，你还能找出其他的吗？
小狗（ ） 小鸟（ ）
（2） 表示声音的词：嗡嗡，
（3） 表示颜色的词：褐色，
（4） 表示大海的词：波涛澎湃，
【课后练习】
1、多音字组词
参( )( ) 量( )( )
( )( ) ( )( )
2、写出下列词语的近义词。
奇异（ ） 蕴藏（ ）
3、写出下列词语的反义词
宁静（ ） 伸展（ ） 普通（ ） 黑暗（ ）
4、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样的有大浪。（ ）
(2)五百米以下的深海里没有一点亮光。（ ）
(3)海里的动物，已经知道的大约有三万种。（ ）
(4)海底没有一点声音。（ ）
（5）海底有山，有峡谷，也有森林和草地。（ ）
（6）地球上最长的生物是一种海藻。（ ）
5、把海底动物和它们的活动特点连接起来闪亮儿童网wWW.Smtxjs.CoM
，读一读，并用小圆点圈出动词。
海参 每小时能游几十千米
梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行
贝类 利用水的反推力迅速后退
乌贼和章鱼 巴在轮船底下旅行
6、发挥你的想象，完成填空。
海底的动物吃东西时，行进时，遇到危险时会发出各种声音，有的像____________________，有的像____________________，有的像_____________________，还有的像_____________________。
二、提高部分
你对哪一种海洋生物最感兴趣，抓住一个方面说说你的理由，然后写下来。
14小狗杜克
班级_________姓名_________得分_________
【课前预习】
1、辨字组词。
撒（ ） 驰（ ） 恙（ ） 拂（ ）
撤（ ） 弛（ ） 羔（ ） 佛（ ）
2、查字典理解下列词语。再写出课文中的意思。
风驰电掣：
安然无恙：
【课后练习】
1、在括号里填上合适的词。
爬 跳 奔 溜 赶 蹿
（1） 突然