首页 > 幼教论文 > 幼儿园教师成长论文
爱心+耐心+细心=责任

爱心+耐心+细心=责任

更新时间:2014-06-22 10:13:42

《爱心+耐心+细心=责任》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

广饶县大码头镇央上幼儿园 徐淑霞    我是一名普通的幼儿教师,从事幼教工作快十年了,刚开始的时候我对这项工作很不适应不知从何做起。有时会很烦躁,但随着时间的推移我发现我慢慢地喜欢上了这些不大懂事有时也像小大人的的孩子们。从这不算是很长也不是很短的十年当中收获了很多,但其中有很多不足。但是我觉得作为一名幼儿教师必须具备三种心,那就是爱心、耐心和细心。

1.爱心

做为一名幼儿教师,不仅仅应有一定的文化专业知识与技能,而且要有一颗纯洁的爱心,这是幼儿教师最基本的素质,是做好幼教工作的首要条件。苏联著名教育家苏霍姆林基曾经说过:"没有爱就没有教育。"爱是一种无形的力量,幼儿应在充满着爱的精神环境中接受教育。在幼儿教育中,各种教育手段的运用固然很重要,然而创造良好的精神环境更为重要。而创设良好的精神环境,首先依靠教师的爱心。教师有爱心便能为孩子创设良好的氛围,使儿童产生安全、愉快、积极的情感与心理状态,促使他们更乐于去观察、尝试、探索与创造,从而发展他们的智力。所以,教师的爱心是一种具有动力作用的心理品质。另外,有爱心的教师才能做到对孩子循循诱导,耐心施教。只有给予幼儿你发自内心的关爱,幼儿才会喜欢你,接纳你,只有让幼儿喜欢你,你的教育才会真正的发挥作用。我开始和他们慢慢交流试着和他们做朋友,就这样我逐步的调整自己的心态,改善自己的教育方法。当孩子哭闹不止时,我轻轻把他搂在怀中,擦去小脸上的泪花,告诉他老师就是幼儿园里的妈妈;当夏天的惊雷响起,我紧紧把他抱在怀里:“不要怕,雷公公和小朋友捉迷藏,一会儿它就要离去”;当孩子们玩钓鱼的游戏,正在为有的小鱼钓不起而着急时,我耐心引导他发现磁铁的秘密…… 特别是新入园的幼儿,要时刻惦记着幼儿是否喝水了,是否拉尿了,是否吃饱了,在他们离开家人的时间里轻轻拍着他们,哄他们入睡,让他们感到妈妈般的温暖,对老师产生亲近感,依赖感。从心底里喜欢我这位老师。

2.耐心

随着社会的发展,人们对幼师的要求也是越来越高,作为一名合格的幼师光有爱心是不够的还要有足够的耐心。大家都知道幼儿的思维和生活习惯和成人是大相径庭,孩子们对于一个简单的问题有时会问你无数次,有时还会刨根问底,。有时还会把你问的哭笑不得。这个时候就要要求我们有足够的耐心,耐心的去教导他们,耐心的去纠正他们的错误。记得我们班有个小朋友他有一个很不好的习惯,那就是经常会把手放在嘴里津津有味的吮吸,刚开始我只是简单地提醒他要把这个不好的习惯改掉,可后来我发现他非但没改而且还愈演愈烈,只要手一闲着就会放到嘴巴里,就像是大热天里突然得到一根冰棍不停地吮吸。看到这种情况我便耐心的和她讲道理告诉他这样是很不卫生的,同时我会特意的安排他多做一些手工,分散他的注意力。安排离他近的小朋友时常的提醒他,同时我又及时的和她的父母做了沟通,希望家长和老师共同努力改掉孩子的坏习惯。功夫不负有心人经过两个星期的耐心工作这个小朋友终于改掉了这个不好的习惯。通过这件事情不难看出耐心在幼教工作中是多么的重要。

3.细心

和孩子们在一起生活一起学习对他们细心照料也是至关重要。,在日常的生活中,作为一名有责任心的幼儿教师我会去细心的观察每一个孩子的特点。发现他们的优点,了解他们的缺点。在生活中就像他们的父母一样去照顾他们,让他们感觉就像在家里一样的温馨。

