首页 > 幼儿教师 > 幼儿园大班教育随笔
个案追踪:表扬和奖励

个案追踪:表扬和奖励

更新时间:2018-01-31 18:25:26

《个案追踪:表扬和奖励》可能是您在寻找幼儿园大班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

这一学期马上就要过去了,王晨羲小朋友在经过这一学期和我们老师的“斗智斗勇”中终于慢慢地培养了良好的睡眠习惯,在这一过程中,他从一开始的不肯入睡到现在在老师的陪伴下能慢慢的睡着,这是值得鼓励和表扬的,而在这一过程中,我采用了奖励的方法,因为我发现晨晨他十分喜欢大苹果,每次得到大苹果他都会非常兴奋,甚至在放学的时候他发现大苹果不见了,还要回教室去找。每个孩子都是渴望得到表扬和奖励的。
因此我在发现晨晨动来动去不太想睡觉时,就和他约定如果能快快的睡着,起床就会得到一个大苹果,约定好了,他总会停下乱动的身体,闭好眼睛,不一会儿就睡着了。但是有时这个方法也会不太管用,需要再采用其他方法。
除了睡觉方面,晨晨的进步却不怎么大,在活动时无法集中注意倾听,坐在小椅子上没办法管住自己的小手小脚,总会不自觉的乱动。因为看了太多电视,在近期的体检中,他的视力只有4.7。在接下来新的学期,我们要与家长密切合作,共同培养晨晨良好的行为习惯!
相关阅读
推荐
  • 游戏活动中的感动(大班)

    游戏是幼儿最喜欢的活动,也是我们卫辉市幼儿园最常见的一种教学方式。它既满足了幼儿的需要,符合了幼儿的意愿,又让孩子们在游戏过程中乐意积极思考与表现,有极强的自主性。今天的室外游戏活动是《踩高跷》。带幼儿进入活动场地,我依旧先讲了《踩高跷》的游戏方法及游戏规则。我告诉孩子踩高跷时左右两只脚要用脚心踩在高跷上,左右手分别拉紧高跷两侧的绳子,两腿伸直往前走。我们的规则是:男女孩分别分成四队,在老师的口令下由起始线出发到达终点并由终点原路返回,双手将高跷递到同队的下一位幼儿手中,然后站回原队的后面,游戏依次进行,

  • 耐心等待花开的声音(大班)

    美美是几个星期前新来的小朋友,她性格内向,不愿意与小朋友交往,更令人头疼的是她不愿意讲话。开始我以为她是不熟悉环境,有些害羞,但是两周过去了,她说过的话几乎屈指可数,一天下来最多就是:老师我想上厕所。来园离园时也不跟老师问好或再见,虽然我们一直鼓励她:你的声音真好听,但是效果依然不佳。 为了激发她说话的欲望,很多时候我会有意接近她和她聊天,而她的反应永远是安静的看着你,最多来个点头摇头。怎样才能让她多说话呢?我想必须先与她的父母沟通,从中了解到孩子在家也很少说话。在大班这个年龄段正是语言发展的时期,多数孩

  • 大班随笔:穿白衣服的“医生”

    我组织了几次医生游戏活动,由于班上的孩子多,活动角小,我把全班孩子分成两部分,一部分在教室玩玩具,另一部分在活动角玩医生游戏。游戏规则:1,孩子们看病时要有礼貌,排队看病,不能在医院里大声喧哗。2,看病前,向医生说明病的情况,看后要说:谢谢你。3,不能乱动医生的用具。 开始时幼儿对各种材料特别感兴趣,一进门,就把听诊器、白帽子、口罩戴好,还总是拿着针筒玩耍。 医生,我肚子疼,医生,我手受伤了,请帮我看一看。可是,没有多久,孩子们就乱了,有的病人把多余的白帽子戴在自己的头上;有的用针筒去抽水射在别人的身上;

