为家访的对象，不光因为以上原因，更主要是在刚开学一段时间里他表现出的情绪低落，让我们觉得他更需要老师的关心。3月中旬的一天，小轩对我说：老师，我妈妈走了，永远不回来了。怎么会?我很惊讶的问。看他很认真的样子，我把他叫了过来，想问个明白。是真的，妈妈一直

为了深入了解小班幼儿的生活习惯，性格，家庭背景和状况，提升幼儿管理水平，按照幼儿园布置安排，在2012年9月，我们娄江幼儿园开展了走进家庭，走进学生，集中家访月活动，各位老师利用空余时间，深入幼儿家庭，与家长进行深刻交流。 家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态，能倾听到家长对我们工作的反馈和建议，取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 在家访的过程中，我们深切的感受

学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要的方面，我们也一直提倡家园合作。而家访是有效促进家园合作，连接学校和家庭这两方面的重要桥梁。作为一名新教师，同时又担当班主任的重任，还不太懂得如何与家长沟通，就要深入孩子的家庭进行家访，手足无措的我只能怀着忐忑的心开始了我的家访之路。 一年来，我与搭班老师坚持每月走访两名幼儿的家庭，确实让我感触颇深。教师通过家访可以了解孩子的个别情况，兴趣爱好等；了解一些家长对孩子的一些想法、打算和要求。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的

宁波市鄞州区首南金地幼儿园 严艺灵 在现代社会中，教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务。家访是教师联系幼儿家长最好的形式之一。为了进一步地拉近了教师与家长、幼儿之间的距离，促进幼儿更好地发展，宁波市鄞州区首南金地幼儿园的老师们利用寒假假期，进行假期家访活动。 家访中，教师们将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长，双方交换意见。其实除在假期间进行家访外，平时首南金地幼儿园的教师们还会对他们进行随访。教师每天都无微不至地关心着每一个孩子，就是这种对孩子满腔热忱地关爱，有时候连家长都没有发现的问题 苗头却会被老师第

九畹溪镇幼儿园 谭林桂 家访，是教育工作者的重要工作手段。每一个孩子的成长都离不开家庭、幼儿园、社会三位一体的教育网络，三者缺一不可。尤其家访是幼儿园与家庭、社会沟通教育不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解幼儿在家庭的生活情况以及生活的社会环境。让每一个幼儿在享受幼儿园给予的教育和关爱的同时，可以耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深教师与家长的感情。 俗话说亲其师，信其道。说明情感是维系教育的桥梁之一。只有面对面的交流才会让人感觉到亲和力。所以家访能让我们和幼儿家长

苏州的全体老师都在为一件事而忙碌，要问忙什么？那就是家访。看似简简单单的两个字，一件事，却着实引发了不小的热议。虽然，我们幼儿园的上门家访工作始终坚持在做，与家长联系沟通的方式也很多，例如电话、邮件、班级qq群、家校通、网站、园报等等。但这次的任务着实在老师中间引起了不小的反响，细究之，老师关注的是两个方面：一是一个不能漏，要求在9月27日前对所有新生家访到位，时间紧张。二是一个不能少，不管你是行政，还是其他年段的老师，都要参与到新生的家访工作中，全员出访。 9月，对于老师、对于教育系统来说，本就处在舆论

在十几年的教学生涯中，我到过无数小朋友的家中进行家访，收到了较好的教育效果，也看到了孩子的成长和进步。今年，我新接了小班，又是我们整个教育系统开展走进家庭、走进学生千名教师访万家的集中家访月的时间，于是家访就成了我们这个学期的重点。 虽然每天这样奔波，感觉有点疲累，但看到孩子和家长脸上的笑脸，看到家长热情地招呼我们，我们的心里是暖暖的。走进了孩子的家中，就是走进了孩子与家长的心田。我们与孩子手拉手、抱一抱、亲一亲，让孩子感受到的是老师对他的关心和热情，也拉近了我们与家长之间的距离。家访不仅是老师与孩子、老

背景：孩子入园已将近3个月了，在这段时间中，瑶瑶真的如我期待的那样一天天的在成长，没有以前爱哭了、比以前懂事了、有时也能提醒其他的孩子听话了，看到孩子一天天的变化，作为老师真的很欣慰，来看看这个月发生了什么有趣的事情吧！ 实录： 一碰就哭、一批评就哭的爱哭鬼瑶瑶，给老师和小朋友们都带来了不少的麻烦。可是最近瑶瑶哭的频率减少了很多，真的是一个令人高兴的现象。而且我还发现了一些有趣的场面： 镜头一： 一天，在户外活动结束后，我把孩子们从操场上带回教室请他们小便洗手后到教室里坐好，准备给他们讲故事。孩子们洗好手

德国学者福禄贝尔曾经说过：家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的重要的。可见家庭教育对儿童成长的重要性。但是，很多父母却缺乏正确教育孩子的方法。幼儿今天身上存在的一些不良习惯，多多少少和家庭教育有一定的关系。 这一点在我们班鑫鑫身上明显的体现着，刚进入中二班我明显的感觉到了鑫鑫的与众不同，集体活动时，鑫鑫坐不住，时不时会跑到午睡室或者其他地方。户外活动也是我头疼的地方，一到外面鑫鑫就像是脱了缰的野马，活动结束后更是收不回来，带着一帮人一起到处跑。午睡又是一大难题，他永远不会安安