更新时间:2014-07-21 17:51:21
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某幼儿园责任承包合同中央教育科学研究所 刘占兰 一、科学领域的目标和价值取向 新《纲要》中的科学领域提出了以下目标: 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲; 能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果: 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣; 爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 科学领域目标的表述使我们强烈地感到:科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递,而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流
某幼儿园责任承包合同 ********:(以下简称甲方) ***幼儿园:(以下简称乙方) 为了提高幼教人员的工作积极性,解决好学校教职工子女幼儿教育的问题,落实目标考核责任制,使幼教工作开展得更有特色,特签订如下责任承包合同。 一、甲方提供条件 1、学校按幼儿园正式职工的实际上岗人数,经幼儿园考核后发放基本工资、政策性补贴、交通误餐补贴给职工本人(园长除外)。幼儿园正式职工退休享受学校正式职工同等的福利待遇; 2、提供幼儿园的房屋、设施、设备; 3、允许因工作需要对员工的聘用和解聘的权利; 4、允许对员工
一、指导思想:党的十七大明确提出了科学发展观,人民群众对优质教育有着强烈的需求,这是我们面临的挑战和机遇。本次活动,我读书小组开展读一本好书、说一个道理读书活动,以此为契机推动教师专业化发展。 阅读滋润精神,思考孕育智慧。开展全园教师参与、内容丰富的读书活动,在精神文化的支撑和引领下,必将促进幼儿园的整体建设、教师的专业发展、营造出内涵丰富的校园文化。 二、活动目标 1.通过读书活动,转变教育理念,积极进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。 2.促进幼儿园人文发展,营造书香校园,促进学习型组织和学习
全县经济工作会议结束后,巨鹿县教育局紧紧围绕全县经济社会发展目标和教育实际,认真谋划了八项重点工作。 一、布局调整和基建工作。 一是实验中学按期完工,按时招生,确保秋季招生,运行良好;二是撤并初中4所、小学12所,进一步优化布局;三是新建农村完全小学8所、特教学校1所。 二、学校安全常抓不懈。 认真贯彻落实《河北省学校安全管理规定》等法律法规,从门卫、食堂、宿舍、乘车等方面入手,切实加强学校安全管理,建设平安校园,保障师生及财产安全。 三、树立良好教育形象。 创新思路和做法,广泛开展教育宣传,促进行风好转
为确保教职工、幼儿、及园内一切物品的安全问题,特与传达室的工作人员,签订以下协议: 1、工作人员应严格执行交接班及工作时间:白班7:3017:30,中班16:0024:00,夜班0:008:00;如有特殊情况需请假,应事先自我协商调整后,报后勤主任请假,方可离岗,如出现脱岗、空岗现象,追究当班人员的责任,视情节的严重罚550元。 2、白天的值班人员,须准时给工作人员打上下班考勤及出入登记卡。工作期间除随时把好门关外,还要定期定时清理园内所负责的卫生区域的卫生情况,动物饲养及种植区的修剪工作。 3、定期定时
案例 某幼儿园中班的孩子正在午睡,值日老师柳陶由于感觉很疲倦。就在寝室一张空的幼儿床上睡着了。幼儿江海想起床上厕所,但看不到老师,一直憋着不敢起来,后来实在憋不住了,只好自己急急忙忙从床上下来准备去厕所。结果由于匆忙,一下子从床上摔下,被窗边的椅子碰破了头,又由于憋尿太久后摔倒在地,造成膀胱受损。柳陶老师听到江海的跌倒声和哭声,立即起来,将江海送到医院救治。 两个月后,江海痊愈出院了,江海的家长同时将幼儿园和柳陶一并告上法庭。要求赔偿经济损失。 本案中。到底谁应对这起幼儿伤害事故承担法律责任?应承担哪些法
中华人民共和国教育部令 第12号 -------------------------------------------------------------------------------- 《学生伤害事故处理办法》已于2002年3月26日经部务会议讨论通过,现予发布,自2002年9月1日起施行。教育部部长陈至立 2002年6月25日 学生伤害事故处理办法第一章 总则 第一条 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》
幼儿园保教工作面对的是活生生的孩子;幼儿意外伤害,被家长视为教师没尽责任。家长普遍有了维权意识,但对相关的法律知识不甚了解,在幼儿发生伤害事故时往往扩大自己的权益范围,无限度地向幼儿园提出索赔,使处理幼儿伤害事故增加了难度。幼儿园困惑:不知自己错在何处。依法处理幼儿伤害事故是幼儿园的出路。 两个矛盾焦点和一个误区 两个矛盾焦点 1、幼儿园对幼儿应承担什么样的责任? 《学生伤害事故处理办法》第7条之规定,学校对未成年学生不承担监护职责 家长:监护权转移、临时之说 幼儿园也因为没有深入领会相关法律法规,面对高
⒈要以积极、认真的态度对待教育科研工作,严格按照教科室要求参与课题研究。 ⒉教师必须积极参加教科研活动和各类培训活动,人人精神饱满地踊跃参与讨论,不迟到,早退,无特殊情况不得请假。 ⒊做到人人有课题,认真制定课题方案,写好阶段计划和总结,并切切实实地将方案落实于实践之中。 ⒋每学期有针对性地举办1~2次教育理论专题讲座,提高教师的理论水平和教科研能力。 ⒌认真学习教育理论,养成阅读教育书刊的习惯。每学期学习两本教育专著,养成良好的阅读习惯,每月写好一篇不少于500字的质量较高的读书笔记。 ⒍善于反思,将实