更新时间:2021-05-20 18:35:18
《清风明月话人生》可能是您在寻找小学教师教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幽蓝的天空,月亮悄悄爬上树梢,些许竹影却随夜风吹拂,几只大雁飞过,悄悄诉说“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的爱情。相信美好,才可以洞见美好。一个人可持续奋斗力来源于自己对美好幸福的追求。一个人的价值在于自己为他人赋能的能力和成就他人的能力。 美国贸易战,特别是芯片和5G的阻挠。需要认真反
匆匆流逝,这两周马上快要过完了,正常的教学和班级管理工作也慢慢地走进正轨,也许现在的我还不是最优秀的,但是我能肯定的是,我在不断地摸索着前进的道路。我在教学和班级管理中也许会不断地跌倒,但是我也会不断的在站起来勇敢地向前摸索着。 这两周我们全体教师都在不停地忙碌着到的道德课堂的事情,在忙的时候我在想,我们就像一个不停在旋转的陀螺;像是一台不停发动的发电机,没有我们一切就会断电。现在在回想我感觉我那时候
郑州市二七区大学路小学 赵延芳,一年级的自主评价圆满结束,但它在我的脑海里并没有结束,而是刚刚开始。在这次自主评价中,反应出我们教学上的很多问题,这些让我不断的反思,这些反思会指引我今后的教学,所以说,这是刚刚开始。 在这次评价中,我们设计了两关。一个是奇妙规律屋,一个是创意加油站。 在这次评价中,反应出我们学生存在的问题,因而折射出老师在教学中存在的问题。 1、孩子是在死学习,应变能力差 在奇妙规律屋这一
今天报到。 走进学校,想着今天要做的事情:领书发书、打扫卫生、收作业、体育小比赛。上了楼道,就看到各个班的班主任带着学生抱书本,正在盘算着,蒋奇铮从隔壁楼的楼道间过来,抱着一摞本子,边走边给我汇报:刘老师,书全部被我们领完了。我一愣:啊,这么积极?他得意地说:我们几个男生看到别的班同学领书,我们就去领来了。进了教室,果真,讲台上堆得满满的,虽然很多,但是很整齐,真让我惊讶!这在以前的班还真是没有,这些
在办公室里正批改作业,马轶轩冲进来,脸红红的,往我跟前一站,未语泪先流。这个小伙子可是个乐天派啊?我挺纳闷,正要询问,他的眼泪再次顺着脸颊流下来,透过眼睛片,我看到他哭红的眼睛,嘴微微撇着,胸脯一起一伏。 我连忙用手擦去他的眼泪:怎么了?他耸了耸肩膀,一边抽噎着一边说:张书豪说是坏人,还还揣我后背!我奇怪了:哎?你和他不是好朋友吗?这一下,马轶轩更是止不住了,眼泪又喷涌而出,我请学生把张书豪喊来。爱丽
今天第一天报到,走进新班教室,我对孩子们充满了期待。 八点过后,学生们陆陆续续走进教室,见到我,没有任何陌生感(应该是我昨天在群里发的和前任王老师的合影的效果吧^_^),都有礼貌地喊一声刘老师好再走回座位安安静静地看书,看惯了高年级的大孩子,看着这些小不点,我只觉得可爱。 领书的时候,遇到了尴尬的事,一向请学生去抱新书的习惯让我高估了三年级小朋友的能力,本以为很轻的一摞书(六年级量的一半或三分之一),他们抱
活动是感知的源泉,是思维发展的基础。据此我认为在教授新概念时,要重视概念的建构过程,需要创设具体的生活情境,让学生能够在数学活动中体会概念、感知概念进而准确地把握概念。教师在此过程中应该引导学生通过操作实践、合作探究,主动地去探究、获取知识。在概念的建构过程中,我觉得要尽可能地以学生已有的知识经验为基础,通过对之前所学知识的迁移和升华,建构对新事物的理解,通过集体讨论和交流,丰富学生的思考方法,让学
邵建成,秋风送爽,天气晴好。九月十八日迎来了新沂市乡村初中体育骨干教师第四次研修活动。本次活动有幸请来了我们的导师赵鹏主任,还有体育正高级、特级教师王竹平教研员。这是我们的饕餮盛宴。我们的尚主任号召全市的中小学体育教师都来学习,让新沂的体育教师都成长起来。 首先是教师互动环节,两位教师的教育叙事。一位是黑埠小学倪艳阳老师,讲述了自己从新手教师,一路艰辛走来,扎根农村,为农村儿童上好每一节体育课。成长为
学校改革的核心在于课堂。读懂课堂,是每一个是教师成长的标识。回归主题,遍看现实,钟启泉教授提炼出教师与课堂这对范畴。教师作为与学生相知相伴,与课堂相生相随的群体,无论是大的教育体制改革,还是小的课堂改进,具体的执行者或者说改革的成效都是由教师决定。正如钟教授所言,尽管课堂教学的世界受到若干体制与计划的制约,但毕竟是活生生的教师引领活生生的儿童所经营的生命的世界。如何解读并创造这个小小课堂的大千世界,