更新时间:2018-08-29 11:47:54
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宝妈已经很不错了 ,小朋友的阅读习惯不是一天两天就能形成的,父母要坚持亲子共读,孩子才能慢慢养成习惯。我女儿现在2岁多,每晚睡前故事一堆的书,说实话,我是讲的嗓子冒烟。很多讲了很多遍,自己都会背了。女儿也会背了,但还是要讲。执笔:李晓燕 一、集体教学活动: 1.《请你和我跳个舞》(重点领域:艺术) 第一课时,以故事的形式引出歌曲,一下就吸引了孩子们的注意力。第一课时,以新授歌曲为主,尝试在有伴奏的情况下演唱歌曲,单纯的演唱,歌词的记忆不是很好,也显得很枯燥。于是,引导幼儿将动作加入歌词中,这样就比较容易记住歌词,较好地演唱歌曲。 第二课时主要以表演邀请舞为主。以点带面辐射学习邀请舞,这样的形式孩子们第一次接触,在明白了邀请舞的规则和要求后进行表演,开展地很顺利。 2.《刮蜡画花的世界》(重点领域:艺术) 刮蜡画是一种形式新颖
一个孩子在成长过程中,离不开学校老师的谆谆教导,也离不开父母的培育。在充满亲情的氛围中,和孩子围坐在一起,陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。 从小宝宝就很喜欢听我讲故事,多数我是一种语气从头读到尾,宝宝听了也不是很感兴趣,我也没耐心,没有考虑到孩子的感受。家里的书倒是一堆一堆的,也没发现孩子的兴趣点在哪,也没有很好的把书利用起来,心里不勉有些惭愧。大人就是这样,整天忙这忙那,没有太多留意这方面的知识。不过,我想为了孩,就是再怎么忙也要挤出时间。因为孩子的成长和进步不光是在幼儿园,同时他更需要
小嘴一瘪,脸一拉宝宝要发脾气了?!他们可不管这是在家还是在公共场合,不高兴就一定要表现出来! 一个发着脾气又哭又闹的宝宝有时候真的会让妈妈和周围人抓狂,如何安抚孩子突如其来的哭闹呢?看看我们的发脾气全攻略吧,爸爸妈妈们一定会大有收获! 光光是个普通的1岁半男孩儿,不过在有些时候,他可表现得不那么普通。 我们带他去商场购物时,常会把他留在商场提供的儿童娱乐场,当买好东西准备带他离开时,他就会大声哭闹,经常把周围的人吓一大跳。他会大声尖叫、抽泣,还会把娱乐场里的充气玩具丢向闻声而来的工作人员。 这种事情发生实
最近,儿子买了一副大富豪棋,他着实喜欢,可也苦了我们做父母的。因为周围没有年龄相仿的伙伴,每次想到玩棋了,总要拖着我们陪他一起玩,一玩起码要花上一小时。一开始,总觉得简直是在浪费时间,我总想:一小时,我能做多少事情,儿子能读多少课外书。这样想着,每次都提不起劲。我的不起劲丝毫没有影响儿子的玩劲,他依然热情高涨。在他一次次热情的邀请下,我一次次地加入了玩棋的行列。玩着玩着,不禁佩服这种棋的发明者,无论是棋配套的卡片,还是棋谱,都童趣十足,且玩法新颖,怪不得让我的儿子爱不释手。我想:何不让孩子在玩的过程中,学
当小婴儿从整日躺着吃奶、睡觉变成会咿呀学话、到处乱跑的幼儿时,年轻的父母可以发现自己的孩子一天一个样,语言开始丰富,有时甚至惊奇地发现自己的孩子突然能讲许多语言。孩子对任何事物都想探索个什么,什么事都想自己动手插一杠子,总会说自己来。这都是由小儿的神经心理发育的阶段来决定的。此期的小儿已不再是看到妈妈喊妈妈的简单的认识性记忆,他们已有回忆性记忆,对周围环境开始探索,充满好奇心。但对外界环境的了解主要是动觉与视觉的联系,因此表现出喜欢爬高走险,躲在门后。如何正确启蒙幼儿的好奇心,对一个孩子的成长非常重要。
在儿童的发展过程中,有多少自然信息是随着年龄和生理成熟的变化而带来的?有多少可以通过训练而来?有多少是受周围环境的影响而来?为了试图解释这些问题,哈佛大学的波顿怀特博士曾对初生到6个月的婴儿进行了长期而深入的研究。 研究发现,给宝宝布置一个充满刺激的家庭空间,让他们在这里自由安全地进行探索是非常必要的。因为在这种环境下,宝宝会在探索的过程中提高能力,他们大多表现得宽容大度、反应敏捷、交往自如。一来宝宝不用担心家长的干涉,二来家长也不必直接参与宝宝的探索,又可以把宝宝的行动范围控制在自己的视觉范围内,从而有
甘肃省临泽县曹庄小学 正因为如此,所以我们中国人又有一句古话:母不嫌子丑。别人看来不好看或不聪明的 孩子 ,在父母的眼中却总是聪明可爱的。不过这通常是指很小的时候。事实上,如果孩子有些天生的缺陷,再加上淘气不听话,父母除了痛心以外,有时难免会有厌恶之感。 在早两年的报纸上我就看见过一则中学生自杀的新闻。那孩子还只是一个中学学生。他天生比较迟钝,倔强。而他的弟弟却长得与他全然不同,大脸大眼,一副聪明相。两人在一个学校读书,哥哥原比弟弟高两年级,后因功课一直学不好,三年内降了两级与弟弟同班。由于他读书读不进去
幼儿阅读能力形成的早,理解能力发展的快,接受能力强,能有效促进其主动学习。 近期班上开展学成语,背唐诗的学习活动,培养儿童的记忆力,理解能力,间接的认识生字,培养 幼儿 对古文学的兴趣和早期阅读习惯。请家长在家里配合指导幼儿巩固学习,促进幼儿的发展。 成语: 对牛弹琴 亡羊补牢 守株待兔 画蛇添足 如鱼得水 闻鸡起舞 井底之蛙 狐假虎威 掩耳盗铃 马到成功 盲人摸象 望子成龙 黩驴技穷 鸟语花香 家教指导: 1.提示小朋友,请幼儿说出相关成语 2.给幼儿讲解成语含义,相关故事 唐诗: 碧玉妆成一树高,万条
有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。 带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。 两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前