《孝敬父母学会感恩》主题班队设计

小学语文六年级毕业试卷 学校 班级 姓名 考号 分数 温馨提醒： 同学们，下面你们将经历一次语文世界的旅行，也许你也会有各种不同的体验，时而得心应手，时而一筹莫展，时而山重水复，时而柳暗花明。但只要你仔细审题，认真答题，就一定能顺利地到达终点。 一、字词部分。22分 1、看拼音，写词语。（10分） 厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。在那里搭建jiǎn lu 的 zhnɡ pnɡ ，吃烧烤。看着zhn ln的天空、piāo y的白云，不禁陶醉了。大自然竟然yn cnɡ着如此丰富的

活动目标：苏霍姆林斯基说过：一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。从小培养学生的阅读兴趣和阅读习惯是给学生一生打下精神的底子，为学生的长远发展、终身发展奠定良好基

《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里描写田园风光的诗作。诗篇描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面，前两行写春景，后两行写儿童活动，洋溢着浓烈的乡村生活情趣，渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。 诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻一句教学。 师：一群孩子在田野上怎样玩耍啊？ 生：他们在奔跑着捉蝴蝶呢。 师：孩子们，你们看到了什么呀？听到了什么？闻到了什么？我在采访一下。 （采访学生。） 生1：我看到满眼的黄色的油菜花。（一孩子补充，用金灿灿更好） 生2：我的耳边传来伙伴

评卷目标：1、 教师通过试卷评卷，使孩子清晰地认识到自己的不足。 2、 教师通过试卷总体情况分析，使家长认识到参加培训学习的重要性。 3、 教师通过简单讲解2013年小升初新政策，使家长意识到语文学习的重要性。 评卷难点：教师通过试卷评讲，使家长和教师达成共识。 评卷过程： 一、 开场白： 尊敬的家长，可爱的孩子们，大家下午好！ 首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的评卷大会！ 我是阳光教育集团语文组的王小卫老师，今天由我第一个为大家评析这次的语文试卷。 二、 简要分析这次语文考试的整体情

[教材简析]《学与问》是一篇说明事理的文章。文章的中心论点是勤学好问，先讲为什么要问，再通过哥白尼的具体事例来证实这一小观点，鼓励学生善于发现问题；然后又讲有了问题要请教别人和勤学好问与观察思考相结合两个小观点，这里面有个递进关系，教育学生要善于解决问题；最后总结全文，发出从小要养成勤学好问习惯的号召。 这样的说理性文章虽然以前学过几篇,但毕竟接触较少,学生对于文章的内容,如作者的观点、例证所说明的问题，作者的结论等学生一般能通过阅读了解，但是对于说理性文章严密的逻辑层次，语言表达的准确科学性，说理文的特

课文举了国家歌剧院与音乐之友协会大厦两例来说明歌剧院、音乐厅的星罗棋布，极富典型性。两种建筑物的描写方法也不尽相同，但都十分有序。国家歌剧院按由外及内的顺序描写，而音乐之友协会大厦按由下至上，由两边到中间的顺序来进行描写。 课堂上我重点围绕了这两个建筑物展开教学。从课文的具体词语体会到了国家歌剧院的造型美观，色彩和谐；音乐之友协会大厦的装饰精美、金碧辉煌。学到了词语的描述方法。 《练习4》教学反思 口语交际中事先让学生查阅了相关的资料，布置的时候没有强调：城市雅号和城市之间有什么关系，从资料中体现一下。今

《学会合作》是苏教版六年级下册四单元中的一篇演讲稿，课文以合作为话题，分别举了交响乐团演奏和从瓶中拉彩球的实验两个典型事例，从不同的侧面证明了自己的观点，说明卓有成效的合作要有协作精神和自我牺牲的精神。 这篇课文语言通俗易懂，不难理解。在解读时，我首先站在单元的整体上去把握，第四单元的主题为探索与发现，而《小学语文新课程标准》中对于高年段的要求是：能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推

海南省小学语文教学研讨活动3月23日下午的专题报告在大家的期待中，在会长、特级教师邢益宝校长的隆重介绍中拉开了帷幕。 余映潮这个名字，相信大多数语文教师都不陌生。对这位打通小学、中学语文的特级教师，全国中语会学术委员会副主任，全国中语会名师教研中心主任，教育部国培计划首批培训专家，湖北省荆州市教科院原中学语文教研员，创建了全新的板块式、主题式、诗意手法阅读教学艺术体系的前辈，我是敬仰加好奇。巧的是，我前段

琼中县第一小学 王梅莲，教材分析：本文是人教版课标实验教材六年级上册第七组人与动物单元中的首篇课文。文章结构清晰，可分为两个部分，第一部分通过老人喂鸥、唤鸥、谈鸥等场景，表现了老人和海鸥像亲人一样的情感；第二部分通过海鸥一系列让人意想不到的举动，表现海鸥对老人的深厚感情。从文章表达的情感看，展现在人们面前的是人与动物之间浓浓亲情绘成的动人画面。老人的过世固然让人感伤，但作者想留给我们的并非是悲凉，文章