更新时间:2014-07-21 15:54:40
《保教分析:他不再尿裤子了》可能是您在寻找幼儿园保育员保教工作过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察对象基本资料:姓名:小宇 观察时间:2010年9月——2010年10月眼下是手足口、猪流感等传染病高发时期,养成良好的卫生习惯是预防疾病,拥有健康的关键。孩子天性好玩、好动,两只手不停地摸这儿动那儿,因而洗手环节显得尤为重要。小班的孩子虽然喜欢玩水,对洗手却是马虎了事。我针对这种情况在工作中总结了几个快乐洗手法,收到了较好的效果。 一、谁的泡泡多?教师可以和孩子一起抹肥皂,搓泡泡,让许多晶莹透亮的泡泡从自己的手缝中挤出来,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大,在这一过程中开开心心地把手洗得干干净净。 二、编唱歌谣。引导孩子把手洗干净,就要引导他们学习正确的洗手方法。依据洗手的步
开学到现在已经一个星期了,我们中四班,很特别,是新中班。就是说我们班虽然都是中班的孩子,可是以前都没上过幼儿园,所以,对于幼儿园完全是陌生的。我们班今年由31个小朋友组成。一开始我还真有点怕,自己是第一次真正意义上的带班,怕自己担不了这个重任。慢慢的,经过几天的相处,感觉还行,一方面有有经验的冯老师,很多事情都会处理,也会帮我处理,所以就简单很多了。 刚开始的那几天,有好几个小朋友来幼儿园都会哭,可过几天就适应了也就不哭了。可是,其中有一个小朋友岳欣怡连续哭了一个礼拜,就是停不下来,哄也不行,严厉也不行,
以前曾觉得看孩子的午睡是一件比较头疼的事情,管不好的话,有时候会花费比开展一个活动还多的精力,这看午睡可不是一盏省油的灯。 但是从这学期起,我渐渐觉得看午睡一点也不头疼了,有时候只需花费20分钟甚至更短的时间就能让班级里所有的孩子基本上都安然入眠。 刚开学,从阿姨那里学到一招,就是用两个小花片,盖在难入睡的小朋友的眼睛上,轻轻地在她耳边说:我给你的小眼睛带上了小花哦,真漂亮,掉下来就不漂亮了,我们不让它掉下来,好不好?这样孩子有了小小的羁绊,闭着眼睛时间久了,也就不知不觉睡着了。当然,这是针对比较乖巧,但
脑子里全是问题,好像没有一件成功的事情,是不是我这个人太悲观了呢?正当我想得出神的时候,一个孩子过来了老师,我这儿好不舒服呀。他摸着胸口走到我身边。哦,我看看,是这儿嘛?我摸着他指的地方。嗯,是的,就是这儿很难受。怎么会不舒服呀,上午不是好好的嘛嗯,就是刚刚吃了一块土豆,吃好后就不舒服了。现在正是吃中饭的时候,这个孩子动作比较慢,所以到现在还没吃好,我走到他座位上,看了看他盘子里的饭和菜,我猜想他是吃土豆给噎着了。他把饭和土豆里的汤拌在一起,土豆里不就没有汤了,再加上他吃了很久,土豆都凉了,吃了口土豆不小
多年的研究结果表明,幼儿的生长发育主要是在睡眠中完成的,因而良好的睡眠对幼儿的健康发展有着重要的影响。 首先午餐不宜过饱,午睡前不要让幼儿剧烈活动,可安排安静的活动量较小的活动。如听故事,音乐。教师在此期间不应训斥幼儿,要让幼儿情绪稳定,保持愉快的心情。 要求幼儿睡前做好清洗,解便等准备工作,睡觉前提醒幼儿不带任何玩具或其他物品上床玩耍。使幼儿进一步明确床是睡觉的地方。 幼儿睡觉时,教师应来回巡视观察,了解孩子的睡眠情况,一方面可以帮助幼儿盖好被子,另一方面可以观察幼儿睡眠姿势,及时帮助幼儿纠正一些不良姿
一周虽然是短短五天,但是我却拥有了许多的财富家长工作、班级管理等处事经验。现将本周的情况作简要分析: 一、细心。1、幼儿的身体状况。本周我们班有2位幼儿请假未来园:全施阳、高天乐。其余幼儿都能健康快乐学本领。其中中午吃药的有陆梦妍、张书月小朋友。2、采取的措施:(1)针对未来园的幼儿先进行电访,了解其主要原因,并且做到负责,能利用空余时间再进行慰问,关心孩子的病情状况。相对于其他来园的幼儿更是做到及时观察,注重孩子的活动量,如运动量大了能考虑周到为孩子垫毛巾,以防出汗着凉。(2)其次,在班内做好熏醋消毒工
幼儿健康及全面发展的实现,不只是依赖于有计划的专门组织的正式的学习活动,幼儿在班级参与的一切活动,如晨间活动、就餐活动、午睡等其他生活活动,如同教学、游戏等活动一样都具有特定的价值。 为帮助幼儿从小养成良好的生活卫生和行为习惯,加上《纲要》中提出:教师与保育员之间要分工又合作,相互支持,体现保教结合、保教渗透的原则,完成日常的保育和教育工作。结合到我们工作的实际,我认为应该注意以下几点: 1、做好保教工作的前提条件是,对孩子的关心。只有真正的关心孩子,才不会把细化到教学或生活。我们常常看到有的孩子很聪明,
随着《浙江省学前教育保教管理指南》(试行)的颁发,它给工作在一线的教师指明了教育的方向。细读了保教指南的每一字,每一句,让我对幼儿教育有了更清晰的认识,在今后的工作中也将以此为准绳,不断改进自己的保教管理工作,不断加强学习,提升自己的专业化水平。现将对《指南》的粗浅理解总结如下: 1、树立幼儿生活即幼儿教育的理念。 《浙江省学前教育保教管理指南》(试行)中指出要让老师树立一日生活皆课程的教育理念。要综合利用一日生活的各个环节。即要树立生活即教育的理念。在实际的教育教学工作中我也深刻体会到,幼儿园的集体教育
前不久,广西桂林一家医院接诊了一位5岁的小女孩。女孩进食困难,喝水都会吐。医生在得知其吸食过涂改液后,立刻拍片检查,发现女孩的食道已经被严重腐蚀烧伤,形成的疤痕塞住了食道。经过扩张手术后,女孩食道直径才从2毫米恢复到9毫米。 医院将女孩 家长 提供的那瓶涂改液进行测试后发现,涂改液含有甲基环乙烷。医生说,这种有毒的化学物质,能引起消化道狭窄。而涂改液上却没有标明有毒、不要食用的警告标志。 其实,在文具市场上,类似的有毒文具还真不少,家长和学童选购时得留点心眼。比如,有些作业本的纸张异常洁白,专家提醒,白得