2009年上级有关部门下发了关于预防手足口病的通知,那时在我们这里还没有发现这种病,只是在电视上看到过类似的报道。至于家长对这种病那更是无从了解。按照上级的指示我们全校教师认真阅读了相关文件,对手足口病做了细致的了解。记得有一个星期一的早上孩子们还和往常一样来到教室,我也和以前一样首先对孩子进行每天的晨检。当我检查到齐齐并且让他伸出双手时,他却把双手藏到了身后,而且面部表情也很不自然,像是很害羞的样子。看到这里我没说话而是把他叫到了一个没人的地方对他说:齐齐现在这里没有人可不可以把手伸出来让老师看看?过了一会他才慢慢的伸出他的小手我蹲下身子接过他的小手一看果然和我想象差不多,一双胖乎乎的小手上面全是污垢,脏的根本看不到他那细腻的皮肤。我站起身来用手抚摸着他的头问他:齐齐以前可是个爱干净的孩子,今天这是怎么了?走老师帮你把手洗干净。在去洗手的路上齐齐告诉我原来这个礼拜六和礼拜天爸爸和妈妈有事出去了家里只剩下他和奶奶,奶奶年纪大了身体又不好,自己呢只顾着贪玩所以才弄得脏兮兮的。我用水认真的为齐齐洗去手上的污垢,而当污垢洗清之后我却发现这双稚嫩的小手上面隐隐约约好像有几个红点。当时我脑子里立刻闪出三个字 ;手足口,因为当时我们议论最多的就是这三个字,我不敢大意赶紧用手摸了摸他的额头,感觉有点烫。这离我的判断又进一步。我不敢怠慢赶紧把这件事报告给了我们园长。及时地把齐齐送到了医院。到了医院经过检查确实是手足口病。不过因为发现的及时经过一段时期的住院治疗,齐齐很快就康复出院了。这是我们幼儿园发现的第一例手足口病。为此我们校领导还表扬了我,说正是由于我的细心才使孩子没有错过最佳的治疗时间。孩子的父母也是对我感激不尽。看着出院后的齐齐又和往常一样和小朋友们无尽的玩耍我无比的开心。通过这件小事让我深深的体会到做为一名幼师对待幼儿就要像妈妈对待自己的孩子一样,给他们无微不至的关爱,让孩子们深深的感受到在幼儿园就像在自己家里一样的温馨快乐。

在从事幼教工作近十年的时间里,起先我也有过厌烦想过退缩,整天面对孩子的哭闹、调皮、。不听话我烦躁不安。而在后来的日子里我看到更多的是孩子们天真无邪的笑脸和童言无忌的欢声笑语。我现在已经离不开这些孩子就像妈妈离不开自己的宝宝一样。幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻、真诚,同时又要具有理想的光彩。这种爱不娇、不溺、不偏、不倚, 不以家长对教师的态度如何或家长的地位高低而变化。幼儿教师的爱心首先产生于教师对幼教事业的正确认识与忠诚。教师只有认识到幼儿教育的重要性,忠诚于自己所从事的事业,才能将爱洒向孩子中间。幼儿教师的爱还产生于历史使命感与责任感。这就需要在实践中经历一个自我修养的历程,需要树立乐于奉献,不重名利的崇高意识,安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作。只有这样,才能把真诚的爱献给孩子。

我很高兴,通过长期的工作,我和孩子们建立了良好的师生关系,取得了较好的教育效果。但由于自身的不足,在工作中还存在的许多遗憾,希望在今后的工作当中多能和老师进行交流并吸取经验,把工作做得更好。
相关阅读
推荐
  • “跨班跟进式教学研讨”活动促成长

    为了提升教师的执教能力,提高常态教学的质量。本学期,我们小博士幼儿园各年级组开展了跨班跟进式教学研讨活动。 我们大班年级组首先进行的是由陈文沁老师执教的科学活动《图形找家》,此教学活动属于操作型活动,关于图形认识及图形操作活动,可以在日常生活中随机组织练习。本班幼儿活泼好动,思维活跃,对于新的事物非常感兴趣,特别喜欢游戏这种活动类型。幼儿在认识三角形、梯形、半圆形的基础上,给图形找家,并采用操作的形式,送图形宝宝回家,让幼儿把不同的图形,找一找他们的家。能根据图形的特征,在交集图中为各种图形找出合适的位置

  • 做一名优秀的幼儿园教师

    优秀是要通过许许多多艰苦的奋斗换来的形容词,尤其是一名青年教师。为什么这样说呢?因为现如今,社会赋予老师的责任和要求也随着城市的不断进步而提高。总结一下为八字可以以内强素质、外树形象为重点,树立自己一名优秀的教师形象。下面具体来谈谈如何做一名优秀的幼儿园教师。 一、首先要爱孩子 著 名 教 育 家 陶 行 知 先 生 说 过 : 捧 着 一 颗 心 来 , 不 带 半 根草 去 。 这 正 是 优 秀 教 师 的 写 照 。 试 想 , 一 名 有 着 爱 心 、 诚 心 、 耐 心 、 信 心 、 真

  • 一名幼儿园教师应该具备的精神和责任

    记得很小的时候,我就很喜欢带着比我小的孩子们一起玩,一起做游戏,我就像她们的大王,因为孩子们都喜欢听我的。直到长大后,我依然和比我小的孩子们在一起,这时,我也变成了真正的孩子王了,因为我是一名幼儿教师。 孩子是一张白纸,老师和家长想让孩子成为一个怎么样的人,首先就要严格要求自己成为这样的人。孩子对家长和老师是一天之中接触最多的人,作为教师更是要以身作则。 当我放下书包,抱着备课本和教具进入幼儿园的那刻起,我就觉得幼儿园教师身上的那份沉甸甸的担子,看着孩子们一张张天真懵懂的小脸,我知道孩子们对教师的崇拜和信

