内蒙古阿荣旗太平庄小学加强班级文化建设

学校是社区的组成部分，教职工也是社区的一分子。因此，我园非常注重引导教职工参与社会公益事业，动员教职工服务社区，回馈社会。主要做了： 1、社区结对,共建和谐 自2006年以来，新场幼儿园与新场镇北大居委会签订长期社区共建协议。每年制定社区共建计划，积极参与社区共建，参加社区党建活动，互帮互学、帮老助残、便民服务、宣传环保等各类社区服务活动。新幼志愿者队伍去社区敬老院慰问、服务；和社区联手开展学雷锋系类活动；开展节能减排，控烟、普通话宣传；开展03岁社区散居婴幼儿早教活动等，促进了学校、社区的文明建设，得到

一直以来，新场幼儿园领导班子高度重视文明创建工作，学校围绕多管齐下，抓实重点，树立亮点的工作策略开展文明创建活动，秉承家园携手，培养健康儿童的办园理念，依法治校，规范管理，努力营造和谐、民主、平等、向上的育人氛围，努力把幼儿园办成幼儿喜欢、家长满意、社会认可的健康特色学校，努力开创幼儿园文明创建工作的新局面。 在文明创建中，幼儿园按照文明单位（和谐校园）的创建指标体系，建立健全文明创建领导组织机构、成立文明创建工作领导小组，科学制定文明单位创建规划，根据规划推进文明创建活动。 在创建过程中，幼儿园以创先争

几个星期没有参加学校的周前会议了，今天开会时觉得特别亲切，听得也很认真，今天会议由周士军校长主持，另外三位领导也进行了发言。 首先张军强副校长带大家学习了《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改期的指导意见》，张校长从文件的指导思想、总体目标、主要任务、实施要求等四个方面进行了重点解读；随后又带大家学习了平教基[2015]17号文件，特别强调了对学校的考核的各部分所占率与具体考核标准：其中教学质量占40%，德育占15%，体育与艺术占15%，课程设计点10%，教育科研和特色办学也各占10%；关于评估与奖励，张校

5月15日下午，新老师们齐聚艺体楼三楼会议室进行了第六期启智论坛。这次论坛的主题是读书心得交流，命题试卷点评。此次论坛由周吉老师主持。 各位新老师先交流了阅读《燃荻》(2015年1期)后的心得体会，之后周老师针对各位新教师的发言进行了点评，并指出了今后在这方面的发展方向。交流读书心得，深层次的目的是为了引起新教师对平时阅读的重视，正所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书是最好的老师，在书中可以开拓眼界，陶冶情操。通过这一次短暂的阅读交流，我也深深地感受到读书对于提升专业能力的重要性。 针对命题试卷，周老师

展示主题：由简致茂的快乐研究系列一：健康。展示目的：1.进行各研究小组研讨成果的梳理，拓展经验，让全园教师得以分享。2.分享教师由简致茂的研究心得。 展示说明： 1.本次展示共有4个研究小组，分别为情境组、室内游戏组、野趣组和纸塑组，每个组别都有相应的展示内容。 2.本次展示分四个时间段进行展示： ●6月12日上午：情境组和室内游戏组 时间 研究小组 展示场地 展示内容 观摩要求 9:3010:15 情境组 大二班：前操场 勇敢的小兵 大班所有班级 中一、中二、中三 中五班：后操场 通过封锁线 小班所有班

7月2日上午，行知小学以缔造真美班级，演绎真美故事为主题，在学校三楼行知报告厅，举行了真美班级建设班主任工作第七次论坛活动，陆龙琴、 徐守英、邱惠雅、陈晓珍、金跃健五位班主任和全体教师分享了他们班级的真善美。 教室，注定是一个生命生长中的部落和社会；教室，注定是一个要形成自己文化与规则的地方。为让更多的老师了解班主任的艰辛，希望更多优秀的教师加入到班主任队伍中来。行知小学本次真美班级建设论坛活动就面向全体老师举行，每位发言老师用8-10分钟的时间，结合文字和ppt图片（或视频）介绍展示班级建设的做法、看法

班级的活动方案是确定活动主题之后，对活动的全部过程的预先安排，是实施活动的总的设计蓝图。活动能否开展好，关键在于是否对活动作了充分的准备，即是否深入细致地制定了活动的方案，制定活动方案也是教师学习专业知识，总结和积累教学经验、提高业务水平的重要手段，因此，教师要十分认真对待。一份活动方案，通常应包括如下六个部分： 1、 活动主题：活动设计者确定主题后，用简洁的文字表达，主题要鲜明，可以用。 2、 活动目的：简要说明本活动的意义，希望通过活动，得到什么结果，或解决什么问题。 3、 活动方式：说明在该活动中采

在苏州市小学科学教材培训活动上，我执教了《导体和绝缘体》一课。在不断磨课的过程中，我也碰到了时间问题。全国年会上，章鼎儿老师说，小学科学课的特点是只有四十分钟。在四十分钟里，如何很好的完成教学任务呢？结合《导体和绝缘体》一课，我有以下几点体会： 1、 导入直奔主题。第一次上的时候，我也和孩子聊有关导电的话题，用了两三分钟。在时间紧缺的情况下，我首先把这个环节精简了。直接出示电路检测器，告诉孩子们，今天就利用电路检测器，检测身边的一些材料，看看它们是否导电。这样导入，既明确了本课的研究重点，又节约了时间。

陈鹤琴先生说过儿童教育要取得较大的效益，必须优化环境。《幼儿园教育指导纲要中指出》：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，促进幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展需要的有益经验。 一、幼儿园环境创设应遵循的原则有: 1.适宜性原则依据幼儿年龄与学习特点及近期活动目标。 2.互动性原则力求体现孩子多感官多形式多通道的参与。 3.开放性原则孩子的参与体现自主性，接纳孩子的差异性。 4.安全环保性孩子操作的材料要绿色环保。 二、班级环境的亮点: 首先，在开学前，注重整个班级大环境