更新时间:2014-07-21 08:24:31
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“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任教师。”孩子的成长,需要家校合力,用心沟通。有时候,繁忙的家庭琐事与日常的教学工作使得我懒得外出进行家访工作,常常以电话联系与家长交流。然而,看到学生并不优良的表现和难以改正的某种习惯,作为班主任,却在屡次电话联系失败后,不得不逼着我去家访。 今天下班后,我让班中的小吴同学留了下来,让他带着我去他家。一路上,在与孩子的交谈中了解到,他爸爸在工地上打工,这几天,由于一个工地竣工了,他爸爸又没有工作了,必须每天出去找活干,可惜找了好几天并未找到。妈妈在服装厂工作,很晚才回来的。当父母都忙着工作的时候,孩子只能一个人烧饭,照顾自己。 电瓶车开了很久,我们
浏家港幼儿园班级云朵教师 陈红慧 访问幼儿姓名 潘子晨 访问日期 4.7 访问幼儿姓名 刘心悦 访问日期 4.8 事由: 这孩子近来对学习不够认真,经常开小差,在午睡时还教唆别人去做坏事,数学作业也不能按时按量完成,请家长给与协助教育。 事由: 发现心悦脸上长了斑点,还有点痒。问家长有沒有到院看过医生,会不会传染。 家长意见: 在家心不在焉,说过的话马上就忘记了,我们要配合学校,严加管教,让老师多费心了。 家长意见: 到医院去看过,说是吃了菠萝过敏了,还配上药膏涂擦,现在好多了,医生说不会传染。 访问幼儿
小轩在我的印象中有点散漫、有些自由主义(每次游戏结束基本上他都要让大家等上几分钟)、做事没有耐心、上课时容易走神他的话不多,每次当老师向他提出动作要快些、上课要专心些、或者和小朋友要友好相处时,常常会听到他很简短的一声好吧或者嗯,像个小大人似的。 选择小轩作为家访的对象,不光因为以上原因,更主要是在刚开学一段时间里他表现出的情绪低落,让我们觉得他更需要老师的关心。3月中旬的一天,小轩对我说:老师,我妈妈走了,永远不回来了。怎么会?我很惊讶的问。看他很认真的样子,我把他叫了过来,想问个明白。是真的,妈妈一直
家访心得 明天去小丁家家访说些什么呢? 虽说担任班主任工作多年,家访无数次,然而以往的访问也只是在访问后,填写一下学校发的反馈单,而这次工作室的暑假作业中特意布置了这份任务,我可得好好准备一下。 小丁在我班是一个比较特殊的孩子,虽然父母离异,但善良的母亲怕影响孩子,一直未实情告诉她,好强的她为了给孩子创设一个良好的学习环境,只身一人带着孩子在上海生活。孩子聪明懂事,但学习自觉性较差。 开场白怎样?接下去怎样我在心里开始了上课前的备课。 第二天,我敲开了小丁家的门,探出一个小脑袋,甜甜地叫了一声:郭老师好。
新学期我们都要进行必不可少的幼儿家访工作,这样可以更加全面的、深入的了解每一位 幼儿 ,现将本学期的家访工作总结如下: 本班是由34名小班幼儿组成,为了能够更加深入的了解幼儿,我们对所有的新生进行了全部家访。在家访前召开家长会,引导家长在家里培养幼儿的良好生活习惯,以便更好的适应幼儿园集体生活,为我们家访工作奠定了交流和沟通的平台。同时为了方便配合家长的工作时间,我们家访前都事先和家长取得联系,安排好时间开展合理有序的家访工作。 1、家访中100%的家庭都很愿意和我们老师进行交流和沟通,而且也很热情。他们
1月27、28日,班级两位老师对幼儿家长进行了一次全面的家访。家访前,我预先告之家长,让家长安排好时间。在家访中,家长们对于老师家访表现出了非常大的热情和积极性,也可以看出家长们对于孩子的教育是非常重视的。 本次家访主要有以下几个目的: 一、向家长了解幼儿在家里的表现,并针对幼儿出现的一些问题进行交流和探讨。教师也向家长简单介绍了本学期幼儿在园的情况。 二、向本地家长了解幼儿读小学的意向,向外地家长了解是否会回家及希望家长为幼儿入小学做准备。 三、请家长做好幼儿寒假的安全卫生教育工作。 通过两天的家长,我
九月,迎来了新的一批小班孩子,也迎来了34个新的家庭。每个孩子都是每个家庭的至宝,捧在手心上的宝贝。怀揣着家长们的不放心和伴随着孩子们逐渐显露的笑容,我们班的家访工作也拉开了序幕。 一、苏苏,你很棒的 五点的阳光才刚刚洗鞋,我们来到了苏苏的家里。苏苏家里干净、整洁,妈妈和奶奶热情地将我们迎接进门。苏苏非常热情,对于我们的到来也非常开心,不断地显摆着各种玩具,一一向我们讲解玩法。我们表扬了苏苏在班级里的种种表现,尤其是作为年纪比较大的哥哥,苏苏比同班孩子显得成熟多了:生活自理能力较强,基本上不用老师操心;小
这是孩子们升入大班的第一次家访,我和我的新搭档早早地穿行在大街小巷,因为孩子们的等待,也因为我们心中的那份关切。 因为人事安排,我们班更换了一位带班老师,不知道这样的新面孔和孩子们接触时会有什么样的意外,虽然是大班孩子了,但是和周老师相处了整整两年的时间,他们对现实的接受和认可是否会遇到矛盾,所以在之前我们在校讯通和班级群里给孩子们打了预防针,希望借助家长的力量帮助孩子们去接受这位新老师,能够使得他们有一份好的心情和状态进入在园模式。很显然,这几预防针打得还算有效果,有个别孩子在家访过程中对新老师颇有兴趣
上门家访是我园的一惯做法。工作二十年来,我感受颇深:有效的上门家访,能使我们和家长、幼儿的感情更加融洽,既使家长了解了幼儿在园的表现以及先进的教育理念,又使我们知道了幼儿在家的各种喜好及其表现情况,使我们的班级工作更加得心应手。 本学期转来了一名新生,叫AA。记得开学报名那一天,AA随着奶奶和妈妈一起来报名,奶奶和妈妈诚恳的一番话令我们感动,更令我倍感责任与压力的重大。妈妈说AA在以前的幼儿园学习生活习惯都不好,而且非常调皮。上课好动坐不住,自控能力差,吃饭慢吞吞他竟然说出了一大堆的缺点。我深知家长的苦心