更新时间:2014-07-21 18:02:52
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城港路街道辖15处幼儿园,其中1处山东省级示范幼儿园,2处烟台市级示范幼儿园,12处烟台市一类幼儿园。这些幼儿园中,有紧邻城区的民办大园,也有位于偏远农村的村办小园,如何让这大大小小的民办园、村办园均衡和谐发展?多年来,我们以《幼儿园教育指导纲要》为指针,合理布局,加强引领,充分发挥示范幼儿园的窗口作用,以大带小,以点带面,街道学前教育工作呈现百花盛开的良好局面。先后有5处幼儿园被授予“莱州市学前教育工作先进单位”、“莱州市安全文明校园”、“莱州市青年文明号”、“莱州市巾帼文明岗”、“烟台市安全文明校园”、“烟台市先进幼儿园”。扬州明月幼儿园是一所历史悠久、拥有良好声誉的名园,是扬州市第一家省示范幼儿园。虽然是一所老园舍,但半天下来的观摩活动给我的深刻感悟是细节决定成败。明月幼儿园没有一流的硬件设施,没有宽敞和优美的大环境,但就是在这样的环境中创造了不一样的教育环境。没有太多华丽的操作和游戏材料,老师们各显其能利用各种废旧材料来制作各种|玩具;没有宽敞的活动室,老师们就利用走廊和区域活动来丰富孩子们的各种创作和操作活动; 业务园长没有太多花俏的介绍,年轻的老师用一堂精彩的音乐活动,深深的感染了幼儿也感染了我们而这些给我的启示是:
自2005年以来,我们始终把幼儿健康教育作为特色教育追求目标,以嘉兴市级主导性课题幼儿园健康教育的实践研究为牵引,以相关系列课题引动研究为依托,积极探索,大胆实践,拓展健康教育领域,挖掘健康教育内容,探索健康教育方法,开展了丰富多彩、寓教于乐的健康教育系列活动。 班级健康特色运动项目是我们推出的健康特色抓手之一,以达到幼儿园班班有健康特色,幼儿人人有健康技能的要求。各班级紧紧围绕幼儿园健康教育的总体目标要求,选择并确立了适合自己班级年龄特点和孩子兴趣需要的特色运动项目作为班级特色。本学期13个班级的运动项
尊敬的金社长、尊敬的吴局长、双凤小学和沪太外小的老师们:下午好! 今天,我们两校教师欢聚一堂,隆重举行沪太外小和双凤小学青年教师专业发展共同体成立仪式暨青年教师读书沙龙展示活动,这是沪太外小和双凤小学建校史上的一次盛会,这是太仓市教育局关于太仓城乡教育一体化优质均衡发展的重大决策让我们走到了一起,为此我们双方都倍感珍惜。在今天的成立仪式和沙龙活动中,我们还十分荣幸地邀请到了全国著名教育研究专家、《江苏教育研究》杂志社金连平社长和我们太仓市教育局吴健副局长,在此,我建议两校全体教师,用热烈的掌声,对两位专家
周四上午,幼教管理班学员一行9人对我园进行了半日活动跟踪调研。本次调研涉及大、中、小各年龄段,是一次范围较广的调研活动。针对调研组老师在半日活动中发现的优点及存在问题,现将情况作一汇总: 一、晨间活动: 晨锻环节 优点: 晨间锻炼内容丰富,形式多样,集体及分散游戏分配较合理;各班幼儿能在老师带动下积极参加各类游戏,教师对能力弱的幼儿采取个别指导,也能适时提醒幼儿注意安全、运动量适度:热了脱衣服,适当休息等;准备较充分。点点班集体游戏:摘水果、小兔过河,形象道具和巧妙场地设置非常适合小班年龄特点,非常吸引孩
为了保证幼儿园的工作健康,有序地开展,根据上级文件和有关的会议要求,并结合我国的实际情况,特制定值周教师责任书。 一、 值周教师每天必须按上班时间早到10分钟开校门及下午放学的锁门工作。 二、 每天早上课前和中午课前负责园门的守护,严格禁止幼儿随意出校门,否则,责任自负;不得随意离开岗位,同时负责清洁卫生及检查工作。 三、 按时上下课的敲铃,及早操的准备工作。 四、 如一期没出现安全事故,总园的值周教师每月30元,分园的值周教师每月25元。 五、 如出现安全事故,按责任划分应负责任的100% 。 中和镇阳
四年一度的省教学能手评比汇聚了全省百余名优秀教师,相聚在一起切磋教学技艺。,从抽签环节:门外陪同的领导、老师的身影远远比门内抽签参赛选手的身影要多出好几倍,就能看出,园领导对参赛选手寄予了多少的厚望和期盼!从备战环节:选手几个月、有的甚至是一年前就开始着手准备,也能看出,选手心里所承载的压力又有多大。以上两个环节能够明晰的诠释养兵千日用兵一时和台上一分钟台下十年功的真正内涵。终于,今年第六届山东省幼儿教师教学能手评比于10月初在日照拉开了序幕,我园参赛选手王倩老师也如期而至,随同前往的还有我和孙萌老师。
教师队伍建设是幼儿园工作的重要方面,而名师培养一直是我园多年来的一块软肋。我们深知,培养成就一位名师需要很多的条件,受多种因素的影响,但是通过今年我园参加区优质课评比前后过程的分析,让我悟到了我们管理方面的一些弱点。 首先,对教师队伍的培养不够系统,没有一环扣一环,形成系统的培养梯队,应该有咬定青山不放松的精神。 第二,日常对教师教育教学的指导不够系统,没有和老师一门一门地深入去研究教材教法,应该坚持理论联系实际的做法。 第三,没有激发起教师自我发展的内驱力,形成一种比学赶帮超的研究氛围。 第四,对参评教
非常喜欢朱自清的《春》,教学时,同样是激情飞扬,大有要我的学生非喜欢不可之势,当然在备课时也考虑得尤其的周全,于是,真的有了不少令我激动的精彩。 精彩一: 在学习风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿时,引导学生在理解都指哪些东西,酝酿是什么意思以后,让学生想象:这些原料在微微润湿的空气里会酿出一坛什么样的酒?答案令我兴奋。生1:会酿出一坛美酒,因为里面有花。生2:会酿出一坛甘纯甜美的酒,因为里面没有杂质。生3:会酿出一坛喝了让人长生不老的酒,因为酒的原料太好了。
按照《广饶县建设市级学前教育游戏活动实验区实施方案》(广教办字〔2020〕24号)通知的要求,切实落实以游戏为基本活动,提高我园的教育质量,结合我园的实际,制定本方案。 一、基本情况 陈官镇芦里幼儿园创办于1987年3月,2012年迁址重建。园内有教职工7人:其中园长1人,专任教师2人,代课教师2名,保安2人。幼儿园共有3个教学班,在园幼儿54人,小班、中班、大班人数分别为16人,16人,22人,学前一年幼儿入园率100%。 重建后的幼儿独立成院