  • 漫漫·探索

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是工作这一个多月来最大的感受,同其他大学毕业生一样,我也怀揣当一位人民好教师梦想和对未来美好生活的向往走上了自己的工作岗位。在这里的每一天我过得都很开心,因为可以看到孩子们天真烂漫的笑脸,听到他们奶声奶气的老师好,感觉自己很幸福。有时即使我犯错了,前辈们在严厉批评了之后,也会耐心的指导我,努力让我尽快适应工作。 漫漫篇 看午睡是以前在我看来一件最容易、最开心的事,因为只要孩子睡了,我就可以干点别的事或者小憩一会儿,但事实给我敲了警钟。 一天中午和班主任老师一起看午睡,顺便我向

  • 关于教研活动有效组织的思考

    最近参加了教研组长的系列培训,感触很深。走出幼教看幼教这个词汇吴老师很早就有向我们提出要求。其实,教研工作也是这样。在观摩了江东中心幼儿园业务园长黄芳老师的教研活动后,更是深有感触。 黄芳老师组织的教研活动的很多灵感来源于近期时尚的娱乐节目、时尚游戏、社会聚焦问题或者个人喜好、旅游心得等。例如基本功比赛中采取青歌赛的形式、歌唱技能培训采取我爱记歌词的形式、还将自己观看的爱尔兰舞蹈进行幼教相关的挖掘,最普通的流行音乐mv都可以成为教研活动的素材,真正做到了走出幼教看幼教。这样一来,每一次的教研活动老师们再也

  • 《唤醒教师的职业自觉》听后感

    上周二有幸聆听了由省特级教师、省教育厅教研室主任刘宝剑老师的精彩讲座,题目是《唤醒教师的职业自觉》。刘老师从解读职业自觉开始,对教育的本质、教育的社会使命、职业理性、教育面临的挑战以及教师的职业的幸福等等问题进行了阐述。说实在的,这些内容应该是很枯燥的,但刘老师用幽默的语言,大量生动的事例,谈了对这些问题的独到见解,听后让人深有感触。 1、解读职业自觉:职业自觉是指从业人员所从事职业的使命、价值、特点、规律的认识和态度。它是一种自发反思与感悟,是一种自动的适应与改进,是一种自主的提升与超越。 2、关于教育

  • 养育事件对幼儿教师专业成长的影响

    刚捧起《竹节的力量》一书,就感觉它对幼儿教师的成长非常有帮助。打开书来细细阅读第一章内容养育事件对幼儿教师专业成长的影响,果真一个个真实的访谈,一个个贴切的案例,已然勾起了我的记忆,久违而之 刚毕业的我懵懵懂懂踏上了工作岗位,面对一群乳臭未干的孩子,一点实践经验也没有,总打着为孩子好的旗号把成人的意志凌驾于孩子身上,还自以为是的觉得是为孩子好。 自从自己有了孩子之后,也出于一种母爱,在养育自己孩子的过程中,渐渐觉得以前的教育全属教师的一厢情愿,没有真正的走进孩子的心理,设身处地的为孩子着想。自己在不断地反

  • 新教师入门课感想

    10月中旬,我们幼儿园的新教师进行了一次入门课的比赛。通过新教师的认真准备,老师们的课上的也比较精彩。有得有失,经过了这次比赛,使新教师们成长了不少! 首先,我听了小班张薇娇老师的语言《超级糖果屋》。小班的孩子对于糖果已再熟悉不过,糖果可以说是她们的最爱,小班的孩子,刚进入幼儿园不久情绪在渐渐的稳定中,为了使幼儿在幼儿园感到快乐,便有了主题《甜甜蜜蜜》,主要让幼儿认识各种品种不同的糖果及颜色、形状等。很适合小班的年龄特点。活动中,让幼儿认识各种各样的糖果,首先,通过触觉,让幼儿摸一摸糖果的软硬,看看糖果的

  • 在“师徒结对磨课”中成长

    学校中磨课的方式很多。我说的是师徒结对磨课。 本学期与胡老师结为师徒,于是按照《师徒结对公约》有计划、认真地开展了形式多样、内容丰富的结对研讨活动。如课题研究研讨、发展规划指导、师徒同上一课等。针对胡老师的状况,结对研究重点确定为提高教师课堂回应能力,着重开展了师徒行为跟进式的磨课活动。磨课的具体内容和做法是: 1、共同选内容、分析教材,一起备课,设计预案(一)。内容为中班故事《小狐狸的枪和炮》,并确定首次由胡老师执教。同时,根据结对研讨的重点及胡老师的语言课题研究,对问题的设计,及师生的回应情况设计了一

点击查看更多