  • 大班随笔:你喜欢跳吗

    大班随笔:你喜欢跳吗 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 最近我发现了一个问题,每次下楼,总有孩子喜欢在楼梯上乱跳。显然,这样会带来很多安全问题,首先一个,是对幼儿自己,一不小心,摔倒了,肯定会伤着,再一个对其他孩子也会构成威胁。我发现此问题后,并不是在第一时间给与训斥,回到班里后,我先向孩子们讲述在路上和在楼梯上乱跳跳跑的危害,也让孩子自由讨论一下它的危害。然后,在游戏跳绳时,我告诉孩子们,现在我们可以好好的跳跳了,多多锻炼身体,才能身体健康不感冒 课上,我问孩子们,你喜欢跳吗?孩子们都大声回答喜欢然

  • 大班随笔:撒谎的孩子

    大班随笔:撒谎的孩子 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 宋军 最近我发现班上的孩子有了一个坏毛病,那就是撒谎。今天上午户外活动时,乐乐说:老师,我要上厕所。接着佳佳也说:我也要去。本来我不觉得怎么样。可紧接着有好几个孩子都说要上厕所,我不禁觉得很奇怪。我便偷偷跟着他们去了厕所,这时,我发现去厕所的这五个孩子中,只有两个在小便,其余三个在打打闹闹,我也没有说什么,就离开了 到中午吃饭的时候,我发现桌子上有一大块馒头,我便问:谁的馒头没吃完。瑞瑞说:不是我的,我的吃完了。我说:你真的吃完了。他又说:我给乐乐吃了

  • 在探索中不断成长——报纸龙的发现 大班

    这周的龙狮馆要制作报纸龙,我投放报纸、即时贴、彩纸等,孩子们一下子被色彩丰富的新材料给吸引了,我还在展示区里放了一条制作完成的报纸龙。孩子们看到这条龙一下子兴奋起来,个个跃跃欲试。我没有告诉幼儿这报纸龙狮如何制作的,而是请他们自己先去观察,然后和好朋友一起合作完成。活动开始了,通过协商后,几名幼儿先做了分工,文文负责卷报纸,杰杰负责粘,迦迦负责最后的收尾工作装饰。过了一会儿,问题发生了。 用报纸怎么才能卷出神龙弯曲的造型呢?文文有疑问了。 用手弯出龙的造型不行吗?试一试吧。他们开始尝试,但发现并不能将造型

  • 幼儿园大班随笔:孩子们长大了

    稻田镇幼儿园 赵娟 今天早上,我有点不舒服,坚持和孩子们做完早操、吃完早点,每个班要出去一个老师装饰外面走廊的环境,我去不了,然后崔老师就出去了,可我在教室也是实在疼的没法给孩子上课啊,这怎么办呢?唉、让孩子写数字吧,于是就让他们把写字本拿出来写数字,他们也还是跟往常一样,前五分钟写的很认真,没有一个说话的,可再往后就不行,就隐约能听到小声悄悄的说话的了,然后就越说声音越大,我就想啊,这样也不行啊,不能老让他们说话而学不到东西啊,于是我就和他们进行慢慢的谈话:孩子们,咱们都是大班的大朋友啦,马上要上小学了

  • 凝聚智慧,共享精彩

    在学期结束之际,平湖市行知幼儿园全体教师聚集一起,召开了教研组工作总结会议。

  • 南湖之春数学教育教学专场活动

    最美人间四月天!在这个四月天,到处弥漫着春的气息,到处洋溢着春的喜悦。我们实验小学正是在这样一个多彩的季节里,成功承办了南湖之春数学教育教学专场活动,这让在四月天里的百年实小更增添了几分美丽动人之处。 就在开学后的一次全体教师会议上,当我们知道今年的南湖之春数学专场活动将在我校新建成的报告厅举办时,我们每一位实小人真切地感受到这是一件了不起的大事,莫大的欣喜、激动与自豪在心头油然而生。因为,这是我校第一次承办如此大规模的教学专场活动。而对于南湖之春的活动,前年也曾和几位同事欣然前往嘉兴参加过,总感到这是给

点击查看更多