参加“以园为本教研制度建设”项目现场研修会有感

自2005年以来，我们始终把幼儿健康教育作为特色教育追求目标，以嘉兴市级主导性课题幼儿园健康教育的实践研究为牵引，以相关系列课题引动研究为依托，积极探索，大胆实践，拓展健康教育领域，挖掘健康教育内容，探索健康教育方法，开展了丰富多彩、寓教于乐的健康教育系列活动。 班级健康特色运动项目是我们推出的健康特色抓手之一，以达到幼儿园班班有健康特色，幼儿人人有健康技能的要求。各班级紧紧围绕幼儿园健康教育的总体目标要求，选择并确立了适合自己班级年龄特点和孩子兴趣需要的特色运动项目作为班级特色。本学期13个班级的运动项

尊敬的金社长、尊敬的吴局长、双凤小学和沪太外小的老师们：下午好！ 今天，我们两校教师欢聚一堂，隆重举行沪太外小和双凤小学青年教师专业发展共同体成立仪式暨青年教师读书沙龙展示活动，这是沪太外小和双凤小学建校史上的一次盛会，这是太仓市教育局关于太仓城乡教育一体化优质均衡发展的重大决策让我们走到了一起，为此我们双方都倍感珍惜。在今天的成立仪式和沙龙活动中，我们还十分荣幸地邀请到了全国著名教育研究专家、《江苏教育研究》杂志社金连平社长和我们太仓市教育局吴健副局长，在此，我建议两校全体教师，用热烈的掌声，对两位专家

追求特色、创建特色是现代教育改革与发展的内在需求，也是优化幼儿园管理，丰富幼儿园内涵，提升幼儿园品位的重要举措，更是一所幼儿园可持续发展的不竭动力。根据平教基〔2009〕85号文件《关于平湖市特色幼儿园建设工作的意见》精神，鉴于我们的学习思考与探索实践，我们认为：幼儿园特色一定要在全面贯彻教育方针的前提下，根据自身的传统和优势，运用先进的办园理念，在长期办园实践中逐步形成并通过幼儿园一日活动在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及幼儿园文化、环境、设施等多方面综合体现出来的办园风格

在第三批学习实践活动开展中，陶朱中幼紧紧围绕传承百年历史、推动科学发展、构建和谐校园主题，做到真学、真懂、真用、真实效，扎实做好五结合，把科学发展观落实到学校各项工作的具体实践中，以学习实践活动推动学校的发展。 一是学习实践活动与业务理论学习相结合。 在学习实践活动中，学校教师间周组织教师进行理论业务学习，由学校制订全学期的理论业务学习计划，确定每次理论业务学习的时间、主要内容、方式。开展学科学发展，比教学技能，看师德师风的学、看、比活动，把自己学习的先进教育教学理论，先进的教学方法，通过课堂实验，应用到

为了维护校园安全，优化育人环境，确保师生平安，高青杨庄小学积极协调和配合相关部门，采取五个加强，对校园及周边环境进行了综合治理，取得显著成效。 一是建立健全领导机制，强化综合治理。成立校园周边环境领导小组，把周边环境治理工作作为积极创建建设平安校园的重要内容之一，通过专题研究部署，认真分析校园周边环境现状，集中研究治理措施，全面落实综治工作责任，将责任落实到责任部门和负责人，并进行了落实情况检查。二是加大整治力度，强化责任落实。学校把校园周边环境整治工作作为学校安全的重心来抓，与各部门和负责人层层签订了责

潍坊滨海经济技术开发区位于美丽的国际风筝之都潍坊的北部，莱州湾南岸，是潍坊北部沿海开发的核心区域。这里有先进的国际物流海港森达美港;有碧海蓝天、金色沙滩的旅游度假区欢乐海;有中国著名的国际风筝冲浪基地。这里海上渔船片片、渔民撒网捕鱼、农民辛苦耕作、喜获累累 硕果 。潍坊滨海经济技术开发区央子幼儿园，就位于这样一个繁荣兴旺，且环境优美、物产丰富、渔农交汇的国家级蓝色经济产业开发区内。 走进央子幼儿园,看不到外观迥异的建筑，看到的是绿树掩映中极为普通的二层小楼一栋;看不到造型别致、五颜六色的大型玩具，取而代之

浏河幼教中心下辖明德幼儿园与新塘幼儿园，虽均为省优质幼儿园，但距离高品质的校园文化，还是存在很大的差距。校园文化不是一朝一夕形成，而是不断传承、积淀下来的文化元素。浏河幼教中心自2008年成立以来，一直在摸索并尝试着校园文化的建设，追求着属于我们自己的特有文化： 一 、追求目标价值的精神引领 品质是一所学校的内涵，是有深度和广度的内在的客观存在，并因此而呈现出一定的外在表现，它是学校的骨架，也是学校的内核。而价值观是高品质校园文化的核心和前提，它不只是一种说法，校长要形成一种理想的、有特色的管理方式，用办

星期五我随着雁翔工作室的老师们一起前往吴江的两所幼儿园进行观摩学习，第一个去的是吴江实验幼儿园，刚踏进大门，看到老师们正带着孩子们一起在玩游戏，脸上都洋溢着快乐的笑容。走入楼内，房顶上悬挂着的漂亮灯饰吸引了我们的目光。我们首先参观了烹饪教室，墙面上悬挂着小围裙和小帽子，以及孩子们在活动中的照片。教室里的烹饪工具一应俱全，还有品尝的专区，各种食物的制作方法以及五谷丰登的环境创设，相信每一个孩子看到这样的情景都会忍不住想要露一手。接下来我们参观了园内的整日环境，发现每个班级的环境都有自己的特色，而且很多内容都

宁波经济技术开发区幼儿园创建于1987年，坐落在宁波北仑戚家山街道五矿路，隶属于北仑区教育局。27年的办园历史，让幼儿园成长为浙江省一级宁波市六星级幼儿园、省示范幼儿园，拥有24个班级，723名幼儿，92名教职工。 幼儿园以阳光教育为品牌，七彩阳光、润泽童年，努力实践让阳光穿透每一个角落、让阳光温暖每一个心灵。以阳光的七彩诠释阳光文化、阳光管理、阳光团队、阳光课程、阳光空间、阳光锻炼、阳光儿童七方面，渗透于教育的方方面面，让七彩阳光，润泽幼儿的童年，使孩子成长为参天大树。阳光、健康是指身心具完，所以我园不