班级 姓名 得分 课前预习：1、把课文读正确。2、把词语补充完整：风（ ）日（ ） 山（ ）水（ ） 情（ ）谊（ ） 窗（ ）几（ ） 课后练习：一、 选字填空。雏 唯 难 已 己 （ ）鸟 自（ ）（ ）一 （ ）经（ ）过
二、选择合适的量词填空：
座 场 片 朵 封 棵 张 艘
一（ ）信 一（ ）纸 一（ ）花 一（ ）春雨
一（ ）船 一（ ）云 一（ ）树 一（ ）森林
三、照样子，写词语：
例： 风（平）浪（静）
枝（ ）叶（ ） 面（ ）耳（ ） 山（ ）水（ ）
身（ ）力（ ） 目（ ）口（ ） 鸟（ ）花（ ）
四、照样子写句子。
例：因为海面上风平浪静，所以我写信给小船，让她快去航海。
我写信给小船，让她快去航海，是因为（海面上风平浪静。）
因为姹紫嫣红的花儿已开放，所以我写信给蜜蜂，让她快来采蜜。
我写信给蜜蜂，让她快来采蜜，是因为（ 。）
★五、试着做一位小诗人幼儿教育m.SmtxJs.Com
，模仿课文的样子，写几句小诗。
我学会了写信， 替______给_________写，
用笔和纸， ______________________________，
用手和心。 ______________________________。
我多么想写啊， 替_______给_________写，
写许多许多的信—— _______________________________，
2 茉莉花
班级 姓名 得分
课前预习：
1、把课文读正确，想一想课文主要写了什么？
2、为茉莉花找一张图片，或者找一张自己最喜欢的花的图片。
课后练习：
一、组词。
逛（ ） 末（ ） 蕾（ ）
狂（ ） 茉（ ） 雷（ ）
二、填上合适的词（请用上文中的词语）。
（ ）的叶子 （ ）的笑脸
（ ）的清香 （ ）的小花
三、 选词填空。
盼望 希望
我（ ）已久的梦想终于实现了。
我多么（ ）有一天能乘着飞船登上宇宙啊！
惊喜 惊奇
我（ ）地发现我们屋前的小花园变美了！
我（ ）地发现猫的胡须原来还能测量鼠洞的大小。
四、读句子